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安徽省滁州市凤阳县官塘中学2023-2024学年九年级上学期1月月考化学试题（含解析）
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这是一份安徽省滁州市凤阳县官塘中学2023-2024学年九年级上学期1月月考化学试题（含解析），共21页。试卷主要包含了1单元）， 2023年9月23日， 人类的生活和生产活动离不开火等内容，欢迎下载使用。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 C-40
一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意）
1. 我国传统文化远流长，下列相关制作过程中沙及化学变化的是
A. 扎制风筝B. 手工剪纸
C. 彩陶烧制D. 玉柄雕琢
2. “绿色发展”“低碳生活”等理念逐渐深入人心。下列做法中符合该理念是
A. 农作物精秆就地焚烧处理B. 垃圾分类回收处理，充分利用资
C. 大力发展燃煤发电D. 任意排放工业废气、废水、废渣
3. 我国研究人员在内蒙古包头发现战略性新矿物——铌包头矿。铌在元素周期表中的信息如图所示，下列说法中正确的是
A. 铌的元素符号为NBB. 铌属于非金属元素
C. 铌的相对原子质量为92.91 gD. 钯原子核内的质子数为41
4. 具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。下列实验操作中正确的是
A 点燃酒精灯B. 滴加液体
C. 过滤长江水D. 添加锌粒
5. 2023年9月23日。杭州第19届亚运会在杭州开幕。开幕式主火炬的燃料创新使用零碳甲醇（CH3OH）燃料，这在全球是首次。下列关于甲醇的说法中不正确的是
A. 甲醇中含有2个H2
B. 1个甲醇分子中含有6个原子
C. 甲醇中碳、氢、氧元素的质量比是3：1：4
D. 甲醇在空气中完全燃烧时会生成二氧化碳和水
6. 热爱劳动从我做起，下列家务劳动中所涉及的化学知识错误的是
A. AB. BC. CD. D
7. 人类的生活和生产活动离不开火。下列有关燃烧和灭火的说法中错误的是
A. CO2灭火利用的是CO2的密度大于空气的密度，不助燃、不可燃
B. 控制燃烧的条件可以达到防火、灭火的目的
C. 高楼失火时，乘坐电梯逃生
D. 将木柴架空有利于促进燃烧，是因为增大了木柴与氧气的接触面积
8. 下列实验方案中不能达到实验目的的是
A. 测定空气中氧气含量B. 探究分子运动
C. 验证质量守恒定律D. 验证CO2的密度比空大
9. 推理是学习化学的一种重要方法，必须严谨、科学。下列推理中正确的是
A. 铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，所以铁丝能在空气中燃烧
B. 可燃性气体点燃前要检验纯度。所以点燃甲烷气体前要先检验其纯度
C. 燃烧都伴有发光放热现象，所以有发光、放热现象的一定是燃烧
D. 稀有气体可以作保护气，所以作保护气的气体一定是稀有气体
10. 对知识进行归纳整理有利于提高学习效率，下列归纳都正确的组是
A. AB. BC. CD. D
11. 我国科研人员研究出制取醋酸（CH3COOH）的新方法，其反应微观示意图如图所示。下列说法中正确的是
A. 保持醋酸化学性质的最小微粒是碳、氢和氧三种原子
B. 该反应前后分子种类和原子种类都不变
C. 催化剂不断减少
D. 这一新方法的重要意义除了制取醋酸外，还有助于减缓温室效应
12. 某工业尾气中可能含有H2、CO和CO2中的一种或几种，为检验其成分，小明同学按如图所示的装置进行实验，通入一段时间气体后，点燃酒精灯加热。下列说法中错误的是
A. 若观察到A处黑色固体变为红色，B处澄清石灰水变浑浊，则说明工业尾气是CO
