中职一 积累与探索课前预习ppt课件
展开语言文字是人类社会最重要的交际工具和信息载体,是人类智慧和文明的结晶,是文化得以传承、发展和繁荣的重要载体。汉语言中的每一个汉字都是智慧和想象力的宝库,犹如一首首优美的诗、一幅幅美丽的画。学习语言文字,了解语言表达的艺术,就能借助文字传达心声,镌刻生活之美。本专题选取了一组优美的散文,品读这些洋溢着人文气息、跃动着生命活力的文质兼美的课文,如坐春风,如遇挚友,让人振奋,给人力量。语文的世界,就是美的世界:美的景、美的人、美的物、美的情;思想的美、智慧的美……郁达夫《故都的秋》借写故都的秋景,表达了一种深沉的爱国之情,作者对故都的秋有多眷恋,对祖国的爱就有多深。朱自清的《荷塘月色》寓灵机、灵巧、灵动、灵秀于朴素之中,凭借丰富的想象,使物象灵光闪现,把我们引入如诗如画的境界中。史铁生的《合欢树》以一种平实、简约、淡泊、洗练的笔调,在追述母亲生前和身后的几件往事的过程中,抒发了对母亲深厚而又复杂的情感。学习本专题可以从“生活之美”角度思考作品的意蕴,通过诵读或朗读、精心揣摩、认真品味,感受语言文字的独特魅力,丰富语言积累,形成良好的语感,提高熟练运用语言文字的能力;通过学习运用口头和书面语言,文从字顺、清晰明了地表达自己的真情实感。
在社会生活和未来职业生活中,我们都无可避免地需要运用语言文字表达思想、传递信息、沟通交流、理解感受等。古往今来,擅长运用语言文字这把有力武器的人物不胜枚举:能言善辩、纵横捭阖的张仪,舌战群儒、气势磅礴的诸葛亮,弃医从文、唤醒国民的鲁迅,等等。许多学生也梦想成为口若悬河的演说家、妙笔生花的作家、无往不胜的谈判官……但这些职业都要求语言文字具备“力量”和“美感”。通过参与本专题的学习活动,学生可以在研读经典文本的基础上,学习鉴赏文本、运用语言文字表达与交流的技巧,体会中文的魅力,为将来的职业发展打下良好的基础。
1. 形散神聚 形散既指题材广泛、写法多样,又指结构自由、不拘一格;神聚既指中心集中,又指有贯穿全文的线索。散文写人写事都只是表面现象,从根本上说,写的是情感体验。情感体验是“不散的神”,而人与事则是散的可有可无、可多可少的形。 形散主要是说散文取材十分广泛自由,不受时间和空间的限制;表现手法不拘一格。神聚主要是从散文的立意方面说的,即散文所要表达的主题必须明确而集中,无论散文的内容多么广泛、表现手法多么灵活,无不为更好地表达主题服务。为了达到“形散而神不散”的境界,作家往往借助一定的线索,将散文的各个部分串联为一个有机的整体。所谓线索,指的是理解散文的情感变化、厘清散文的抒情脉络的重要依据。线索是作者将材料串联起来的“红线”或“寄托物”。常见的线索有以下几类: (1)以核心人物为线索。 (2)以核心事物为线索。 (3)以时间为线索。 (4)以地点为线索。 (5)以作者的情感变化为线索。 需要注意的是,线索的类型及其在具体文章中的表现形式是多种多样的。有的文章线索单一;有的文章线索双重,或虚实结合,或纵横交叉,或一主一次,或平行发展。线索在文中多体现在标题、开头、结尾和过渡段的段首、段尾等处,而把握文章的气势、整体脉络和倾向,是把握线索的关键。
2. 意境深邃散文注重表现作者的生活感受,抒情性强,情感真挚。作者借助想象与联想,由此及彼、由浅入深、由实而虚地依次写来,可以融情于景、寄情于事、寓情于物、托物言志,表达作者的真情实感,实现物我的统一,展现出深远的思想,使读者领会更深的道理。3. 语言优美凝练所谓优美,是指散文的语言清新明丽、生动活泼,富于音乐感;行文如涓涓流水,叮咚有声,如娓娓而谈,情真意切。所谓凝练,是说散文的语言简洁质朴、自然流畅,寥寥数语就可以描绘出生动的形象,勾勒出动人的场景,显示出深远的意境。散文力求写景如在眼前,写情沁人心脾。 散文素有“美文”之称,除了有精辟的见解、优美的意境外,还有清新隽永、质朴无华的文采。经常读一些好的散文,不仅可以丰富知识、开阔眼界,培养高尚的思想情操,还可以从中学习选材立意、谋篇布局和遣词造句的技巧,提高自己的语言表达能力。
3. 注意展开联想,领会文章的神韵
注意运用丰富的联想,由此及彼,由浅入深,由实到虚,这样才能体会到文章的神韵,领会到更深刻的道理。
在阅读散文时,要进行由此及彼举一反三的想象、联想和补充,把自己的想象和作者的想象融合在一起,丰富作品的意境和形象,填补文中的结构空间。
2. 随着智能手机的普及,移动支付越来越盛行,很多人不再随身携带现金,扫二维码付款等移动支付手段成了许多人的首选。但是,我们也应该看到,还有使用非智能手机、不会使用手机付款的老人在医院大厅徘徊,疫情期间因为没有健康码被拦在商场、车站之外,一些景区甚至取消了人工售票窗口,仅保留扫码购票方式……请你向家中的老人介绍移动支付的使用方法,并向他们讲述防范金融诈骗、网络诈骗的知识,注意语言表达简明、连贯、得体。
指导:如何制作网络新词调查表?
仿照表 1-2 制作网络新词调查表。
辩论的胜利不仅取决于拥有真理的多少,更取决于辩论技巧(因为辩论本身就是语言表达能力、逻辑思维能力、应变能力的体现),它表现在主体表达、态势语言和说理性方面。优秀辩手取胜的奥秘,除了有极强的辩论逻辑性之外,还在于其发言的风采、文字的幽默与辩词的尖锐。
指导:倡议书的写作要求
(1)倡议书分为个人发起与集体发起两种,要合乎身份地写明在什么情况下、为了什么目的、发出什么倡议、希望别人怎么做、自己打算怎么做等内容。(2)倡议的内容应是于国于民有利而又可以做到的好事。因此,所提要求应当具有先进性与可行性,对于虽然很好但一时又做不到的要求,不要提出来,以免成为一纸空文。(3)语言要简练,条理要清楚,有一定的鼓动性。
基础模块 上册第一单元优质教学课件ppt: 这是一份基础模块 上册<a href="/yw/tb_c4037070_t3/?tag_id=26" target="_blank">第一单元优质教学课件ppt</a>,共15页。PPT课件主要包含了第2学时,明“风景”,赏“风景”,悟“风景”等内容,欢迎下载使用。
中职语文部编高教版(2023)基础模块 上册第三单元教学课件ppt: 这是一份中职语文部编高教版(2023)基础模块 上册<a href="/yw/tb_c4037087_t3/?tag_id=26" target="_blank">第三单元教学课件ppt</a>,共11页。PPT课件主要包含了第4学时,寻促织赏情节,品变形析人物,知深意探主旨等内容,欢迎下载使用。
部编高教版(2023)基础模块 上册第三单元教学ppt课件: 这是一份部编高教版(2023)基础模块 上册<a href="/yw/tb_c4037087_t3/?tag_id=26" target="_blank">第三单元教学ppt课件</a>,共13页。PPT课件主要包含了第3学时,请在此处添加您的图片等内容,欢迎下载使用。