搜索
    上传资料 赚现金
    【暑假衔接】人教版初中八年级物理暑假自学课 第17讲 光的反射(教师版+学生版)讲义
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 教师
      【暑假衔接】人教版初中八年级物理暑假自学课 第17讲 光的反射(教师版).docx
    • 学生
      【暑假衔接】人教版初中八年级物理暑假自学课 第17讲 光的反射(学生版).docx
    【暑假衔接】人教版初中八年级物理暑假自学课 第17讲  光的反射(教师版+学生版)讲义01
    【暑假衔接】人教版初中八年级物理暑假自学课 第17讲  光的反射(教师版+学生版)讲义02
    【暑假衔接】人教版初中八年级物理暑假自学课 第17讲  光的反射(教师版+学生版)讲义03
    【暑假衔接】人教版初中八年级物理暑假自学课 第17讲  光的反射(教师版+学生版)讲义01
    【暑假衔接】人教版初中八年级物理暑假自学课 第17讲  光的反射(教师版+学生版)讲义02
    【暑假衔接】人教版初中八年级物理暑假自学课 第17讲  光的反射(教师版+学生版)讲义03
    还剩20页未读, 继续阅读
    下载需要30学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    【暑假衔接】人教版初中八年级物理暑假自学课 第17讲 光的反射(教师版+学生版)讲义

    展开
    这是一份【暑假衔接】人教版初中八年级物理暑假自学课 第17讲 光的反射(教师版+学生版)讲义,文件包含暑假衔接人教版初中八年级物理暑假自学课第17讲光的反射教师版docx、暑假衔接人教版初中八年级物理暑假自学课第17讲光的反射学生版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共37页, 欢迎下载使用。

    1.了解光的反射现象,知道人能看见不发光的物体的原因;
    2.通过实验探究,认识光的反射的规律,了解法线、入射角和反射角的含义;
    3.通过实验,了解反射现象中光路的可逆性;
    4.通过身边的事例和实验现象,能区分镜面反射和漫反射。
    【基础知识】
    知识点一、光的反射
    1.光的反射现象
    光从一种介质射向另一种介质的表面时,会有一部分光在介质表面反射回原介质中,这种传播现象叫光的反射。
    2.看到物体的原因
    我们能看到太阳、明亮的日光灯等光源,是因为光源发出的光进入我们的眼睛,产生了视觉。同时,我们也能看到本身不发光的物体,如书、平面镜、月亮等,是因为这些物体反射的光进入了我们的眼睛,产生视觉。
    3.光的反射的基本概念:一点、两角、三线
    特别提醒:
    1.入射角、反射角分别是入射光线、反射光线与法线的夹角,而不是与反射面的夹角;
    2.法线是通过入射点所作的垂直于反射面的一条辅助线,是为了方便研究光的反射规律而引入的;
    3.习惯上按光的传播方向表述光线,如将E射向O的光线表述为光线EO,将从O点射向F的光线表述为光线OF。
    知识点二、光的反射定律
    1.实验:探究光反射时的规律
    2.实验注意事项
    (1)应在光线较暗的室内进行实验,以便于观察实验现象;
    (2)实验时,纸板必须与平面镜垂直,否则在纸板上看不到反射光;
    (3)实验过程中严禁将激光对着人眼,以防灼伤眼睛;
    (4)通过镜面对入射光的反射作用,可以看出镜子有改变光路的作用;
    (5)本实验时一个归纳性实验,改变入射光的方向多次实验的目的是为了得到多组实验数据,从而得出普遍规律,避免实验结论的偶然性。
    纸板在实验中的三个作用
    1.显示光的传播路径;
    2.验证反射光线、入射光线和法线在同一平面内,具体操作是将纸板NOF向前或向后折转,使其和纸板EON不在同一平面内,观察有无反射光的径迹;
    3.记录光路。具体操作是在纸板上画出入射光和反射光的径迹,以分析反射角随入射角的变化而变化情况。
    3.对光的反射定律的理解
    (1)每条入射光线,有且只有一条反射光线与之相对应;
    (2)反射现象发生时,先由入射光,后有反射光。反射光是随着入射光的改变而改变的,所以叙述光的反射定律时,不能把“反射角等于入射角”说成“入射角等于反射角”;
    (3)在光的反射现象中,入射光线靠近法线时,入射角减小,反射角也随之减小;入射光线远离法线时,入射角增大,反射光线随之远离法线,反射角也增大;
    (4)当光垂直镜面入射时,入射角为零,反射角也为零,反射光线与入射光线在同一直线上,方向相反,并不是没有发生现象。
    知识点三、光路的可逆性
    1.光路的可逆性