B. 若观察到A处黑色固体变为红色，B处澄清石灰水不变浑浊，则说明工业尾气是H2
C. 若观察到A处黑色固体无明显变化，B处澄清石灰水变浑浊，则说明工业尾气是CO2
D. B处装置既可检验CO2，也可收集工业尾气
二、非选择题（本大题包括5小题，共28分）
13. 阅读下列短文，回答相关问题。
人类社会发展离不开能。能发展历史上经历了柴草时期、煤炭时期、石油和天然气时期，现在又进入新能时期。氢能是理想的新能之一，有规划地开发和使用氢能是优化能结构，实现“碳中和”的重要措施。我国氨能的发展规划分为“灰氢”“蓝氢”和“绿氢”三个阶段，具体如图所示。
（1）煤石油和天然气等化石燃料都属于______（选填“可再生”或”不可再生”）能。
（2）通过反应CH4+CO22CO+2H2制备的氢气属于______（选填“灰氢”“蓝氢”或“绿氢”）。
（3）利用合适的催化剂，使水在太阳光的照射下分解产生“绿氢”，其化学方程式为______。
（4）如图是相等质量的五种物质充分燃烧时放出的热量，结合图中信息判断。使用氢气作为燃料的优点是______。
14. 如图所示的是实验室中制取气体的部分装置图。请按要求回答下列问题。
（1）仪器a的名称为______。
（2）实验室中用A装置制取氧气的化学方程式是______， A、B装置都可作为制取氧气的发生装置，与A装置相比。用B装置制取二氧化碳的优点是______。
（3）A、B装置除可用于制取氧气外，还可用于制取______（填化学式，一种即可）气体。
（4）某同学将点燃的蜡烛放入C装置后，迅速与B装置连接，打开活塞进行实验，发现D装置中溶液逐渐变浑浊，则B装置中产生的气体______（选填“一定”或“不一定”）为二氧化碳气体。
15. 钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料，广泛应用于航天、医疗等领域。工业上以金红石（主要成分为TiO2）为原料生产钛金属的流程如图所示。
（1）钛合金与人体具有很好的“相容性”，因此可以用来制造人造骨。钛合金属于______（选填“纯净物"或”混合物"）。
（2）TiO2中Ti的化合价为______。
（3）反应①得到的一氧化碳在工业上可用来______。
（4）写出反应②的化学方程式：______，该反应需要在氢气环境下进行，氢气的作用是______。
16. 某化学兴趣小组围绕燃烧与灭火的主题开展了以下活动。
【活动一】认识燃烧
（1）酒精、煤（含硫）、天然气是生活中常见的燃料，下列属于三者燃烧共有的现象是______（填字母序号）。
A. 发光B. 产生有刺激性气味的气体
C. 放热D. 生成二氧化碳
（2）天然气的主要成分是甲烷，写出其完全燃烧的化学方程式：______。
【活动二】探究燃烧的条件
该兴趣小组做可燃物燃烧条件的探究实验（如图1所示）：
①在有空气试管内放入白磷，关闭弹簧夹，白磷不燃烧 （实验1）；
②将实验Ⅰ装置放热水中形成实验Ⅱ装置，白磷剧烈燃烧气球胀大。
（3）对比实验①②，说明可燃物燃烧需要的条件之一 是______。
（4）图Ⅱ实验后试管内还有白磷残留，打开弹簧夹通入空气，白磷复燃，说明可燃物燃烧需要的另条件是______。
（5）图中气球的作用是______。
【活动三】再探燃烧
如图2所示是该兴趣小组探究密闭装置中蜡烛（主要含碳、氢元素）熄灭影响因素的一组对比实验（所用蜡烛及装置均相同），乙瓶中氧气与二氧化碳的体积比为1：4。如图3所示的是利用氧气传感器测定的实验过程中甲瓶内氧气体积分数的变化曲线。实验中观察到甲、乙两瓶中蜡烛均先正常燃烧，而后同时慢慢熄灭。
（6）图2中设计对比实验的目的是______。
（7）除氧气体积分数的降低及上述探究因素外，再写出一条导致蜡烛熄灭的可能因素及理由：______。
（8）根据上述实验及信息，推测乙瓶中蜡烛熄灭后，氧气与二氧化碳最终的体积比约为______（填最简整数比）。
