山东省菏泽市成武县2023-2024学年八年级下学期7月期末化学试题

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（考试时间60分钟，满分50分）
可能用到的相对原子质量：H:1C:12O:16C1:35.5K:39
一、选择题（本题包括10小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共20分）
1．天马小青柑的广告语是夏日小心肝，清爽小秘密。小青柑是用青橘去肉装入普洱茶做成的。以下制作步骤涉及化学变化的是（ ）
A．手工挖柑：去核、去肉B．晾晒茶叶：减少水分
C．装填茶叶：将干茶叶装入青橘壳中D．包装刻字：用电烙铁在薄木片上刻字
2．今年世界环境日主题是“关爱自然，刻不容缓”。下列做法符合这一主题的是（ ）
A．焚烧垃圾，净化环境B．禁用农药，保护水源C．垃圾分类，保护环境D．露天烧烤，享受生活
3．如图关于化学药品的“取用”和“存放”操作中正确的选项是（ ）
A．③④⑥B．①③④C．①③④⑥D．③④⑤
4．葡萄糖可以直接提供能量，病人在无法进食的情况下，向体内输入葡萄糖可以维持生命活动。葡萄糖化学式为C6H12O6下列关于葡萄糖的说法中正确的是（ ）
A．葡萄糖属于氧化物
B．葡萄糖由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成
C．葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为1:2:1
D．葡萄糖中氧元素的质量分数最大
5．下列关于水的说法正确的是（ ）
A．自然界水资源丰富，淡水用之不竭B．节约水资源，提倡用工业废水浇灌农田
C．自来水厂净水的方法有沉淀、过滤、吸附和蒸馏D．生活中常用煮沸的方法把硬水软化
6．如图所示实验，有关说法正确的是（ ）
A．实验1中的红磷可以换为铁丝
B．实验2中烧杯C中的溶液先变红
C．实验3可以得出人体吸入的空气比呼出的气体中氧气的含量高
D．实验4可以验证质量守恒定律
7．甲酸(HCOOH)具有清洁制氢的巨大潜力，其分解前后分子种类变化的微观示意图如图。下列说法正确的是（ ）
A．化学反应的实质就是原子的重新组合B．反应物和生成物全部是化合物
C．生成甲与乙的分子个数比为2:1D．该反应中所有元素的化合价都没有变化
8．下列有关实验现象的描述正确的是（ ）
A．①红磷燃烧产生大量白雾，火焰熄灭并冷却后打开弹簧夹，水会进入集气瓶
B．②硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成了二氧化硫气体
C．③木炭燃烧，发出红光，并放出热量
D．④氢气燃烧，产生淡蓝色火焰，放出热量，烧杯内壁出现无色液体
9．鉴别下列各组物质的两种方法都正确的是（ ）
10．推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是（ ）
A．化学变化常伴随发光、变色等现象，则有发光、变色等现象变化的一定是化学变化
B．分子可以构成物质，但不是所有的物质都是由分子构成的
C．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价
D．O2-、Mg2+、Cl-最外层电子数均为8，所以最外层电子数是8个的微粒一定是离子
二、非选择题（本题包括5小题，共26分）
11．（4分）元素符号、离子符号、化学式等是化学科特有的语言，又叫“化学用语”。正确书写非常重要，请用正确的化学用语填空：
（1）温度计中的液态金属
（2）构成氯化钠的阳离子
（3）若●代表氧原子，◯代表氢原子，则代表如图示意义的符号分别是：
图一： 、图二：
12．（5分）人类对原子结构的认识是一个很漫长的过程。请根据所学知识回答问题：
（1）图一中A、B、C、D、E是五种粒子的结构示意图。
①图一中共有 种元素；与B化学性质相似的是 （填序号）。