    在探究光的反射规律实验中,如果让光逆着反射光的方向射到平面镜上,它被反射后就会逆着原来的入射光的方向射出。这表明,在反射现象中,光路是可逆的。如图所示。
    2.生活中的光路可逆现象
    生活中有很多现象可以说明光路的可逆性。例如,如果你在一块平面镜中看到了一位同学的眼睛,那么,这位同学也一定可以通过这面镜子看到你的眼睛。
    注意
    光路可逆是一种路径上的可逆,而光线不可逆,所以“光路可逆”不能说成是“光线可逆”。
    知识点四、利用光的反射定律作图
    1.作图要求
    所有实际传播的光(无论是反射光还是入射光)都要画成实线,并用箭头表示它的传播方向;法线用虚线,要垂直于反射面。
    2.作图方法
    知识点五、镜面反射和漫反射
    1.探究镜面反射和漫反射
    【总结归纳】当一束平行光照射到平面镜上时,在平面镜上发生光的反射,反射光也平行射出,这种发生叫镜面反射;当一束平行光照射的凹凸不平的表面时,反射光会朝四面八方射出,这种反射叫漫反射。如图所示。
    特别提醒
    1.我们能从不同方向看到书上的字,是因为光在纸面上发生了漫反射;
    2.物体发出或反射的光浸入人眼越多,人眼就会感觉该物体越亮。所以,当发生镜面反射时,如果反射光正好进入人眼,人就会感觉镜面特别亮;
    3.无论镜面反射还是漫反射,都遵循观点反射定律。
    【比较辨析】镜面反射与漫反射的异同
    2.生活中的反射现象
    (1)生活中,大部分物体表面反射的都是漫反射,因而才使我们能够从不同方向看清物体。比如,教室黑板用的毛玻璃、投影仪屏幕用的是粗布,其表面反射的都是漫反射,从而使各个方向的人都能字迹或影像;
    (2)当强烈的太阳光照射到高楼大厦的玻璃幕墙、磨光的大理石墙面时,这些光滑的表面就会发生镜面反射,炫目的反射光会干扰人们的正常生活,造成“光污染”;
    (3)水中倒影是最典型的光的反射现象;还有“猴子捞月”、“照镜子”等也都是由光的反射引起的。
    【考点剖析】
    考点一:光的反射定律
    例一:下列是观察对岸的树木在水中倒影的光路图,正确的是( )。
    A. B. C. D.
    【答案】B。
    【解析】树木在水中形成倒影,是因为来自岸上树木的光线斜射到水面上发生反射,反射光线进入眼睛,所以才能观察到对岸的树木在水中的倒影,故ACD错误,B正确。故选B。
    例二:如图,入射光线AO,经水平放置的平面镜反射后,射到竖直墙壁上的B点。OB与镜面的夹角为50°,则入射角为______度,反射角为______度。当AO逆时针转动到的位置(与AO的夹角为20°),若保持反射光线OB方向不变,改变平面镜的方向,则这时的入射角为_______,平面镜绕O点______(选填“顺时针”、或“逆时针”)转过的角度为______。
    【答案】40°;40°;50°;逆时针;10°。
    【解析】[1][2]OB与镜面的夹角为50°,则OB与法线的夹角是40°,即反射角为40°,因此入射角也为40°。
    [3]反射光线OB方向不变,若AO逆时针转动到的位置,则反射光线和入射光线的夹角将变大20°,即40°+40°+20°=100°
    所以,此时的入射角为50°。
    [4][5]原来平面镜与OB的夹角为50°,现在,OB不动,反射角变为50°,则平面镜应该逆时针转动10°。
    考点二:利用光的反射定律作图
    例一:图甲为开封铁塔及其倒影的美景。请在图乙中画出光从塔尖经水面反射进入人眼的光路图,其中A点表示水中“塔尖”的位置。
    【解析】首先找到A关于水面的对称点A',即为塔尖,连接A和眼睛,与水面的交点O,在水面以下用虚线,水面以上用实线,并标上指向眼睛的箭头,即为反射光线,连接塔尖A'与O点并标上向下的箭头,即为入射光线,故如下图所示:
    例二:如图所示,一束光线与镜面成角射向平面镜。请作出反射光线并标出反射角的度数。
    【解析】根据反射角等于入射角在法线的右侧画出反射光线,入射光线与平面镜的夹角为30°,所以入射角为90°-30°=60°
    故反射角也为60°。如图所示:
    例三:如图所示,A、B是镜前一点光源S发出的光线经平面镜M反射后的两条反射光线,请根据平面镜成像的特点在图中标出点光源S和像点S′的位置。
    【解析】先将两条反射光线反向延长交于一点S′即为像的位置,再通过平面镜作出S′的对称点S,即为光源S的位置,并连接S与两个反射点画出两条入射光线,如图所示
    例四:如图所示,完成光路图并标出入射角。
    【解析】法线与平面镜垂直,所以反射角与反射光线和平面镜所成的角互余,当反射光线和法线所成的角为50°时,反射角为40°,根据反射定律,入射角也为40°。如图所示:
    考点三:探究光的反射规律