17. （天工开物）中有“煤饼烧石成灰”的记载，“烧石成灰”发生的反应为：CaCO3CaO+CO2↑
（1）计算碳酸钙中钙元素的质量分数（写出计算过程，下同）。
（2）若实验室中制56 g氧化钙。计算理论上至少需要碳酸钙的质量。
答案解析
一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意）
1. 我国传统文化远流长，下列相关制作过程中沙及化学变化的是
A. 扎制风筝B. 手工剪纸
C. 彩陶烧制D. 玉柄雕琢
【答案】C
【解析】
A、扎制风筝过程中没有生成新物质，属于物理变化，故不符合题意；
B、手工剪纸过程中没有生成新物质，属于物理变化，故不符合题意；
C、彩陶烧制过程中涉及物质的燃烧，有新物质生成，属于化学变化，故符合题意；
D、玉柄雕琢过程中没有生成新物质，属于物理变化，故不符合题意。
故选：C。
2. “绿色发展”“低碳生活”等理念逐渐深入人心。下列做法中符合该理念的是
A. 农作物精秆就地焚烧处理B. 垃圾分类回收处理，充分利用资
C. 大力发展燃煤发电D. 任意排放工业废气、废水、废渣
【答案】B
【解析】
A、农作物精秆就地焚烧处理会产生大量的有害气体和烟尘，会加重空气污染，故选项做法不合理；
B、分类回收生活垃圾，实现资再利用，提高了资的使用率，故选项做法合理；
C、大力发展燃煤发电，会加重空气污染，故选项做法不合理；
D、任意排放工业废气、废水、废渣，会造成环境污染，故选项做法不合理。
故选：B。
3. 我国研究人员在内蒙古包头发现战略性新矿物——铌包头矿。铌在元素周期表中的信息如图所示，下列说法中正确的是
A. 铌的元素符号为NBB. 铌属于非金属元素
C. 铌的相对原子质量为92.91 gD. 钯原子核内的质子数为41
【答案】D
【解析】
A、在元素周期表的一格中，右上角符号为元素符号，铌元素的元素符号为 Nb，故选项说法错误；
B、由铌的元素名称的汉字偏旁为“钅”字旁，则属于金属元素，故选项说法错误；
C、在元素周期表的一格中最下方数字为相对原子质量，由信息可知铌元素的相对原子质量为92.91，单位不是“g”，故选项说法错误；
D、在元素周期表的一格中，左上角数字为原子序数，“41”是铌元素的原子序数，原子序数=核电荷数=核内质子数为41，钯原子核内的质子数为41，故选项说法正确。
故选：D。
4. 具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。下列实验操作中正确的是
A. 点燃酒精灯B. 滴加液体
C. 过滤长江水D. 添加锌粒
【答案】C
【解析】
A、点燃酒精灯应用火柴，禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，图中所示操作错误；
B、用胶头滴管滴加液体时，滴管应竖直悬空，不能伸入试管，更不能碰到试管内壁，图中所示操作错误；
C、过滤的操作要点为“一贴二低三靠”，过滤的具体操作要领及注意事项有：一贴，即滤纸紧贴漏斗内壁，中间不要留有气泡。二低，即漏斗内滤纸边缘低于漏斗口边缘，漏斗内液面低于滤纸边缘。三靠，即倾倒液体时，盛浑浊液的烧杯嘴紧靠玻璃棒；玻璃棒末端轻靠漏斗内三层滤纸处；漏斗下端紧靠承接滤液的烧杯内壁，图中所示操作正确；
D、向试管中装锌粒时，先将试管横放，用镊子把锌粒放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误。
故选：C。
5. 2023年9月23日。杭州第19届亚运会在杭州开幕。开幕式主火炬的燃料创新使用零碳甲醇（CH3OH）燃料，这在全球是首次。下列关于甲醇的说法中不正确的是
A. 甲醇中含有2个H2
B. 1个甲醇分子中含有6个原子
C. 甲醇中碳、氢、氧元素的质量比是3：1：4
D. 甲醇在空气中完全燃烧时会生成二氧化碳和水
【答案】A
【解析】