②表示阴离子的是 （填化学符号）。
③E粒子所属元素位于元素周期表的第 周期。
（2）图二为核聚变示意图，其中①②③表示三种原子，“”、“”“”表示原子中的不同微粒，①②③中属于同种元素的原子是 （选填序号）。
13．（6分）空气中氮气的含量最多，氮气在一定条件下可与某些物质发生反应。如图是以空气和其他必要的原料合成氮肥E的工业流程图。请按要求回答下列问题：
（1）转化①中发生的是 变化（选填“物理”或“化学”）。
（2）请写出转化②处发生的化合反应的化学方程式 。
（3）标出氨气中氮元素的化合价为 。
（4）氮肥E中一定含有的元素有 ，你做出判断的依据是 。
（5）下列有关空气的说法正确的是 。
A.稀有气体可用于制作霓虹灯，利用了其化学性质
B.氮气充入食品包装中可以防腐，利用了其化学性质
C.二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳都是空气污染物
D.空气中的氧气主要来源于植物的光合作用
14．（5分）根据如图的实验仪器和装置回答问题：
（1）图示（1）中仪器①的名称为 。
（2）装配KMnO4制备O2的发生装置，除图（1）中的仪器外还需补充的仪器有铁架台、 （写名称）；该反应的化学方程式为 ；
（3）若用过氧化氢制取氧气且得到平稳气流，可选择图（1）中 组装发生装置。（填序号）
（4）图（2）是用过氧化氢制取并用排水法收集氧气的实验装置图，请把图补画完整。
15．（6分）同学们在学习第四单元课题3水的电解后，在老师的指导下自己动手探究水的组成，他们依次进行了电解水、氢气燃烧的化学实验，如图所示，试回答下列问题：
（1）电解水时，要在水中加入一些硫酸钠的目的是 ，在图一实验装置中，电源A是 极，反应的化学方程式是 。
（2）有同学认为图二氢气燃烧的实验操作不能达到实验目的，原因是 。
（3）小明同学自己动手设计实验，探究氢气燃烧时参加化学反应的氢气和氧气体积比关系。如图是他绘制的实验数据关系图，横坐标表示氧气的体积，纵坐标表示反应后剩余气体的体积，气体体积均在同温同压下测定。试回答：
a.氢气燃烧时参加化学反应的氢气和氧气体积比是 ；
b.反应前原有氢气的体积是 升。
三、计算题：（4分）
16．将MnO2和KClO3的固体混合物35.0g加热至质量不再变化为止，冷却后称得剩余固体的质量为25.4g。回答下列问题：
（1）生成O2的质量为 。
（2）计算反应前固体混合物中MnO2的质量分数。（写出计算过程）
【参考答案】
2023—2024学年度第二学期期末质量检测
八年级化学试题
一、选择题（本题包括10小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共20分）
1．D 2．C 3．A 4．D 5．D 6．C 7．A 8．D 9．C 10．B
二、非选择题（本题包括5小题，共26分）
11．（1） Hg
（2） Na+
（3） 3H2； H2O2加热H2O+O2
12．（1） 4； D； Cl-； 3
（2） ①②
13．（1） 物理
（2） 2N2+3H2一定条件2NH3
（3） N-3H3
（4） 氮、氢、氧； 化学反应前后元素种类不变
（5） BD
14．（1） 长颈漏斗
（2） 酒精灯； 2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑
（3） ADEF/BDG
（4）
15．（1） 增强水的导电性； 正； 2H2O通电2H2↑+O2↑
（2） 用排水法收集的氧气不干燥含有水蒸汽
（3） 2:1； 6
三、计算题：（4分）
16．（1） 9.6g
（2） 30% 需鉴别的物质
方法一
方法二
A
硬水和软水
品尝味道
滴加肥皂水
B
二氧化碳和氮气
澄清石灰水
燃着的木条
C
水和双氧水
加二氧化锰
加硫酸铜溶液
D
二氧化锰粉末和木炭粉
观察颜色
在酒精灯上点燃
步骤一 制取一瓶氧气
步骤二 干燥纯净的氢气在这瓶氧气中燃烧
图一：电解水
图二：氧气燃烧