    例一:在“探究光的反射规律”的实验中,小丽设计了如图甲所示的实验,平面镜放在水平桌面上,纸板可绕ON转动。
    (1)小丽先将平面镜平放在水平桌面上,再把白色硬纸板竖立放在平面镜上,一束光EO贴着纸板入射到平面镜上,光路如图甲所示,则反射角为________°。
    (2)为了进一步确定此时反射光线的位置,小丽将纸板沿PQ剪开,将纸板的上半部分向后折,如图乙所示,发现在纸板右侧的________(选填“上部”或“下部”)会看到反射光线。此实验现象说明反射光线、入射光线和法线_______(选填“在”或“不在”)同一平面内。
    【答案】50;下部;在。
    【解析】(1)[1]由图可知,入射光线与反射面的夹角为40°,
    则入射角大小为∠EON=90°-40°=50°;
    由光的反射定律可知,反射角等于入射角,则反射角大小为50°。
    (2)[2][3]将纸板B的上半部分向后折,如图乙所示,纸板B上半部分与入射光线和法线不在同一平面内,上半部分看不到反射光线,下半部分有反射光线,此实验现象用来说明反射光线、入射光线和法线在同一平面。
    例二:如图所示,课堂上,老师用一套科学器材进行“研究光的反射定律”的实验演示,其中有一个可折转的光屏。
    (1)光屏在实验中的作用是_____;
    (2)课后,某同学利用一套实验器材,选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据,如图所示。经检查,三次试验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因是_____。多次实验的目的为:______;
    将图中的数据改正后,由此表格得出结论:______;
    (3)如图甲,当E、F在同一平面上时。让入射光线AO沿纸板E射向镜面,在F上可看到反射光线OB,如图乙,若将F面向后折,F面上______(填“有”或“没有”)反射光,此时反射光线的位置______(填“有”或“没有”)改变;
    (4)在实验过程中,若将纸板倾斜,如图丙所示,让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面,此时反射光线与入射光线______(填“在”或“不在”)同一平面内,在纸板上______(填“能”或“不能”)看到反射光线;
    (5)如图甲乙,得出的结论:在反射现象中,______。
    【答案】显示光线传播路径;把反射光线与平面镜所成的角当作了反射角;使实验的结论更具普遍性;反射角等于入射角;没有;没有;在;不能;反射光线与入射光线、法线在同一平面内。
    【解析】(1)[1]由于光线直接观察比较困难,可以让光线紧贴粗糙的硬纸板,光线在纸板上发生漫反射,便于在各个方向观察光线的路径。故光屏的作用是显示光线的传播路径。
    (2)[2]反射角是反射光线与法线所成的角,法线与平面镜垂直,所以反射角同反射光线与平面镜所成的角互余,从表格数据关系可知,错误的原因是错把反射光线与平面镜所成的角当作了反射角。
    [3]本实验的目标是寻找光的反射规律,为了减小实验的偶然性,使结论更具普遍性,应多次实验。故多次实验的目的是使结论更具普遍性。
    [4]更正数据后,由表格中的数据可知,反射角总是与对应的入射角大小相等,故结论为反射角等于入射角。
    (3)[5][6]当纸板F向后折时,由于入射光线和反射面均没有改变,故反射光线的位置不变,反射光线与入射光线、法线仍在同一平面内,而此由于纸板F向后折时,F与E就不在同平面内了,故无法在F上看到反射光线。
    (4)[7][8]如果纸板不与平面镜垂直,此时法线仍与平面镜是垂直的,即纸板此时不在入射光线与法线所在平面内了,根据光的反射定律,反射光线与入射光线、法线仍然在同平面内,故无法在纸板上看到反射光线。
    (5)[9]由甲乙两图可知,当纸板F与E在同平面时,即与入射光线和法线所在平面共面时,可以看到反射光线,而F向后折,不与E处于同一平面时,无法看到反射光线,故反射光线与反射光线、法线在同一平面内。
    考点四:镜面反射和漫反射
    例一:如图是池塘上方警示牌和它在水中“倒影”的两幅照片:
    (1)图甲中的倒影没有牌子本身明亮,这是由于______;
    (2)由于刮风,图乙中的水面有涟漪,倒影有些模糊,这是由于光发生了______。

    【答案】从牌子到水面的光线一部分光折射进入水中,一部分光反射进入人眼;漫反射。
    【解析】(1)人眼感觉是否明亮与进入人眼的光线强度(多少)有关,人看牌子是牌子反射的光线直接进入人眼,而从牌子到水面的光线会一部分折射进入水中,一部分反射进入人眼中,人眼接到的光线偏少,会觉得反射形成的虚像偏暗。
    (2)无风时,水面像平面镜,成像清晰,刮风时,水面有涟漪,不再平整,形成漫反射,倒影会有些模糊。
