2024宁夏中考物理二轮复习 第4讲 物态变化（课件）

这是一份2024宁夏中考物理二轮复习 第4讲 物态变化（课件），共45页。PPT课件主要包含了考点清单，图说物理，BCE，ADF，压缩体积，物态变化，热胀冷缩，分度值，完全浸没，容器壁等内容，欢迎下载使用。

实验1 探究固体熔化时温度的变化规律
实验2 探究水沸腾时温度变化的特点
温度的估测(10年3考)
1. (真题组合)判断下列估测是否符合生活实际．(1)(2020宁夏21D题0.75分)体感舒适的室温约为35 ℃(　　)(2)(2022宁夏21B题0.75分)一个成年人的体温约42 ℃(　　)(3)宁夏夏天最高气温约为48 ℃(　　)(4)冰水混合物的温度一定为0 ℃(　　)(5)洗澡时感觉最舒适的温度是70 ℃(　　)(6)绿色蔬菜保鲜最适宜的温度约为－10 ℃(　　)
物态变化辨识(10年7考，常结合其他知识综合考查)
2. (2022宁夏2题3分)冬天房顶上的积雪没有融化，但会逐渐减少，是因为积雪发生了(　　)A. 蒸发现象 B. 升华现象 C. 凝华现象 D. 凝固现象
3. (2021宁夏20题2分)二十四节气是古代中国人的智慧结晶，它反映季节变化，指导农事活动，影响着千家万户的衣食住行.2022年11月30日，“中国二十四节气”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录．下列描述中发生液化现象的是(　　)A. 甲图中立春时节冰雪消融 B. 乙图中冬至时节房檐下的冰挂C. 丙图中大雪时节地上的雪 D. 丁图中白露时节草叶上的露珠
4. (2023宁夏22题3分)下列几个实例中描述正确的是(　　)A. 夏天，给饮料里加冰块来降温，是利用了冰块熔化放出热量的特点B. 给发烧的病人身上擦酒精降温，是利用了酒精蒸发有致冷作用的特点C. 冬天，北方楼房中的“暖气”用水做介质，是利用水的比热容较小的属性D. 高压锅更容易把食物煮熟，是利用了液体沸点随气压增大而降低的规律
5. (真题组合)下列关于自然以及生活中的现象解释中，说法正确的有____,说法错误的有__________．A. (2022宁夏22B题0.75分)夏天，雪糕周围冒“白气”的过程要放热，是汽化现象B. (2022宁夏22D题0.75分)冬天，戴眼镜的人从室外进入室内，镜片变“模糊”的过程要放热，是液化现象C. (2023宁夏2C题0.75分)秋天，浓雾消散是汽化现象D. (2023宁夏2D题0.75分)北方的冬天，树枝上的雾凇是凝固形成的E. (2022宁夏23C题0.75分)取出存放在冰箱中的冰糕，发现包装外层出现小水珠，这是液化现象F. (2022宁夏23D题0.75分)把食盐放进水里，一会儿水变咸了，这是熔化现象
6. (2022宁夏12题第一二空2分)液化石油气是把可燃气体在一定温度下，通过__________的方法使其液化，这个过程中石油气要__________(选填“吸热”或“放热”)．
温度—时间图像的理解(2020.25，2023.8)
7. (2020宁夏25题3分)如图所示，是小明在做“探究物质熔化规律”实验时，根据实验数据绘制的温度随时间变化的关系图像，由图像可知(　　)A. 该物质在BC段处于液态B. 该物质在BC段内能不变C. 该物质熔化过程持续了约4 minD. 该物质是非晶体
8. (2023宁夏8题3分)在探究“水的沸腾”的实验中，正确描述水的温度(T)随时间(t)变化的图像是(　　)理由：_____________________________________________________
水沸腾前吸热升温，当水沸腾后吸收热量但温度保持不变
【版本导航】人教：八上第三章P46～P67
一、温度：表示物体________程度的物理量．二、摄氏温度：规定：把在标准大气压下冰水混合物的温度定为_____℃，沸水的温度定为_____℃，0 ℃和100 ℃之间分成100个等份，每个等份代表________．三、常考温度估测：(1)人的正常体温约为____℃；(2)人体感觉舒适的环境温度约为25 ℃；(3)洗澡时合适的水温约为40 ℃(1个标准大气压下)．
四、温度计1、原理：利用液体____________的性质制成的．2、使用和读数(1)估：在测量之前要先估计被测物体的温度．(2)看：看温度计的量程和________．(3)选：根据估测温度选用合适的温度计．　　　(4)放：温度计的玻璃泡应该_________在被测物体中，不能碰到容器底和__________．
(5)读：等温度计的示数稳定后读数，读数时玻璃泡______(选填“能”或“不能”)离开被测液体，视线与液柱的________相平，如图中视线B.(注：若液面所在处刻度由下至上变大，则为“零上温度”，反之为“零下温度”)．(6)记：测量结果由_____和_____组成，如图所示温度计的示数为______，读作________．五、体温计：用于测量人体温度，量程为_________，读数时体温计____离开人体．
六、六种物态变化、辨识及其吸放热　
注：“白气”实际是________(选填“小水珠”或“水蒸气”)，是由高温水蒸气遇到低温物体(气体)________形成的．
九、液化的两种方法1、降低温度．如空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴．2、在一定的温度下，压缩体积．如煤气罐中的液化气．
