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    2024四川中考物理二轮重点专题研究 第五讲 内能 内能的利用(课件)

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    这是一份2024四川中考物理二轮重点专题研究 第五讲 内能 内能的利用(课件),共53页。PPT课件主要包含了考点清单,图说物理,改变内能的两种方式,2×105,5×104,66×104,8×10-3,08×104,热学综合题,能量的转化和守恒等内容,欢迎下载使用。

    实验 比较不同物质吸热的情况
    分子动理论(绵阳6年6考;宜宾2023.4C)
    1. (2021绵阳12题3分)装修房屋使用的人造木板黏结剂中有危害人体健康的甲醛,所以新装修的房间不宜马上入住.人造木板黏结剂中的甲醛扩散到空气中,这是由于甲醛(  )A. 分子在不停地做无规则运动B. 分子之间存在斥力C. 分子之间存在引力D. 分子之间存在间隙
    2.(2020绵阳10题3分)如图所示,向配有活塞的厚玻璃筒注入一些水,用力压活塞,发现水的体积没有明显变小.这是由于水分子之间(  )A. 有间隙B. 没有间隙C. 存在斥力D. 存在引力(素材来源于RJ九年级P9演示图13.2-5甲)
    3.(2022绵阳12题3分)如图所示,将两个铅柱的底面削平、削干净,紧紧压在一起,在下面吊一个重物都不能把它们拉开.这个实验事实说明(  )A. 物质是由分子构成的B. 分子在不停地做热运动C. 分子之间存在引力D. 分子之间存在斥力(素材来源于RJ九年级P4演示图13.1-4)
    4.(2023绵阳15题3分)分子之间既有引力又有斥力.其中,分子之间的斥力大小F斥随着分子间距离r变化的情况如图所示.根据图像可知:分子之间斥力的大小(  )A. 随着分子间距离的增大先增大后减小B. 随着分子间距离的增大先减小后增大C. 随着分子间距离的减小而减小D. 随着分子间距离的减小而增大
    5.(2023绵阳19题3分)用细线绑住干净的玻璃板,将玻璃板吊在弹簧测力计的下面,静止时测力计示数为F1;又使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,且没有离开水面,如图所示,测力计示数为F2;再将玻璃板慢慢浸没在水中,玻璃板没有接触杯底,静止时测力计示数为F3.则(  )A. F2 > F1 > F3 B. F1 > F2 > F3C. F2> F1= F3 D. F1= F2= F3(素材来源于RJ九年级P6动手动脑学物理图13.1-8)
    6.(2020绵阳16题3分)周末,小明同学在家与父母一起做清洁卫生,美化家居环境.小明用扫帚扫动地面上一小块果皮的过程中(  )A. 扫帚对果皮做功改变了果皮的内能B. 扫帚对果皮做功消耗了扫帚的内能C. 小明对扫帚做功改变了扫帚的内能D. 小明对扫帚做功消耗了体内的化学能
    7.(2023绵阳13题3分)如图所示,用塞子塞紧瓶口,再用打气筒向瓶内打气,当瓶内气压达到足够大时,塞子从瓶口冲出.下列关于瓶内气体的说法,正确的是(  )A. 向瓶内打气,外界对气体做功,气体内能减少B. 向瓶内打气,气体对外界做功,气体内能增加C. 塞子从瓶口冲出,气体对外界做功,气体内能减少D. 塞子从瓶口冲出,外界对气体做功,气体内能不变(素材来源于RJ九年级P9演示图13.2-5乙)
    8.(2022绵阳18题3分)2022年4月2日,“天宫一号”圆满完成预定任务后返回地球.8.5 t重的“天宫一号”,在100 km左右的高空以约22倍音速再入大气层,绝大部分器件在大气层中与大气层摩擦烧蚀销毁,最后大约1.5 t残骸坠入南太平洋.在这个过程中,“天宫一号”的部分机械能(  )A. 通过热传递转化为大气的内能B. 通过重力做功转化为大气的内能C. 通过摩擦做功转化为大气的内能D. 通过重力做功转化为残骸的内能
    9.(2022广元2题3分)在如图所示的各事例中,属于热传递改变物体内能的是(  )(素材来源于RJ九年级P8、9正文插图,P17演示图14.1-1)
    比热容、热值的理解和应用(宜宾近6年4考)
    10.(2022宜宾4题3分)如图是干旱地里的玉米,由于玉米植株内水的比例很高,有助于调节玉米自身的温度,以免温度变化太快对玉米造成损害.这主要是因为水的(  )A. 凝固点较低B. 比热容较大C. 沸点较高D. 质量较小
    11.(2020宜宾17题2分)据报道,2020年6月24日,我国长征3B火箭把我国最后一颗北斗导航卫星成功送到赤道上方近36 000 km对地静止轨道的位置.长征运载火箭选用液态氢做燃料,主要是因为液态氢的________高;火箭外表涂有一层特殊物质,可利用该物质在发生物态变化时要________热,避免高速运行的火箭温度过高.