    例二 :晚上,在桌面上铺一张白纸,把一小块平面镜平放在纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射,如图所示,则从侧面看去( )。
    A.镜子比较亮,它发生了镜面反射;B.镜子比较暗,它发生了镜面反射;
    C.白纸比较亮,它发生了镜面反射;D.白纸比较暗,它发生了漫反射
    【答案】B。
    【解析】镜子表面光滑,发生镜面反射,垂直照射的手电筒的光,反射后几乎还是向上的,人眼在侧面看,几乎接收不到镜子的反射光线。白纸表面粗糙,发生漫反射,手电筒的光反射后,各个方向都有,人眼在侧面看,可以接收到少量的反射光线。两种情况相对比,白纸的反射光线进入人眼的较多,人感觉更亮。
    故选B。
    例三:如图是晚上汽车在干燥的沥青路面和潮湿的沥青路面上行驶时大灯部分光路简图,在晚上开车时( )。
    A.潮湿路面发生镜面反射;
    B.干燥的路面发生漫反射;
    C.对面无车时,驾驶员看潮湿的路面更亮;
    D.照射到干燥路面上光不遵循光的反射定律
    【答案】AB。
    【解析】A.由图可知,光射到潮湿的沥青路上容易发生镜面反射,不是漫反射,故A正确;
    B.由图可知,光射到干燥的沥青路上,反射光线射向四面八方,容易发生漫反射,不是镜面反射,故B正确;
    C.由于光射到潮湿的沥青路上容易发生镜面反射,反射光线是平行射出的,很少的反射光线进入驾驶员眼睛,所以,对面无车时,驾驶员看潮湿的路面更暗,故C错误;
    D.照射到干燥路面上的光发生漫反射,漫反射也遵守光的反射定律,故D错误。故选AB。
    考点五:光的反射定律的应用
    例一:若要使图中的反射光线射中墙壁上的目标,在激光笔不动的情况下,可将平面镜( )。
    A.水平向左移动;B.水平向右移动;C.竖直向上移动;D.竖直向下移动
    【答案】C。
    【解析】A、将平面镜水平向左移动一段距离,入射光线不变,则反射光线也不会改变,不能射中目标,故A不符合题意;
    B、将平面镜水平向右移动一段距离,入射光线不变,则反射光线也不会改变,不能射中目标,故B不符合题意;
    C、将平面镜竖直向上移动一段距离,则入射光线方向不变,入射点向右移动,则反射光线也向右移动,光斑会向上移动,能射中目标,故C符合题意;
    D、将平面镜竖直向下移动一段距离,则入射光线方向不变,入射点向左边移动,则反射光线也向左移动,光斑会向下移动,不能射中目标,故D不符合题意。
    例二:有一光电控制液面高度的仪器,是通过光束在液面上的反射光线打到光电屏上来显示液面高度的,光路图如图所示。当光屏上的光点由S1移到S2时,表示液面( )。
    A.下降 B.上升 C.不变 D.先下降后上升
    【答案】A。
    【解析】光屏上的光点由S1移到S2时,由于入射光线的方向固定不变,那么它的反射光线方向也不变,过S2作平行线平行于过S1的反射光线,这条平行线与入射光线交于O点,O点在CD线上,液面CD相对于液面AB是下降,如图所示,故选A。
    例三:如图所示为水位测量仪的示意图,A点与光屏PQ在同一水平面上,从A点发出的一束与水平面成45°角,方向不变的激光,经水面反射后,在光屏上的B点处形成一个光斑,光斑位置随水位变化而发生变化。
    (1)A点与水面相距2m,则A与它在水中的像A′之间的距离为________m;
    (2)若光斑B向右移动了1m,说明水位_______(选填“上升”或“下降”)了________m。
    【答案】4;下降;0.5。
    【解析】(1)[1]A通过水面成像是平面镜成像现象,则像到水面的距离与物到水面的距离相等,A与它在水中的像之间的距离s=2m+2m=4m;
    (2)[2]若光斑B向右移动了1m,据光的反射规律知,水位应是下降了。
    [3]作出A在水中所成的像及光斑移动时的图像如下:
    由图像知CO′=BB′=1m
    OD为水面下降高度,AO与水平面的夹角为45度,则入射角为45度,那么∠COO′=90°
    则OD=CD=CO′=×1m=0.5m
    所以水位下降的高度为0.5m。
    【真题演练】
    1.(2022·湖南岳阳)下列成语所描绘的光现象中,由于光的反射形成的是( )。
    A. 立竿见影B. 凿壁偷光C. 镜花水月D. 坐井观天
    【答案】C。
    【解析】AB.立竿见影、凿壁偷光是光沿直线传播的应用,故AB不符合题意;
    C.镜花水月,水中的月亮是,由于光的反射形成的虚像,故C符合题意;
    D.坐井观天,当井中无水时原理是光沿直线传播,当井中有水时,原理是光的折射,故D不符合题意。故选C。
    2.(2020•株洲)据报道,今年6月,俄罗斯的西伯利亚一些地区气温较往年同期明显升高,积雪提前融化,白色的积雪融化后,地面( )。
