【暑假衔接】人教版初中物理八年级（新初二）第2章 2.3声的利用（原卷版+解析版）

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课前导入
知识清单
声与信息
声可以传递信息
2、超声波传递信息
（1）回声定位：声波在传递过程中遇到障碍物会反射回来，根据回声回来的方位和时间，就可以确定障碍物的位置。（超声波的方向性好、穿透力强）

蝙蝠回声定位 超声导盲仪 声呐探测器
（2）B超（B型超声波）：不同的内脏器官或者健康状况不同的同种内脏器官对超声波的反射能力不同。B超根据内脏反射回来的超声波进行造影，形成图像。
胎儿的B超图像
超声探伤：利用超声波对金属、陶瓷、混凝土制品的内部结构进行探测，检查是否有气泡、空洞、裂纹等。
3、次声波传递信息
（1）预测自然灾害：例如台风和海浪摩擦会产生次声波,人们利用仪器监测风暴发出的次声波,即可对风暴进行预警，利用类似的方法,也可预报火山爆发、雷暴等自然灾害。
（2）人和其他生物的某些器官会发出微弱的次声波,可以借此检查相应的器官是否正常工作。.
4、双耳效应：同一位置的声源发出的声音到人的左右耳距离是不一样的（正前方和正后方除外），因此对于同一声源的声音，左右耳听到声音的时间和响度都是不同的，据此可以分辨声源的大概方位。
题型一 声与信息
例1
线上学习中与声现象有关的说法，错误的是（ ）
A．老师可以根据音色判断谁在回答问题
B．有时听不到声音，可能是人发出了次声波
C．调节旋钮增大音量，增大了声音的响度
D．学生听老师讲课，利用了声音能够传递信息
【答案】B
【详解】A．不同人的音色一般不同，老师可以根据音色判断谁在回答问题，故A正确，不符合题意；
B．有时听不到声音，可能是声音的响度小，人在说话时发出的不是次声波，故B错误，符合题意；
C．响度指的是声音的强弱，调节旋钮增大音量，增大了声音的响度，故C正确，不符合题意；
D．声音可以传递信息和能量，学生听老师讲课，利用了声音能够传递信息，故D正确，不符合题意。
故选B。
变1
如图所示是中国古代的计程车“计里鼓车”。当车走一里时，车上的木人就敲一下鼓；当车走十里时，车上的木人就敲一下锣（古代的乐器）。下列有关说法不正确的是（ ）
A．敲鼓时鼓面由于振动而发声
B．鼓声和锣声是通过空气传入人耳的
C．人们根据鼓和锣发声的音色不同，确定行驶的是一里还是十里
D．人们根据鼓声和锣声确定路程，说明声音可以传递能量
【答案】D
【详解】A．声音是物体振动产生的，敲鼓时鼓面由于振动而发声，故A正确，不符合题意；
B．声音的传播需要介质，气体、液体和固体都能够传播声音，鼓声和锣声是通过空气传入人耳的，故B正确，不符合题意；
C．鼓声和锣声的音色不同，人们确定车行驶了一里还是十里，是根据鼓和锣发声的音色不同来确定的，故C正确，不符合题意；
D．人们根据鼓声和锣声确定路程，说明声音可以传递信息，故D错误，符合题意。
故选D。
变2
当120救护车鸣笛驶来，行人和车辆都纷纷让道。鸣笛声是通过______传到人耳的，人们根据鸣笛声可以判断是120救护车，说明声音可以传递______。
【答案】 空气 信息
【详解】[1]声音的传播需要介质，固体气体液体都是传声的介质。鸣笛声是通过空气传到人耳的。
[2]声音能传递信息和能量，人们根据鸣笛声可以判断是120救护车，说明声音可以传递信息。
变3
自律的奇奇同学每天早上听到闹钟的铃声响起就会按时起床，铃声是由闹铃的________产生的；乐乐设置铃声来提醒他起床，是利用了声传递________（填“信息”或“能量”）。
【答案】 振动 信息
【详解】[1]声音是由物体振动产生的，铃声是由闹铃的振动产生的。
[2]声可以传递信息和能量，乐乐设置铃声来提醒他起床，是利用了声传递信息。
声与能量
1、实验探究：声波能否传递能量
【注意】声波可以传递能量，这里的声波包括超声波、声音和次声波。
2、声波传递能量的应用
题型二 声与能量
例1
某新型灭火装置发出30~60Hz的低频声波在数秒内扑灭火焰，下列说法正确的是（ ）
A．灭火装置发出的是次声波
B．低频声波的传播不需要介质
C．低频声波可以灭火，说明声能够传递能量