A、甲醇的化学式为CH3OH，甲醇是由甲醛分子构成，不含氢气分子，故选项说法不正确；
B、一个甲醛分子中含有1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子，共6个原子，故选项说法正确；
C、甲醇中碳、氢、氧元素的质量比为12：（1×4）：16=3：1：4，故选项说法正确；
D、根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，甲醇在空气中完全燃烧时会生成二氧化碳和水，故选项说法正确。
故选：A。
6. 热爱劳动从我做起，下列家务劳动中所涉及的化学知识错误的是
A. AB. BC. CD. D
【答案】B
【解析】
A、向冰箱中放入活性炭除去异味，是利用了活性炭具有疏松多孔的结构，可以吸附冰箱中的异味，故选项说法正确；
B、炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，是隔绝氧气达到灭火的目的，物质的着火点是物质的固有属性，一般是不变的，故选项说法错误；
C、在阳光下湿衣服晾干，阳光下温度高，温度升高，水分子的运动速率加快，故选项说法正确；
D、燃气灶在燃烧的过程中放出大量的热，可用于炒菜，故选项说法正确。
故选：B。
7. 人类的生活和生产活动离不开火。下列有关燃烧和灭火的说法中错误的是
A. CO2灭火利用的是CO2的密度大于空气的密度，不助燃、不可燃
B. 控制燃烧的条件可以达到防火、灭火的目的
C. 高楼失火时，乘坐电梯逃生
D. 将木柴架空有利于促进燃烧，是因为增大了木柴与氧气的接触面积
【答案】C
【解析】
A、二氧化碳灭火利用的是二氧化碳的密度大于空气的密度，不助燃、不支持燃烧的性质，故选项说法正确；
B、燃烧的条件是具有可燃性，温度达到可燃物的着火点，与氧气接触，控制燃烧的条件清除或隔离可燃物、隔绝氧气（空气）、降温至着火点以下可以达到防火、灭火的目的，故选项说法正确；
C、高楼发生火灾时，电梯会分数断电，乘坐电梯逃生可能会分数次生事故，故选项说法错误；
D、相同条件下，氧气越充足，可燃物燃烧越充分，接触面积越大，燃烧越充分，木柴架空有利于促进燃烧，是因为增大了木柴与氧气的接触面积，故选项说法正确。
故选：C。
8. 下列实验方案中不能达到实验目的的是
A. 测定空气中氧气含量B. 探究分子运动
C. 验证质量守恒定律D. 验证CO2的密度比空大
【答案】A
【解析】
A、硫在空气中燃烧生成二氧化硫气体，但生成物二氧化硫是气体，不能形成压强差，不能用于测定空气中氧气的含量，故选项不能达到实验目的；
B、B烧杯中的酚酞试液变红色，是因为氨分子是不断运动的，当运动到酚酞试液中时，和其中的水结合生成氨水，氨水使酚酞试液变红色，故选项能达到实验目的；
C、白磷燃烧生成白烟，锥形瓶口有气球，能形成封闭系统，能用来验证质量守恒定律，故选项能达到实验目的；
D、烧杯内燃着的蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳密度大于空气，不能燃烧，也不能支持燃烧，故选项能达到实验目的。
故选：A。
9. 推理是学习化学的一种重要方法，必须严谨、科学。下列推理中正确的是
A. 铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，所以铁丝能在空气中燃烧
B. 可燃性气体点燃前要检验纯度。所以点燃甲烷气体前要先检验其纯度
C. 燃烧都伴有发光放热现象，所以有发光、放热现象的一定是燃烧
D. 稀有气体可以作保护气，所以作保护气的气体一定是稀有气体
【答案】B
【解析】
A、铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，但铁丝能在空气只能烧至红热，故选项推理错误；
B、可燃性气体与空气混合，在点燃时可能会发生爆炸，点燃可燃性气体前要检验纯度，所以点燃甲烷前需要检验纯度，故选项推理正确；