    A.对太阳光的反射增多,进一步升高地面附近温度;
    B.对太阳光的反射增多,降低地面附近温度;
    C.对太阳光的反射减少,进一步升高地面附近温度;
    D.对太阳光的反射减少,降低地面附近温度
    【答案】C。
    【解析】白色物体反射所有色光,白色的积雪融化后,反射能力减弱,吸收热量增多,进一步升高地面附近温度,故C正确,ABD错误。故选:C。
    3.(2022·陕西省) 2021年11月30日,世界首条跨海高铁——泉州湾跨海大桥合龙成功。如图是大桥与倒影形成的一幅壮美画面,桥在水中的倒影是光的________形成的_______(选填“虚”或“实”)像。
    【答案】①反射;② 虚。
    【解析】[1][2]大桥在水中成的倒影是平面镜成像,属于光的反射现象,根据平面镜成像的特点可知,倒影是大桥的虚像。
    4.(2021·枣庄)如图所示,三条互相平行的光线入射到凹凸不平的物体表面上,三条反射光线______(选填“会”或“不会”)平行射出,这种反射______(选填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律。
    【答案】不会;遵循。
    【解析】 三条互相平行的光线入射到凹凸不平的物体表面上,不会平行射出,因为入射角不同,反射角也不同,只有三条互相平行的光线入射到平面镜上才会平行射出。
    这种反射是漫反射,也遵循光的反射规律。
    5.(2020•北京)如图所示是研究光的反射规律的实验情境,一束光贴着垂直于平面镜的纸板,从A点射到平面镜上的O点,ON是法线,入射角∠AON=45°。已知纸板上∠NOB=30°,∠NOC=45°,∠NOD=60°。则入射光线AO的反射光线将沿着图中 方向射出。
    【答案】OC。
    【解析】根据光的反射定律可知,反射角等于入射角,因为入射角AON等于45°,所以反射角也等于45°,已知∠NOC=45°,则反射角是∠NOC,所以反射光线将沿OC射出。
    故答案为:OC。
    6.(2020·山东聊城)2020年6月21日,在日食发生时,小明看到树荫下的地面上有图甲所示的光斑,这些光斑是由光的______形成的。观看日食不能用眼睛直接对着太阳,如果没有专用的太阳滤镜,比较简易的做法是用一盆滴有墨水的水来观看(如图乙所示),太阳在水中的像是由光的______形成的。
    【答案】(1)直线传播;(2)反射。
    【解析】茂密的树叶缝隙形成许多小孔,沿直线传播的太阳光经过小孔后在地面上形成太阳的像,即我们看到的圆形光斑,是由光的直线传播形成的。
    太阳在水中的像,属于平面镜成像,是光的反射形成的。
    7.(2022·山东临沂) 按要求作图。如图所示,请作出反射光线对应入射光线。
    【解析】先过入射点作出法线,反射光线与法线的夹角为反射角,根据反射角等于入射角作出入射光线,如图所示:
    8.(2022·湖北宜昌)有时,黑板反射的光会“晃”着一些同学的眼睛。如图所示,A点表示被“晃”人的眼睛,OA是发生这种现象时的一条反射光线。请在图中作出OA的入射光线。
    【解析】过入射点O作反射面的垂线即法线,过O点作入射光线,使入射光线与法线的夹角等于反射光线与法线的夹角。
    9.(2021·南京)图甲中,牙医借助平面镜观察牙齿的背面。请在图乙中画出能反映此过程的光路图。
    【解析】画出牙齿关于镜面的对称点即为牙齿在平面镜中所成的像,连接像点和眼睛的直线与平面镜的交点即为入射点,连接入射点和眼睛并标上箭头为反射光线,连接牙齿和入射点标上箭头即为入射光线,如图所示:
    10.(2022·四川南充) 在“探究光的反射规律”的实验中,如图所示,水平放置平面镜,白色纸板竖直立在平面镜上,纸板由E、F两部分组成,可以绕ON翻折。
    (1)实验时,把纸板ENF垂直放在平面镜上,入射光线AO的法线是___________,光线AO的入射角大小是___________度;
    (2)为了探究反射角与入射角大小的关系,应进行的操作是___________;
    A.改变纸板与平面镜之间的夹角 B.沿ON向后转动纸板E
    C.沿ON向后转动纸板F D.改变入射角的大小
    (3)将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点,纸板F上会显示出反射光束OB,接着将纸板F绕ON向后翻折,则纸板F上___________(选填“能”或“不能”)显示出反射光束,由此说明反射光线、入射光线与法线在___________内(选填“同一平面”或“不同平面”)
    (4)若让另一束光沿BO方向射向平面镜,反射光将沿OA方向射出。该实验现象说明___________。