D．该灭火装置是新型高科技产品，发声不需要振动
【答案】C
【详解】A．新型灭火装置发出30~60Hz的低频声波，不在次声波的频率范围内，故A错误；
B．低频声波的传播需要介质，故B错误；
C．声音可以传递能量与信息，低频声波可以灭火，说明声能够传递能量，故C正确；
D．该灭火装置是新型高科技产品，发声需要振动，故D错误。
故选C。
变1
如图所示，将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方，当扬声器发出较强的声音时，可以看到烛焰随着声音的节奏晃动，此现象表明（ ）
A．发出较小声音的物体没有振动
B．声音具有能量
C．声音不能在真空中传播
D．钢铁中声音的传播比空气中快
【答案】B
【详解】A．声音是由物体的振动产生的，即使发出较小声音的物体也在振动，故A不符合题意；
BCD．烛焰随着声音的节奏晃动，说明声音具有能量，不能说明声音不能在真空中传播，也不能说明钢铁中声音的传播比空气中快。故B符合题意，CD不符合题意。
故选B。
变2
下列事例能表明声音具有能量的是（ ）
A．利用超声波给金属工件探伤
B．利用超声波加工坚硬的玻璃
C．利用次声波判断地震方位
D．利用“B超”观察母体内的胎儿
【答案】B
【详解】A．利用超声波给金属工件探伤，利用了声音能够传递信息，故A不符合题意；
B．人们利用超声波制成的超声波钻孔机和切割机，可对坚硬的玻璃、陶瓷等进行加工，利用了声音能够传递能量，故B符合题意；
C．利用次声波判断地震方位，利用了声音能够传递信息，故C不符合题意；
D．利用“B超”观察母体内的胎儿，利用了声音能够传递信息，故D不符合题意。
故选B。
变3
在电影《功夫》中，有一个桥段：包租婆借助一个“大喇叭”用狮吼功将火云邪神震倒在地。包租婆用“大喇叭”的目的是减小声音的分散程度，增大听到的声音的______ （填声音的特性），该现象还说明了声音可以传递______。
【答案】 响度 能量
【详解】[1][2]响度与发声体的振幅、声音的分散程度、距离发声体的远近有关，减小声音的分散程度，可以增大听到的声音的响度，火云邪神被震倒说明声音可以传递能量。
课后强化
1、如图所示，下列有关声现象的叙述与图中情景不相符的是（ ）
A．如图甲所示，将正在发声的音叉放入水中水花四溅，说明声音是由物体振动产生的
B．如图乙所示，将正在发声的音叉轻轻靠近乒乓球，说明声音的传播需要介质
C．如图丙所示，钢尺振动的幅度越大，发出声音的响度越高
D．如图丁所示，倒车雷达是利用超声波传递信息的
【答案】B
【详解】A．将正在发声的音叉放入水中水花四溅，说明正在发声的音叉在振动，说明声音是由物体振动产生的，故A不符合题意；
B．将正在发声的音叉轻轻靠近乒乓球，乒乓球被弹开，说发声的音叉在振动，乒乓球的作用是将音叉的振动放大，不能说明声音的传播需要介质，故B符合题意；
C．响度由发声体的振幅决定，钢尺振动的幅度越大，发出声音的响度越大，故C不符合题意；
D．声波可以传递信息和能量，倒车雷达是利用超声波传递信息的，故D不符合题意。
故选B。
2、如图，下列关于声现象的说法中正确的是（ ）
A．图甲所示B超仪器发出的超声波的振动频率小于20000Hz
B．图甲所示B超检查身体说明超声波传递能量
C．从图乙所示两个音叉振动的波形图中可知，振幅一样大，响度一样大
D．从图乙所示两个音叉振动的波形图中，可看出下面的音叉音调高
【答案】C
【详解】A．B超仪器发出的超声波的振动频率大于20000Hz，故A错误；
B．B超就是利用超声波传递信息，故B错误；
C．响度由发声体的振幅决定，振幅越大，响度越大。图乙所示两个音叉振动的波形振幅一样大，则响度一样大，故C正确；
D．音调由发声体振动频率决定，频率越高，音调越高。两个音叉振动的波形图中，下面的音叉振动频率低，音调低，故D错误。
故选C。
3、声音对我们来说再熟悉不过了，下列有关声现象的说法正确的是（ ）
A．医生用听诊器检查病情时，提高了声音的音调
B．超声波能够粉碎人体内“结石”是因为声波能够传递能量
C．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话时音调放低些