C、燃烧伴有发光、放热现象，但有发光、放热现象不一定是燃烧，如灯泡发光、放热，故选项推理错误；
D、稀有气体可以作保护气，但作保护气的气体不一定是稀有气体，也可以是氮气，故选项推理错误。
故选：B。
10. 对知识进行归纳整理有利于提高学习效率，下列归纳都正确的组是
A. AB. BC. CD. D
【答案】C
【解析】
A、①氧气具有助燃性，可用于气焊切割金属，故正确；②石墨质软，可用于制铅笔芯，故错误；故选项不完全正确，不符合题意；
B、①人们正在利用和开发的新能有太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能和核能等，故正确；②随着技术的发展，人们发现海底埋藏着大量可以燃烧的“可燃冰”，可燃冰的大量发现，不能表明化石燃料是一种取之不尽、用之不竭的能，事实上，化石燃料属于不可再生资，不是取之不尽、用之不竭的，故错误；故选项不完全正确，不符合题意；
C、①生活中用煮沸的方法给水杀菌消毒，故正确；②液氮汽化吸热能降低温度，所以医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术，故正确；故选项完全正确，符合题意；
D、①室内起火，不能立即打开门窗通风，以防空气流通造成火势蔓延，故错误；②炒菜时油锅中的油不慎着火，不能用水扑灭，因为油的密度比水小，会浮在水面上，以防发生危险，应用锅盖盖灭，利用隔绝氧气达到灭火的目的，故错误；故选项完全错误，不符合题意。
故选：C。
11. 我国科研人员研究出制取醋酸（CH3COOH）的新方法，其反应微观示意图如图所示。下列说法中正确的是
A. 保持醋酸化学性质的最小微粒是碳、氢和氧三种原子
B. 该反应前后分子种类和原子种类都不变
C. 催化剂不断减少
D. 这一新方法的重要意义除了制取醋酸外，还有助于减缓温室效应
【答案】D
【解析】
【分析】根据微观示意图可知，该反应是二氧化碳和甲烷在催化剂作用下反应生成醋酸，反应的化学方程式为：，据此进行分析。
A、醋酸是有机物，是由醋酸分子构成的，保持醋酸化学性质的最小微粒是醋酸分子，故选项说法错误；
B、根据质量守恒定律和化学方程式可知，该反应前后分子种类发生了改变，原子种类不变，故选项说法错误；
C、化学反应前后催化剂的质量和化学性质不变，物理性质可能改变，故选项说法错误；
D、该反应消耗二氧化碳，空气中二氧化碳含量过高会引起温室效应，则有助于减缓温室效应，故选项说法正确。
故选：D。
12. 某工业尾气中可能含有H2、CO和CO2中的一种或几种，为检验其成分，小明同学按如图所示的装置进行实验，通入一段时间气体后，点燃酒精灯加热。下列说法中错误的是
A. 若观察到A处黑色固体变为红色，B处澄清石灰水变浑浊，则说明工业尾气是CO
B. 若观察到A处黑色固体变为红色，B处澄清石灰水不变浑浊，则说明工业尾气是H2
C. 若观察到A处黑色固体无明显变化，B处澄清石灰水变浑浊，则说明工业尾气是CO2
D. B处装置既可检验CO2，也可收集工业尾气
【答案】A
【解析】
A、黑色的氧化铜变为红色，说明有铜生成即尾气样品中含有具有还原性的气体，一氧化碳和氢气都具有还原性，而澄清石灰水变浑浊说明有二氧化碳体进入装置与石灰水反应，一氧化碳与氧化铜反应后会生成二氧化碳，所以氢气和一氧化碳至少存在一种，二氧化碳和一氧化碳至少存在一种，不能说明工业尾气只含有一氧化碳，故选项说法错误；
B、黑色固体变红说明氧化铜被还原成铜，氢气和氧化铜反应生成铜和水，水不能使澄清石灰水变浑浊，则说明工业尾气是H2，故选项说法正确；
C、A处黑色固体无明显变化，说明尾气中不含还原性气体，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，B处澄清石灰水变浑浊，则说明工业尾气CO2，故选项说法正确；
D、B处装置是澄清的石灰水，能用于检验二氧化碳，且二氧化碳能和澄清的石灰水反应，也能用于收集工业尾气，故选项说法正确。