    A.反射角等于入射角 B.在光反射现象中,光路可逆
    【答案】① ON ;② 40; ③ D; ④ 不能; ⑤ 同一平面; ⑥ B。
    【解析】(1)[1]纸板ENF垂直放在平面镜上,光线沿AO射入,经平面镜反射,沿OB射出。法线与入射光线AO和反射光线OB在同一平面内,且法线垂直于反射面,故入射光线AO的法线是ON。
    [2]入射角是入射光线与法线的夹角,由图可知,光线AO的入射角大小为
    (2)[3]为了探究反射角与入射角大小的关系,使实验结论更具普遍性,可多次改变入射角,记录每次反射角的变化,对比每次入射角和反射角的大小关系,得出实验结论,故ABC不符合题意,D符合题意。故选D。
    (3)[4][5]将纸板F绕ON向后翻折,反射光线的位置并不会随之发生改变,纸板F不能显示出反射光线,这说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
    (4)[6]若让另一束光沿BO方向射向平面镜,反射光将沿OA方向射出,说明在光的反射现象中,光路是可逆的,并不能说明反射角等于入射角,故A不符合题意,B符合题意。故选B。
    【过关检测】
    1.关于光的反射,下列说法错误的是( )。
    A.反射光线跟入射光线和法线在同一平面内;
    B.反射光线和入射光线分居在法线的两侧;
    C.入射角增大,反射角也同样增大;
    D.入射角大于反射角
    【答案】D。
    【解析】A、这句话的含义就是说明“三线共面”,是正确的。
    B、反射光线和入射光线分居法线两侧,符合反射定律的内容,是正确的。
    C、入射角增大,反射角也同样增大,始终保持两角相等,符合反射定律的内容,是正确的。
    D、在光的反射定律中,应该说反射角等于入射角,故本选项说法错误。故选D。
    2.甲从一面镜子中能看见乙的眼睛,那么乙从这面镜子中( )
    A.一定见到甲的眼睛; B.一定见不到甲的眼睛;
    C.可能见到,也可能见不到甲的眼睛;D.镜子的位置不同,结果也不同
    【答案】B。
    【解析】光的反射光路是可逆的。甲从镜子中能看见乙的眼睛,说明乙的眼睛发出的光,射入甲的眼睛;根据光路的可逆性,从甲眼睛射出的光也一定会射入乙的眼睛。故答案是B。
    3.雨后的夜晚,当你迎着月光走在有积水的路上,为了避让水洼,应走“较暗”的地面。这是因为光在( )。
    A.地面发生了镜面反射;B.地面发生漫反射;C.水面发生了漫反射; D.水面不发生反射
    【答案】B。
    【解析】(1)人看物体的条件:物体发光或反射光,物体发的光或反射的光线能进入人的眼睛。
    (2)平行光射向平而光滑的反射面,反射光线平行射出,这种反射是镜面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光线射向四面八方,这种反射是漫反射。
    (3)人感觉物体的亮暗,关键是进入眼睛的光的多少,进入眼睛的光多就感觉亮,进入眼睛的光少就感觉暗.当你迎着月光走在有积水的路上,水洼相等于平面镜,发生镜面反射,有大量的光进入人的眼睛,所以看上去“较亮”,而地面凸凹不平,发生漫发射,有较少的光进入人的眼睛,所以应走“较暗”的地面。正确选B。
    4.一束光线入射到平面镜上发生反射,若反射角为30°,则入射角为( )。
    A.0° B.30° C.45° D. 90°
    【答案】。
    【解析】在光的发射现象中,反射角等于入射角,反射角为30°,则入射角肯定是30°,选项B正确。因为入射角大小决定了反射角大小,通常我们说反射角等于入射角,而不说入射角等于反射角。
    5.如图所示是小明探究光的反射定律的实验过程。下列叙述正确的是( )。
    A.图甲中若入射光绕O点顺时针转动,则反射光也绕O点顺时针转动;
    B.图甲中若入射光沿NO方向入射,则反射角为90°;
    C.图乙中反射光不存在;
    D.仅凭甲、丙两图得出结论,在反射现象中光路可逆是不可靠的
    【答案】D
    【解析】A.图甲中若入射光绕O点顺时针转动,则入射角减小,反射角也减小,则反射光线会靠近法线,即反射光线会逆时针转动,故A错误;
    B.反射光线和法线的夹角为反射角。图甲中若入射光沿NO方向入射,此时反射光线沿ON方向射出,则反射角为0°,故B错误;
    C.反射光线、入射光线和法线在同一平面内,将纸板向后折,在纸板上看不到反射光线,但反射光仍然存在,故C错误;
    D.如果让光线逆着OB的方向射向镜面,这时的入射角为原来的反射角,根据光的反射定律,反射角等于入射角,这时的反射角为原来的入射角,所以会发现光线原路OA返回,也就是在反射现象中,光路是可逆的;但是仅进行了一次实验,实验结论不具有普遍性,也就是不可靠,故D正确。故选D。