判断下列说法是否正确，并说明理由．(1)水的沸点一定是100 ℃(　　)理由：_______________________________________________________(2)用干冰人工降雨，利用了干冰熔化吸热(　　)理由：_________________________________________________________________ (3)烧水壶嘴冒出“白气”是汽化现象，需要吸收热量 (　　)理由：______________________________________________________
在标准大气压下水的沸点是100 ℃，气压不同沸点不同
用干冰人工降雨，干冰直接升华为二氧化碳气体，利用了干冰升华吸热
烧水时壶嘴冒出“白气”是液化现象，需要放出热量
(4)晶体和非晶体在熔化过程中温度都不变(　　)理由：_______________________________________________________(5)冰熔化成水的过程中吸收热量，温度升高(　　)理由：_______________________________________________________(6)水壶中的水沸腾后继续加热，水的温度将升高(　　)理由：_______________________________________________________
非晶体在熔化过程中吸收热量，温度逐渐升高
冰是晶体，冰熔化成水的过程中，吸收热量，但温度保持不变
水沸腾时，继续吸收热量，温度保持不变
1. 如图所示，在小瓶里装满带颜色的水．给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插进一根细玻璃管，用橡皮塞塞住瓶口．根据液体具有__________的性质，这个小瓶可以当成一个简易温度计，把它放到热水中液柱就会升高．若想要液柱在同等温度情况下上升得更高，可以将玻璃管换成更___(选填“粗”或“细”)的.
(RJ八上P47图3.1－1)
2. (1)如图所示，小明游泳之后刚从水中出来，感觉特别冷，这是因为他身上的水发生______(填物态变化名称)的过程中________热量导致的．如果有风吹来，会感觉更冷，这是因为液体表面的__________加快，导致蒸发加快；蜷缩着身体，这是通过减小____________来减慢蒸发的．
(RJ八上P61图3.3－5)
【走进生活】(2)盛夏，我国一些地方遭遇干旱，庄稼干枯田地发裂，这是因为土壤里大量的水分发生了________(填物态变化名称)而造成的．许多地区气象部门采取人工降雨来缓解旱情，人工降雨时，向云层撒干冰催化剂，干冰__________(填物态变化名称和吸放热)导致空气中的水蒸气________成小冰晶.
3. (1)如图所示，将冰块放入空易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，发现冰块已经熔化，并且罐底形成一层白霜，白霜的形成是________现象，该过程需要________热量．
(RJ八上P67图3.4－5、3.4－6)
【拓展提升】(2)易拉罐中冰与盐水的混合物的温度低于0 ℃，这是因为加盐使冰的熔点________(选填“升高”或“降低”)所致，请你举出生活中利用这一原理的一个实例：_____________________．【生活实践】(3)冻肉出冷库时比进冷库时重，原因______________________________________________.
空气中的水蒸气遇冷在冻肉上凝华成霜，因此变重
探究固体熔化时温度的变化规律(近10年未考)
例1 　如图1、2是实验小组安装的不同实验装置，都是用来探究冰熔化时温度的变化规律.
(1)小明用手拿冰块时，在手里握了一会儿看到有部分冰化成了水，并感觉手很凉，据此请你提出一个与熔化相关的猜想：__________________.(2)他们在安装实验器材时，酒精灯________(选填“需要”或“不需要”)点燃.
(3)小明他们组决定用图2的实验装置进行实验，他们选择该装置的理由是_____________________________________________________，但该装置需要稍微做调整，他调整的方案是：____________________________________________________________________，实验中为了记录冰的熔化时间，还应需要的测量工具是_____________.
水浴法可以使物体受热均匀，便于观察熔化时温度变化规律
将温度计稍微下移，使玻璃泡完全浸没在冰中，但不接触试管壁或试管底部
(4)调整好实验器材，小明组应选取________(选填“小颗粒”或“大颗粒”)冰来进行实验，目的是_____________________________________________________________；如图3所示是实验中某时刻温度计的示数，读取示数时正确的读数方法应该是__(选填“A”“B”或“C”)，此时的温度为____℃.
可以使冰块受热均匀，且可以使温度计的玻璃泡与冰块充分接触
(5)(重点·实验数据分析)小明组继续实验，并将实验所测得的数据和实验现象记录在下表中，请你根据表格数据在图4中绘制图像，并回答下列问题：
①请你帮他补充完整表格：________、________.②冰从开始熔化到完全熔化大约持续了______min，冰在熔化过程中温度_________，________(选填“需要”或“不需要”)吸热.③冰的熔点是______℃，加热到第7 min时冰应该处于__________态；冰属于_____(选填“晶体”或“非晶体”)，判断的理由是______________.④冰在0～4 min和8～12 min加热时间相同，但在8～12 min段温度增加得少，其原因是____________________________.
