人教部编版四年级上册爬山虎的脚评课课件ppt

这是一份人教部编版四年级上册爬山虎的脚评课课件ppt，共41页。PPT课件主要包含了爬山虎的叶子2，像蜗牛的触角，漾起波纹，观察细致描写准确，生动形象，细心观察，蜗牛的触角，紧贴在墙上，没触着，痕迹也没有了等内容，欢迎下载使用。

爬山虎 亦称“巴山虎”“地锦”“常青藤”，葡萄科植物。夏季开花，花小，黄绿色，浆果紫黑色。常攀缘在墙壁或岩石上。
叶圣陶 （1894—1988），原名叶绍钧，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。曾出版童话集《稻草人》，小说集《隔膜》等。有《叶圣陶集》和《叶圣陶语文教育论集》等著作。
爬山虎 操场 占据 嫩红 顺序 均匀 重叠 根茎 叶柄 蜗牛 弯曲 蛟龙 枯萎 瞧不起 牢固
（ ）：原指水面微微动荡，本文指爬山虎 的叶子被风一吹，上下起伏的样子。（ ）：指分布在各部分的数量相同。（ ）：（相同的东西）一层层堆叠。（ ）：①物体留下的印儿。②残存的迹象。（ ）：结实；坚固。
根据词语的意思，从文中找出这些词语。
爬山虎的脚，爬山虎是怎样往上爬的（3-5）
爬山虎的生长位置（1）
　　作者是一个有心人，他通过认真、细致的观察，发现爬山虎的叶子会 ，它也有脚，它的脚长在 ，形状是 ，颜色是 。爬山虎用脚一步一步地往上爬。作者留心观察周围事物的精神真值得我们学习啊！
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。
叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。
一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
长在茎上，茎上长叶柄的反面
细丝枝状，像蜗牛的触角细丝上的小圆片，像图画上蛟龙的爪子
跟新叶子一样，也是嫩红的；触着墙的逐渐变成灰色
　　茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
选择一种观察对象进行持续观察，并做好观察记录。
食量变大，吃较嫩的桑叶。
食量很大，吃较老的桑叶。
较长时间的观察；发现状态、颜色等方面的变化；简洁的语言记录
生长的地方：墙上、房顶上
爬的过程：触、变、巴、拉、贴、爬
本文细致地描写了爬山虎生长的地方、爬山虎的叶子和脚的特点，以及它是如何一步一步往上爬的，从而使我们产生了探究的愿望，激起我们留心观察周围事物的强烈兴趣。
一、形近字注音并组词。
二、给词语选择对应的意思。
（ ）像（ ）。
（ ）像（ ）。
例：这些细丝很像蜗牛的触角。
朗读指导：本文的感情基调是对爬山虎的喜爱和赞美，朗读时注意把握情感状态，语调舒缓，边读边结合生活实际想象作者所描绘的爬山虎的生机。
从作者细致的描述中可以看出作者观察得特别仔细。如写叶子时，写出了叶子从嫩红到嫩绿的变化；写叶尖一顺儿朝下，既没有重叠，也不留一点儿空隙；还写了微风拂过时叶子的样子。写爬山虎的脚时，作者把爬山虎的脚的样子以及如何一步一步地往上爬的过程写得十分细致和生动，甚至还写出了没有触着墙的脚的变化。
爬山虎茎上长叶柄的地方，反面伸出六七根细丝，细丝触着墙的时候，头上就变成小圆片，巴住墙。细丝把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样往上爬的。
示例：爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。