故选：A。
二、非选择题（本大题包括5小题，共28分）
13. 阅读下列短文，回答相关问题。
人类社会发展离不开能。能发展历史上经历了柴草时期、煤炭时期、石油和天然气时期，现在又进入新能时期。氢能是理想的新能之一，有规划地开发和使用氢能是优化能结构，实现“碳中和”的重要措施。我国氨能的发展规划分为“灰氢”“蓝氢”和“绿氢”三个阶段，具体如图所示。
（1）煤石油和天然气等化石燃料都属于______（选填“可再生”或”不可再生”）能。
（2）通过反应CH4+CO22CO+2H2制备的氢气属于______（选填“灰氢”“蓝氢”或“绿氢”）。
（3）利用合适的催化剂，使水在太阳光的照射下分解产生“绿氢”，其化学方程式为______。
（4）如图是相等质量的五种物质充分燃烧时放出的热量，结合图中信息判断。使用氢气作为燃料的优点是______。
【答案】13. 不可再生
14. 蓝氢 15. 16. 燃烧热值高
【解析】
【小问1】
煤石油和天然气等化石燃料都属于不可再生能；
【小问2】
天然气的主要成分是甲烷，甲烷捕捉二氧化碳生成蓝氢，故通过该反应制备的氢气属于蓝氢；
【小问3】
水在太阳光的照射下分解产生“绿氢”，是水在太阳光的催化下生成氧气和氢气，化学方程式为：；
【小问4】
由柱状图可知，相同质量的几种燃料放出热值最高的是氢气，所以使用氢气作为燃料的优点是燃烧热值高。
14. 如图所示的是实验室中制取气体的部分装置图。请按要求回答下列问题。
（1）仪器a的名称为______。
（2）实验室中用A装置制取氧气的化学方程式是______， A、B装置都可作为制取氧气的发生装置，与A装置相比。用B装置制取二氧化碳的优点是______。
（3）A、B装置除可用于制取氧气外，还可用于制取______（填化学式，一种即可）气体。
（4）某同学将点燃的蜡烛放入C装置后，迅速与B装置连接，打开活塞进行实验，发现D装置中溶液逐渐变浑浊，则B装置中产生的气体______（选填“一定”或“不一定”）为二氧化碳气体。
【答案】14. 锥形瓶
15. ①. ②. 控制反应发生的速率
16. H2##CO2
17. 不一定
【解析】
【小问1】
由图可知，a锥形瓶；
【小问2】
实验室中用A装置制取氧气是过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气，化学方程式为：，B装置中有分液漏斗，分液漏斗可以控制液体流下的速率，从而控制反应发生的速率；
【小问3】
A、B装置是固液常温型装置，除了制取氧气以外，还可以制取二氧化碳（大理石或石灰石和稀盐酸反应生成二氧化碳）或氢气（稀硫酸和锌粒反应生成氢气）；
【小问4】
D中溶液逐渐浑浊，装置B中产生的气体不一定是二氧化碳，因为C中的蜡烛燃烧也能产生二氧化碳使澄清石灰水变浑浊。
15. 钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料，广泛应用于航天、医疗等领域。工业上以金红石（主要成分为TiO2）为原料生产钛金属的流程如图所示。
（1）钛合金与人体具有很好的“相容性”，因此可以用来制造人造骨。钛合金属于______（选填“纯净物"或”混合物"）。
（2）TiO2中Ti的化合价为______。
（3）反应①得到的一氧化碳在工业上可用来______。
（4）写出反应②的化学方程式：______，该反应需要在氢气环境下进行，氢气的作用是______。
【答案】15. 混合物 16. +4价 17. 冶炼金属
18. ①. ②. 保护气
【解析】
【小问1】
合金是一种金属单质与其他金属单质（或非金属单质）经过熔合而成的，具有金属性质的物质，故钛合金属于混合物；
【小问2】
TiO2中氧元素的化合价为-2价，根据化合物中元素的正负化合价代数和为零，设钛元素的化合价为x，则有x+（-2）×2=0，x=+4，Ti的化合价为+4价；