    6.课堂上,有时光滑黑板表面反射的光会“晃”着一些同学的眼睛,如图所示的光路图中能正确解释这一现象的是( )。
    A. B.C.D.
    【答案】A。
    【解析】滑黑板表面反射的光会“晃”着一些同学的眼睛,是因为发生了镜面反射产生的。由图可知,只有A图属于镜面反射的现象。故选A。
    7.如图所示,早晨的太阳光与水平方向成30°角射到一水平放置的平面镜上,经镜面反射后,反射角为______,随着时间的推移,从早晨到中午,反射角将______(选填“增大”“不变”或“减小”)。生活中,我们能看到本身不发光的物体,是由于发生了______(选填“镜面”或“漫”)反射的缘故。
    【答案】60;变小;漫。
    【解析】根据图解,入射角等于60°,所以反射角也等于60°,在法线的右侧作出反射光线,如图:
    随着时间的推移,从早晨到中午,入射光线象图中的逐渐向法线靠近,入射角逐渐减小,反射角也逐渐减小。
    (2)我们能从不同方向看到本身不发光的物体,是因为光在物体表面上发生了漫反射,反射光线射向各个方向的缘故。
    故答案为:60;变小;漫。
    8.如图所示,MN为平面镜,ab、cd是从同一点光源发出经平面镜反射后的两条反射光线。若ac=20cm,则光源的位置在平面镜上方______cm处;若将平面镜向下平移3cm,则对应同一条入射光线的反射光线ab向______(填“左”或“右”)平移了______cm。
    【答案】8.66;左;4.8。
    【解析】[1]先将两条反射光线ab、cd反向延长交于一点S’,再通过平面镜作出S’的对称点S,即为发射点的位置,并连接Sa、Sc画出入射光线,如图所示:
    根据光的反射定律可知,反射角等于入射角,∠caS是入射角的余角,∠baM 的反射角的余角,所以
    ∠caS =∠baM=60°
    同理可得∠Sca =∠dcN=30°
    所以在△aSc中,∠aSc =90°。根据平面镜所成的像与物是关于平面镜对称,
    可知在△aS’c中,∠aS’c=90°,∠acS’=30°,
    根据几何知识可知
    因为SS’⊥MN,在△aOS’中∠aOS’=90°,∠OaS’=60°,∠OS’a=30°,
    则aO的长度为
    由勾股定理可知
    所以可得
    即光源的位置在平面镜上方8.66cm处。
    [2][3]根据平面镜向下平移3cm,如图所示:
    因为OO’ =3cm,,在△a’O’S和△aOS中,aO∥a’O’;
    所以△a’O’S ≌△aOS ,且,所以可得
    解得
    aa’的长度为
    在△Paa’中,∠aPa’=60°,∠Paa’=60°,所以△Paa’是等边三角形,
    所以aP=aa’=4.8cm
    即反射光线ab向左平移了4.8cm。
    9.如图所示,入射光线与镜面成30°角,请画出反射光线并标出反射角及度数。
    【解析】先作出法线,根据反射角等于入射角作出反射光线,因为入射光线和平面镜夹角 30° ,所以入射角为60°,反射角为60°。
    10.“探究光的反射规律”的实验装置如图甲所示,平面镜放在水平桌面上,标有刻度(图中未画出)的白色纸板ABCD。能绕垂直于CD的ON轴翻转,在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔。

    (1)实验前,应将纸板______放置平面镜上;移动激光笔,使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动,可观察到反射光束沿_____时针方向转动;
    (2)移动激光笔,使入射角为45°,测得反射角也为45°,由此就得出“光反射时,反射角等于入射角”的结论你认为有何不妥之处?_________;
    (3)如图乙所示,将纸板右半部分绕ON向后翻转任意角度,发现纸板上均无反射光束呈现此现象说明了:__________;
    (4)在图甲中,若将纸板(连同激光笔)绕CD向后倾斜,此时反射光束____________。
    A.仍在纸板上呈现 B.被纸板挡住 C.在纸板前方
    【答案】垂直;顺;一次实验得到的结论具有偶然性;反射光线、入射光线和法线在同一平面内;C。【解析】(1)白色纸板ABCD应垂直放置于平面镜上,这样反射光线才可以在硬纸板上呈现;
    如图甲,移动激光笔,使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动,则入射角增大,反射角也增大,则反射光线会远离法线,即反射光线将会顺时针转动;
    (2)因为一次实验具有有很大的偶然性,所以不能只由一组数据就得出结论,应改变入射角的度数进行多次实验。
    (3)如图乙所示,将纸板右半部分绕ON向后翻转任意角度,发现纸板上均无反射光束呈现。此现象说明了反射光线、入射光线和法线在同一平面内;
    (4)在图甲中,若将纸板(连同激光笔)绕CD向后倾斜,而法线始终垂直于平面镜,则反射光线、入射光线、法线所在的平面也垂直于平面镜,所以可知反射光束在纸板前方,故应选C。
    故答案为:(1)垂直;顺;(2)一次实验得到的结论具有偶然性;(3)反射光线、入射光线和法线在同一平面内;(4)C。一点
    入射点
    光的入射点,用字母“O”表示
    三线
    入射光线
    入射到反射面上的光线,如图中的光线EO
    法线
    经过入射点O并垂直于反射面的直线,它是一条辅助线,通常用虚线表示,如图中的ON
    反射光线
    入射光线射到反射面上后,被反射面反射的光线,如图中的光线OF
    两角
    入射角
    入射光线与法线的夹角,如图中的∠i
    反射角
    反射光线与法线的夹角,如图中的∠r
    实验猜想