    12.(2022眉山40题3分)下表中有几种物质的比热容,小张同学根据提供的数据得出了四个结论,其中正确的是(  )A. 一杯水比一桶煤油的比热容小B. 液体的比热容一定比固体的比热容大C. 水吸收或放出热量的本领较强,常用作冷却剂D. 比热容是物质自身的性质之一,只和物质的种类有关
    13. (2021凉山州16题2分)用两个完全相同的电加热器分别给质量相同的A、B两种液体加热,加热过程中,温度随时间变化的图像如图所示,从图中看出(  )A. 液体A的比热容大B. 两种液体的比热容相等C. 液体B的比热容大D. 无法比较
    热量相关计算(绵阳6年6考;宜宾近6年4考)
    14. (2021宜宾19题2分)夏天,沿海地区昼夜温差比沙漠地区昼夜温差小,是因为水的比热容______沙石的比热容(选填“大于”或“小于”);质量为10 kg的水温度升高10 ℃所吸收的热量为__________J[c水=4.2×103 J/(kg·℃)].
    15. (2021绵阳32题4分)周末,小明用热水为家人热盒装牛奶,他把3盒牛奶放入装有温度是90 ℃、质量是2 kg热水的盆中,经过一段时间,3盒牛奶的温度都从10 ℃变成了45 ℃,这段时间内每盒牛奶从水中吸收了________J的热量;若盆中热水对牛奶加热的效率是50%,则此时盆中水的温度是________℃.已知:每盒牛奶的质量0.25 kg,牛奶的比热容4.0×103 J/(kg·℃),水的比热容4.2×103 J/(kg·℃).
    16.(2020绵阳30题4分)川人爱吃辣,色香味俱佳的红油辣子是川人家常必备.红油辣子制作关键是对油温的控制,用菜油制作红油辣子的最佳温度为150 ℃.用沼气将0.1 kg菜油从室温17 ℃加热到制作红油辣子的最佳温度,则菜油吸收了___________J的热量,燃烧了____________m3的沼气.已知沼气燃烧释放的热量有50%被菜油吸收,沼气热值取1.9×107 J/m3,取c菜油=2.0×103 J/(kg·℃).
    17.(2022绵阳31题4分)2022年5月8日,全球首条智能轨道快运系统在湖南株洲试开通.该智能轨道快运列车使用新能源的快充钛酸锂电池,电池容量为170 kW·h,满载时电耗为4 kW·h/km,最高运行速度为70 km/h.该电池充满电储存的能量与质量是______ kg的汽油完全燃烧放出的热量相同;若列车满载匀速行驶电动机驱动列车的效率是75%,则列车匀速行驶过程中受到的平均阻力大小是___________N.(汽油热值是4.6×107 J/kg,结果保留小数点后两位)
    18. (2021绵阳14题3分)实验室有质量1 kg、温度0 ℃的冰块和质量1 kg、温度0 ℃的水,下列说法正确的是(  )A. 冰块的内能等于水的内能B. 冰块的内能小于水的内能C. 将冰块放入水中,能量从水传递给冰块D. 将冰块放入水中,能量从冰块传递给水
    19.(2023绵阳17题3分)如图所示,酒精灯对烧杯中一定质量0 ℃的冰水混合物加热,至沸腾后继续加热一段时间.下列说法正确的是(  )A. 冰水混合状态,冰和水的总内能不变B. 温度升高过程中,烧杯中水的机械能增加C. 温度升高过程中,烧杯中水的内能不变D. 沸腾过程中,烧杯中水的内能减少
    20. (多选)(2021宜宾11题3分)我国有二十四个节气,对其描述的诗句中蕴含着丰富的物理知识.在下面四个节气描述的诗句中,说法正确的是(  )A. 立春:“大地阳和暖气生”,大地内能的增加是太阳通过做功的方式实现的B. 清明:“清明时节雨纷纷”,雨的形成是汽化现象C. 秋分:“丹桂小菊万径香”,桂花飘香说明分子在永不停息地做无规则运动D. 霜降:“一朝秋暮露成霜”,霜的形成要放热
    21.(2023绵阳15题3分)2023年4月20日19点41分在文昌航天发射场,“长征七号”重型运载火箭搭载“天舟一号”货运飞船发射升空.该型号火箭以液氧煤油为燃料,在火箭加速上升过程中(  )A. 液氧煤油燃烧放出的热量全部转化为火箭和“天舟一号”的机械能B. 液氧煤油燃烧放出的热量全部转化为火箭和“天舟一号”的动能C. “天舟一号”的动能和重力势能都增大D. “天舟一号”的动能转化为重力势能
    一、分子动理论1、物质的构成:常见的物质是由极其微小的________、________构成的.2、分子热运动(1)扩散现象①定义:不同的物质在互相接触时________________的现象.②影响因素:扩散现象的剧烈程度与______有关,________越高,扩散现象越______.