【小问3】
一氧化碳具有还原性，在工业上可用来冶炼金属；
【小问4】
反应②是TiCl4和Mg在高温的条件下反应生成MgCl2和Ti，反应的化学方程式为：，氦气几乎和任何物质都不反应，该反应中氦气起保护气的作用。
16. 某化学兴趣小组围绕燃烧与灭火的主题开展了以下活动。
【活动一】认识燃烧
（1）酒精、煤（含硫）、天然气是生活中常见的燃料，下列属于三者燃烧共有的现象是______（填字母序号）。
A. 发光B. 产生有刺激性气味的气体
C. 放热D. 生成二氧化碳
（2）天然气的主要成分是甲烷，写出其完全燃烧的化学方程式：______。
【活动二】探究燃烧的条件
该兴趣小组做可燃物燃烧条件的探究实验（如图1所示）：
①在有空气的试管内放入白磷，关闭弹簧夹，白磷不燃烧 （实验1）；
②将实验Ⅰ装置放在热水中形成实验Ⅱ装置，白磷剧烈燃烧气球胀大。
（3）对比实验①②，说明可燃物燃烧需要的条件之一 是______。
（4）图Ⅱ实验后试管内还有白磷残留，打开弹簧夹通入空气，白磷复燃，说明可燃物燃烧需要的另条件是______。
（5）图中气球的作用是______。
【活动三】再探燃烧
如图2所示的是该兴趣小组探究密闭装置中蜡烛（主要含碳、氢元素）熄灭影响因素的一组对比实验（所用蜡烛及装置均相同），乙瓶中氧气与二氧化碳的体积比为1：4。如图3所示的是利用氧气传感器测定的实验过程中甲瓶内氧气体积分数的变化曲线。实验中观察到甲、乙两瓶中蜡烛均先正常燃烧，而后同时慢慢熄灭。
（6）图2中设计对比实验的目的是______。
（7）除氧气体积分数的降低及上述探究因素外，再写出一条导致蜡烛熄灭的可能因素及理由：______。
（8）根据上述实验及信息，推测乙瓶中蜡烛熄灭后，氧气与二氧化碳最终的体积比约为______（填最简整数比）。
【答案】16. ACD
17.
18. 温度达到可燃物着火点
19. 与氧气(或空气)接触
20. 收集燃烧产生的白烟，防止污染空气
21. 探究甲中蜡烛燃烧生成的二氧化碳是否是蜡烛熄灭的影响因素
22. 水蒸气是蜡烛熄灭的影响因素，因为蜡烛中含氢元素，燃烧有水生成
23. 1:5
【解析】
【小问1】
酒精燃烧反应生成二氧化碳和水，发光，放出热量；含硫煤燃烧反应生成二氧化碳和二氧化硫气体，发光，放出热量；天然气燃烧反应生成二氧化碳和水，发光，放出热量；故选：ACD；
【小问2】
甲烷完全燃烧反应生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：；
【小问3】
①在有空气的试管内放入白磷，关闭弹簧夹，白磷不燃烧；②将图Ⅰ装置放到热水中形成图Ⅱ装置，白磷剧烈燃烧，气球胀大，对比实验①②，说明可燃物燃烧需要的条件之一温度需要达到可燃物的着火点；
【小问4】
图Ⅱ实验后试管内还有白磷残留，说明试管内氧气已经消耗完；打开弹簧夹通入空气，即补充了氧气，白磷又复燃，说明可燃物燃烧需要的另一条件是氧气；
【小问5】
白磷燃烧生成五氧化二磷，会污染空气，图中气球的作用是收集燃烧产生的白烟，防止污染空气；
【小问6】
图1对比实验设计目的是为了探究甲中蜡烛燃烧生成的二氧化碳是否是蜡烛熄灭的影响因素；
【小问7】
除氧气体积分数的降低及上述探究因素外，水蒸气是蜡烛熄灭的影响因素，因为蜡烛中含氢元素，燃烧有水生成；
【小问8】
乙瓶中氧气与二氧化碳体积比为1:4；由于二氧化碳分子结构中，含有一个碳原子与2个氧原子，2个氧原子构成一个氧分子，即消耗1个氧气分子，生成1个二氧化碳分子；根据图像可知，反应后氧气的体积分数为16.6%，则反应的氧气为 20%-16.6%=3.4%，生成二氧化碳为3.4%，二氧化碳的体积分数为 80%+3.4%=83.4%，因此乙瓶中蜡烛熄灭后，氧气与二氧化碳最终的体积比约为16.6%：83.4%≈1:5。
17. （天工开物）中有“煤饼烧石成灰”的记载，“烧石成灰”发生的反应为：CaCO3CaO+CO2↑