D．人们能够分辨出钢琴和小提琴发出的声音，是因为它们发声的响度不同
【答案】B
【详解】A．医生用听诊器检查病情时，提高了声音的响度，故A错误；
B．声可以传递信息，也可以传递能量，超声波能击碎人体内的“结石”，是因为声波能够传递能量，故B正确；
C．响度指声音的强弱，“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话时响度放小些，故C错误；
D．不同乐器发出声音的音色不同，所以人能分辨出不同乐器发出的声音，其辨别声音的主要依据是音色，故D错误。
故选B。
4、下列关于声现象的知识，说法中不正确的是（ ）
A．高于20Hz的声叫做超声波
B．多数人能听到的频率范围大约从20Hz到20000Hz
C．“隔墙有耳”说明固体也能传声
D．用超声波清洗钟表，说明声具有能量
【答案】A
【详解】A．由于超声波是高于听觉范围的声波，频率是大于20000Hz，故A错误，符合题意；
B．由于多数人能听到频率在20Hz至20000Hz之间声波，这个频率范围的声波称为可听声波。故B正确，不符合题意；
C．声音可以在固体、液体及气体中传播，通常我们听到的声音是声音通过空气传播来的，但隔墙声音不能通过空气传播过来，但也能听到声音，是声音通过固体的墙传播过来的，故C正确，不符合题意；
D．声波可以传递信息和能量，超声波清洗钟表，说明声具有能量，故D正确，不符合题意。
故选A。
5、某种声波每分钟振动360次，可以穿透十几米厚的混凝土，并且传得很远。利用这种声波可以制成（ ）武器
A．超声波B．次声波C．可听声D．以上均可以
【答案】B
【详解】声波的振动频率为
低于20Hz，是次声波，次声波的穿透能力强，利用这种声波可以制成次声波武器。故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
6、地震是一种常见的自然灾害。发生地震时，被困人员可以敲击周围坚硬物体求救。下列说法错误的是（ ）
A．地震时会产生超声波B．声音可以传递信息
C．声音在固体中传播更快D．声音的传播需要介质
【答案】A
【详解】A．地震时会伴随有低频的振动，产生次声波，故A错误，符合题意；
B．被困人员通过敲击方式求救主要是利用声音可以传递信息，故B正确，不符合题意；
CD．被困人员通过敲击方式求救，由于声音的传播需要介质、声音在固体中传播更快，故CD正确，不符合题意。
故选A。
7、地震给人类造成了重大的损失，地震产生的声波属于______（填“次声波”或“超声波”），其频率低于______Hz，所以人们并没有感知到地震产生的声波。倒塌房屋中的一些被困人员，通过敲击物体使其发出声音，及时获救，这说明了声能传递______。
【答案】 次声波 20 信息
【详解】[1][2]把低于20Hz的声音叫做次声波，地震时伴有次声波产生，它低于人类的听觉下限，我们感知不到，但有些动物可以听到。
[3]外界救援人员听到声音，及时救出被困人员，说明声音能够传递信息。
【思考】蝙蝠可利用回声进行定位，那我们可以如何利用声呢？
听到雷声，我们可以提前知道要下雨了
医生利用听诊器，可以通过病人身体传来的声音获取病人的身体状况
我们通过听老师讲课来获取知识
实验目的
探究声波能否传递能量
设计并进行实验
如图所示，将扬声器对准火焰，播放音乐，观察火焰的情况。
实验现象
播放音乐时,扬声器振动发声,观察到烛焰随着音乐而摇摆
实验结论
声波_______（可以/不可以）传递能量
领域
应用
医疗
超声波碎石:外科医生利用超声波去除人体内的结石
工业
超声波加工:利用超声波对钢铁、陶瓷、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切削加工.
农业
超声波育种:经过超声波处理的种子可以提前发芽,且抗病性强
生活
超声波洗牙、洗眼镜等:利用超声波去除牙垢、牙结石，清除眼镜上的微小污垢。
军事
次声波武器:由于次声波传播的路程远、穿透能力强,且较低频率的次声波达到一定强度时可以致人死亡,所以在科技发达的今天,次声波可以作为武器