    ③举例:“酒香不怕巷子深”、“花香四溢”、“墙角放煤,日久变黑”等.④扩散现象表明,一切物质的分子都在__________________,分子间存在间隙.⑤固体、液体、气体分子间的间隙依次________(选填“变大”或“变小”).(2)分子热运动越剧烈,温度越________.3、分子间作用力(1)分子之间存在________.如被紧压在一起的铅柱很难被分开.(2)分子之间还存在________.如固体和液体很难被压缩.
    二、内能1、定义:构成物体的所有分子,其热运动的________与分子________的总和.2、影响因素(1)温度:同一物体,温度升高,内能_______;温度降低,内能_______;(2)质量:在温度相同、状态相同的情况下,同种物体质量越大,内能越大;(3)物体的内能与其存在的状态也有关.
    3、热量(1)定义:在热传递过程中,传递_________的多少.单位是_________.(2)与内能的关系:热传递过程中,物体吸收热量时内能_______,放出热量时内能______.物体吸收或放出的热量越多,它的内能改变越大.
    4、改变物体内能的方式
    温馨提示:由于分子在永不停息地做无规则运动,所以物体的内能永不为零.
    三、比热容1、定义:一定质量的某种物质,在温度升高(或降低)时所吸收(或放出)的热量与它的质量和升高(或降低)的温度________之比,叫做这种物质的比热容,用符号______表示.2、物理意义:表示物质吸热或放热能力强弱的物理量,比热容越大,其吸热或放热能力越强.3、单位及符号:单位是________________,符号是________.
    4、理解(1)比热容是反映物质自身性质的物理量,只与物质的种类和状态有关.(2)质量相同的不同物质,当吸收或放出相同的热量时,比热容________的物质温度变化较小.(3)质量相同的不同物质,当温度的变化量相同时,比热容________的物质吸收或放出的热量多.5、水比热容较大的应用:制冷剂、取暖、调节气候等.6、热量的计算Q=________Q表示热量,单位是J;c表示比热容,单位是J/(kg·℃);m表示质量,单位是kg;Δt表示温度的变化量,单位是℃.
    四、热值1、定义:某种燃料________放出的热量与其质量之比,用符号________表示.2、意义:热值在数值上等于________kg某种燃料完全燃烧放出的热量.3、单位:在国际单位制中,热值的单位是__________,符号是______.4、特点:热值是燃料本身的一种特性,只与燃料的种类有关,与燃料的体积、质量以及是否完全燃烧无关.5、利用热值计算热量公式(1)________适用范围:固体、液体.(2)________适用范围:气体.
    五、热机1、定义:利用________做功的机械.2、热机的种类:蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等.3、内燃机的种类:汽油机、柴油机.
    六、热机的效率1、定义:热机工作时,用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧放出的能量之比.2、计算公式:_______________.3、提高燃料利用率的措施(1)让燃料燃烧更充分;(2)在设计和制造过程中,不断改进和创新,以减少各种能量损失;(3)设法利用废气带走的能量.4、常见的热机的效率:汽油机的效率为20%~30%,柴油机的效率为30%~45%.
    七、能量的转化和守恒1、能量的转化:在一定条件下,各种形式的能量是可以相互________的.2、能量守恒定律:能量既不会________,也不会________,它只会从一种形式_______为其他形式,或者从一个物体转移到其他物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量____________.
