人教部编版六年级上册语文园地获奖课件ppt

这是一份人教部编版六年级上册语文园地获奖课件ppt，文件包含《语文园地六》pptx、教学设计《语文园地六》doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共35页， 欢迎下载使用。

小组交流：自由说说以往运用这些方法学习古诗的例子。
（1792—1841）
诗中的“不拘一格”具体指的是什么？
为什么诗人希望天公降下人才？
活动二：了解传统文化，做生活的有心人
你们知道哪些含有“五”的成语？
你知道哪些与“五”相关的文化常识?
指金、木、水、火、土五种物质。我国古代思想家试图用这五种物质来说明世界万物的起源，中医则用五行来说明生理病理上的种种现象。
指稻、麦、黍、菽、稷五种谷物。•“稻”的子实就是“稻谷”，去壳后称大米；•“麦”通常专指小麦；•“黍”，去皮后称黄米；•“菽”，豆的总称；•“稷”，又称“粟”，去皮后称“小米”。
指中国古乐的五个基本音阶宫、商、角、徵、羽，相当于现行简谱上的哆（d）、来（re）、咪（mi）、索（sl）、拉（lɑ）。
指黄、青、赤、白、黑，现在泛指多种颜色。
你还知道哪些与“五”相关的文化常识？
活动一：把握一段话的主要观点
读一读，说说下面这段话表达了怎样的观点。
这段话共有几句话？每句话说了什么？请概括一下。
小组讨论：文中哪一句是关键语句？这段话表达了怎样的观点？
同桌交流：读一读，说说下面这段话表达了怎样的观点。
小林同学家住温泉镇，他希望早上9点以前赶到在宋家洼的外婆家，好跟舅舅一起去爬山。他怎样乘车最合适？
理清小林同学的乘车要求，交流关键字词和信息。
观察站牌，你从站牌和旁边的提示中,读出了什么信息?
联系比较三个公交站牌，你发现了什么？
小林同学家住温泉镇，他希望早上9点以前赶到在宋家洼的外婆家，好跟舅舅一起去爬山。他有哪些乘车方案?