    (1)光的反射光线、入射光线与镜面的夹角相等;
    (2)反射光线和入射光线关于法线是对称的
    实验器材
    平面镜一块、红色激光笔、直尺、不同颜色的笔、量角器、一张可绕中线折转的白色硬纸片(显示光路)
    进行实验与收集证据
    (1)如图甲所示,把平面镜放在水平桌面上,再将白色硬纸板竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面,右侧纸板NOF可绕直线ON旋转;
    (2)先将纸板EON和纸板NOF处在同一平面内,然后使入射光贴着纸板沿某一角度射向O点,观察反射光的方向。在硬纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹;
    (3)改变光束的入射角度,进行多次实验(寻找普遍规律),换用不同颜色的笔记录每次光的径迹;
    (4)取下纸板,用量角器分别测量ON两侧的入射角和反射角的大小,并将数据记录在表格中;
    (5)如图乙所示,将纸板NOF向前或向后折转,在纸板上观察反射光的径迹。
    实验次数
    入射角
    反射角
    1
    60°
    60°
    2
    45°
    45°
    3
    30°
    30°

    分析论证
    (1)当纸板EON和NOF在同一平面内时,能观察到反射光的径迹,且入射光、反射光分居发现两侧,反射光线的方向随着入射光线方向的改变而改变;
    (2)分析表中的数据可知,反射角等于入射角。反射角随着入射角的减小而减小;
    (3)把纸板NOF向前折或向后折时,观察不到反射光的径迹,说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内
    归纳总结(光的反射定律)
    在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在同一平面内;反射光线、入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角
    类型
    作图方法
    已知反射面、入射光线做反射光线
    如图所示,先过入射点O作出法线,再根据光的反射定律(反射角等于入射角),作出反射光线,标上箭头
    已知反射面、反射光线作入射光线
    如图所示,先过入射点作出法线,再根据光的反射定律(反射角等于入射角)画出对应的入射光线,标上箭头
    已知入射光线和反射光线,画出平面镜的位置
    如图所示,先作入射光线和反射光线夹角的角平分线,此线的位置即为法线的位置。过入射光线与反射光线的交点(入射点)作垂直于法线的一条直线,该直线的位置即为平面镜的位置
    实验操作
    现象
    原因分析
    让一束平行光斜射到平面镜上,然后再反射到墙上
    在墙上看到一个光斑
    平面镜的反射面比较光滑,反射光平行射出;白纸的表面凹凸不平,反射光散乱地发生到不同方向
    在平面镜上蒙一张白纸,重做实验
    在墙上看不到光斑
    不同点
    相同点
    反射面
    反射光的特点
    人的感觉
    现象举例
    镜面反射
    表面光洁平整
    反射光仍平行
    只能在某个方向看到反射光,并且会感到刺眼,看不清物体
    黑板反光、水面反光等
    都是光的反射现象,都遵循光的反射定律
    漫反射
    表面凹凸不平
    反射光向各个方向射出
    能在各个方向看清物体
    不同方向的观众都能看到荧幕上的画面
    实验次数
    入射角
    反射角
    1
    15°
    75°
    2
    30°
    60°
    3
    45°
    45°
    相关学案

    【暑假衔接】人教版初中八年级物理暑假自学课 第20讲 光的色散(教师版+学生版)讲义: 这是一份【暑假衔接】人教版初中八年级物理暑假自学课 第20讲 光的色散(教师版+学生版)讲义,文件包含暑假衔接人教版初中八年级物理暑假自学课第20讲光的色散教师版docx、暑假衔接人教版初中八年级物理暑假自学课第20讲光的色散学生版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共26页, 欢迎下载使用。

    【暑假衔接】人教版初中八年级物理暑假自学课 第19讲 光的折射(教师版+学生版)讲义: 这是一份【暑假衔接】人教版初中八年级物理暑假自学课 第19讲 光的折射(教师版+学生版)讲义,文件包含暑假衔接人教版初中八年级物理暑假自学课第19讲光的折射教师版docx、暑假衔接人教版初中八年级物理暑假自学课第19讲光的折射学生版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共33页, 欢迎下载使用。

    【暑假衔接】人教版初中八年级物理暑假自学课 第12讲 熔化与凝固(教师版+学生版)讲义: 这是一份【暑假衔接】人教版初中八年级物理暑假自学课 第12讲 熔化与凝固(教师版+学生版)讲义,文件包含暑假衔接人教版初中八年级物理暑假自学课第12讲熔化与凝固教师版docx、暑假衔接人教版初中八年级物理暑假自学课第12讲熔化与凝固学生版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共44页, 欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        【暑假衔接】人教版初中八年级物理暑假自学课 第17讲 光的反射(教师版+学生版)讲义
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map