    判断下列说法的正误.(1)温度高的物体具有的内能多(  )(2)物体的温度为0 ℃时,其内能为零(  )(3)物体的温度升高,内能增大(  )(4)物体内能增加,其温度一定升高(  )(5)温度相同的物体内能一定相等(  )(6)只要物体的温度不变,其内能就一定不变(  )(7)在物体的质量、材料、状态相同时,温度越高,内能越大(  )
    (8)物体吸收热量,温度不一定升高(  )(9)物体的温度越高,所含热量越多(  )(10)热量可以从低温物体转移到高温物体(  )(11)物体内能增加,一定吸收了热量(  )
    命题点:分子动理论1.如图所示,在两个相同的集气瓶中分别装有空气和红棕色的二氧化氮气体,抽掉玻璃板后,保持两瓶口紧贴静置较长时间,两瓶中气体的颜色变得相同,这是________现象,这说明分子在永不停息地做____________.(2023北京24题改编)
    (RJ九年级P3演示图13.1-2)
    命题点:分子间作用力2.如图所示,将一块干净的玻璃板吊在弹簧测力计下称量并读数,然后将玻璃板水平接触水面,稍稍向上用力拉弹簧测力计,则弹簧测力计示数将______(选填“不变”“变大”或“变小”),此现象间接说明分子间存在_______(选填“引力”或“斥力”).
    (RJ九年级P6动手动脑学物理图13.1-8)(2023绵阳19)
    3.如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,把活塞迅速压下去,观察到硝化棉燃烧.命题点:改变物体内能的方式(1)迅速向下压活塞,这是通过______的方式使玻璃筒内空气的内能增大,温度升高到硝化棉的着火点,从而使硝化棉燃烧.(2021玉林18题改编)
    (RJ九年级P9演示图13.2-5甲)(2020绵阳10)
    命题点:分子动理论(2)空气能被压缩,说明分子之间存在________;当压缩到一定体积后就很难再压缩,说明分子间存在相互作用的________.命题点:热机、机械能的转化(3)活塞压缩空气是将________能转化为________能,该过程中的能量转化情况与四冲程汽油机的________冲程相同.【拓展】(4)下压活塞时(硝化棉未燃烧),厚玻璃筒内空气的质量________,密度________.(均选填“增大”“减小”或“不变”)
    4.如图所示,在试管内装些水,用橡胶塞塞住管口,将水加热一段时间后,观察到塞子从试管口“喷”出.命题点:热机、改变内能的方式(1)塞子受到试管内水蒸气的压力而冲出去,这是通过_______的方式将水蒸气的内能转化为塞子的_______能,该过程中能量转化情况与四冲程汽油机的______冲程相同.(2021百色10题改编)
    (RJ九年级P17演示图14.1-1)
    【拓展】(2)塞子从试管口“喷”出时,试管口出现的“白气”是水蒸气发生________(填物态变化名称)形成的,此过程需要________(选填“吸热”或“放热”).
    比较不同物质吸热的情况
    例 为研究水和煤油的吸热能力,小明所在小组用如图所示的两套完全相同的装置进行实验探究.
    (1)实验前,应该选取初温和质量________(选填序号)的水和煤油.A. 相同   B. 不同(2)除了图甲中所给的实验器材外,还需要的测量工具是 ________和________.(3)小明同学用两个相同的加热器材进行加热,目的是使单位时间内水和煤油________________.
    (4)在安装、调整实验装置时,科学合理的顺序是______(选填序号).检查装置时,发现图乙中有一处安装不合理,调节的方法是__________________.A. 自下而上  B. 自上而下  C. 自右而左(5)调好装置开始实验,加热过程中,用玻璃棒不断地搅拌是为了使水和煤油___________.(6)当水和煤油吸收相同的热量时,可以通过比较__________(选填“加热时间”或“温度变化”)来判断吸热能力的强弱.
    (7)小明每隔2 min测量一次水和煤油的温度,一段时间后,撤去酒精灯.实验数据记录如下表.①请在图丙中画出水和煤油的温度随时间变化的图像.②分析数据可知,_________(选填“水”或“煤油”)的吸热本领更强.
    (8)本实验应用的科学探究方法有________. A. 类比法 B. 控制变量法 C. 比值定义法(9)停止加热后,________(选填“水”或“煤油”)的温度下降得快;此过程中水和煤油的内能________(选填“变大”“变小”或“不变”).(10)该实验是利用________的方式改变液体的内能的;根据表格数据可知,煤油第4 min的内能________(选填“大于”“小于”或“等于”)第6 min的内能.
    (11)(2022盐城改编)如图是另一小组同学做实验后绘制的温度-时间图像,发现图像的开始部分并不是直线,导致此现象的原因是___________;为了尽量减小这种影响,请你写出一种改进方法_____________________.
    (12)(生活实践)汽车、拖拉机的发动机常用________(选填“水”或“煤油”)做冷却剂,这是因为它具有较大的________,通常情况下可以吸收更多的热量,防止发动机过热.
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