水的比热容大于冰的比热容
变式：如下图是某小组两名同学绘制的某物质的熔化图像，图中的虚线与实线相比，固体达到熔点所需时间较长，若想使其得到改善，合理的操作是______________________________________________．(合理即可)
减少固体的质量(或将烧杯中水换成初温较高的水)
(6)小明分析图像发现冰在熔化过程中温度不变，于是他将装有正在熔化冰块的试管取下来放入冰水混合物中，发现正在熔化的冰不熔化了，说明冰在熔化过程________________.(7)(2021南京改编)待冰完全熔化后，对烧杯中的水持续加热，试管中的水最终________(选填“会”或“不会”)沸腾，原因是___________________________________________________.
试管中的水与烧杯中的水没有温度差，不能吸热
(8)(2020宜昌改编)同组的小华把碎冰直接放在烧杯中不用加热装置进行实验(如图5所示)，发现碎冰也熔化了，于是认为冰熔化不需要吸热，他的结论________(选填“正确”或“不正确”)，原因是_____________________________________________________；小华还发现冰熔化时烧杯外壁有一层水珠，这是________形成的(填物态变化).
室温与碎冰之间有温度差，碎冰可以从室温中吸收热量
探究水沸腾时温度变化的特点(近10年未考)
例2 　如图1所示是小明“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置.
(1)请你根据所学知识，结合下表中的数据，可知本次实验选用的是_____(选填“水银”或“酒精”)制作的温度计.(2)组装实验装置时，应当先调整图1中____(选填“A”或“B”)的高度．且温度计的玻璃泡应__________水中，且不能碰到烧杯底部或侧壁．图1中的带孔硬纸板的作用是____________________________________________________ ．(写出一种即可)
减小热量损失，缩短加热时间(或保持烧杯内外气压相等)
水中产生大量气泡，上升、变大，到水面破裂开来
(3)开始加热，用温度计测出不同时刻水的温度，如图2所示是某时刻水的温度，此时水温为______℃.(4)在水温上升到90 ℃之后，每隔1分钟观察一次温度计示数，当水沸腾时，可观察到的现象是_________________________________________________，如图3____(选填“A”或“B”).
(5)为探究水沸腾过程中是否需要吸热，接下来的操作应该是_______________________________；
(6)将实验中所测的数据记录在下表中：①分析表格数据可知，沸腾前水温变化快慢的特点是_______________；②由表格数据可知水的沸点是____℃；为提高水的沸点，换用火力更大的酒精灯进行加热，这种做法________(选填“可行”或“不可行”).
停止加热，观察水是否继续沸腾　
(7)实验中小明观察到，水沸腾一段时间后，温度计的表面变得模糊不清，这是________现象造成的(填物态变化名称)，此过程中水分子间的距离______(选填“增大”或“减小”)；(8)(难点·实验评估)(2021南充改编)该实验中是通过________的方式增加水的内能的，若要缩短将水加热至沸腾的时间，请写出一种可行的办法_______________________________________.
提高水的初温(或减少水的质量)(合理即可)
变式：(2021临沂改编)撤去酒精灯后，水仍能继续沸腾一小段时间，小明认为水沸腾不需要吸热，你认为他的说法是________(选填“正确”或“错误”)的，原因_____________________________________________.
石棉网的温度高于水的沸点，水能够继续吸热
(9)(2021泰安改编)另外两组同学所用的实验装置与小明组相同，在相同的环境中实验，绘制的沸腾图像如图4所示，甲、乙两组图像不同的原因是水的__________不同.
(10)(2020广东省卷改编)假如酒精灯均匀放热，且释放的热量全部被水吸收，已知水的质量是0.2 kg，忽略沸腾前后水的质量变化以及热量的损耗，从第6 min起1分钟内水吸收的热量是________J．[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)](11)(2020眉山改编)把内部水沸腾后的高压锅从灶上拿下来以后，水不再沸腾，但打开锅盖，水又会重新沸腾的原因是______________________________________________________________________________________.
打开锅盖后，锅内气压和外界气压相等，小于原高压锅内的气压，水的沸点降低，水又重新沸腾
(12)(提出问题)实验之后，小明产生了一个困惑：水的沸点怎么不是100 ℃？要解决小明的困惑，可提出进一步探究的问题是_______________________________.(13)(科学推理)(2020衡阳改编)如图5所示，当甲乙温度计示数都达到99 ℃后，示数均保持不变，但试管中的水始终不能沸腾；当小明给烧杯中的水加入少量的食盐后，发现试管中的水能够沸腾，说明加入食盐后水的沸点________(选填“升高”“降低”或“不变”).
水的沸点和大气压有什么关系