（1）计算碳酸钙中钙元素质量分数（写出计算过程，下同）。
（2）若实验室中制56 g氧化钙。计算理论上至少需要碳酸钙的质量。
【答案】17. 碳酸钙中钙元素的质量分数=；
18. 设理论上至少需要碳酸钙的质量为x
答：若实验室中制56g氧化钙，理论上至少需要碳酸钙的质量为100g。
【解析】
【小问1】
见答案。
【小问2】
见答案。选项
家务劳动
化学知识
A
在冰箱内放置活性炭炭包
活性炭能吸附异味
B
炒菜时油锅着火，用锅盖盖火
降低油的着火点
C
在阳光下晾晒湿衣服
水分子获得能量，运动速率加快
D
用燃气灶炒菜
燃气燃烧放热
A．性质决定用途
B．化学与能
①氧气助燃——气焊切割金属
②石墨有导电性——制铅笔芯
①太阳能、风能和地热能是人们正在利用和开发的清洁能
②可燃冰的大量发现表明化石题料是一种取之不尽用之不喝的能
C．化学与生活
D．化学与安全
①生活中用煮沸的方法给水杀菌消毒
②医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术
①室内起火立即打开门窗通风
②炒菜时油锅中的油不慎着火，用水扑灭
选项
家务劳动
化学知识
A
在冰箱内放置活性炭炭包
活性炭能吸附异味
B
炒菜时油锅着火，用锅盖盖火
降低油的着火点
C
在阳光下晾晒湿衣服
水分子获得能量，运动速率加快
D
用燃气灶炒菜
燃气燃烧放热
A．性质决定用途
B．化学与能
①氧气助燃——气焊切割金属
②石墨有导电性——制铅笔芯
①太阳能、风能和地热能是人们正在利用和开发的清洁能
②可燃冰的大量发现表明化石题料是一种取之不尽用之不喝的能
C．化学与生活
D．化学与安全
①生活中用煮沸的方法给水杀菌消毒
②医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术
①室内起火立即打开门窗通风
②炒菜时油锅中的油不慎着火，用水扑灭
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 C-40
一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意）
1. 我国传统文化远流长，下列相关制作过程中沙及化学变化的是
A. 扎制风筝B. 手工剪纸
C. 彩陶烧制D. 玉柄雕琢
2. “绿色发展”“低碳生活”等理念逐渐深入人心。下列做法中符合该理念是
A. 农作物精秆就地焚烧处理B. 垃圾分类回收处理，充分利用资
C. 大力发展燃煤发电D. 任意排放工业废气、废水、废渣
3. 我国研究人员在内蒙古包头发现战略性新矿物——铌包头矿。铌在元素周期表中的信息如图所示，下列说法中正确的是
A. 铌的元素符号为NBB. 铌属于非金属元素
C. 铌的相对原子质量为92.91 gD. 钯原子核内的质子数为41
4. 具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。下列实验操作中正确的是
A 点燃酒精灯B. 滴加液体
C. 过滤长江水D. 添加锌粒
5. 2023年9月23日。杭州第19届亚运会在杭州开幕。开幕式主火炬的燃料创新使用零碳甲醇（CH3OH）燃料，这在全球是首次。下列关于甲醇的说法中不正确的是
A. 甲醇中含有2个H2
B. 1个甲醇分子中含有6个原子
C. 甲醇中碳、氢、氧元素的质量比是3：1：4
D. 甲醇在空气中完全燃烧时会生成二氧化碳和水
6. 热爱劳动从我做起，下列家务劳动中所涉及的化学知识错误的是
A. AB. BC. CD. D
7. 人类的生活和生产活动离不开火。下列有关燃烧和灭火的说法中错误的是
A. CO2灭火利用的是CO2的密度大于空气的密度，不助燃、不可燃
B. 控制燃烧的条件可以达到防火、灭火的目的
C. 高楼失火时，乘坐电梯逃生
D. 将木柴架空有利于促进燃烧，是因为增大了木柴与氧气的接触面积
8. 下列实验方案中不能达到实验目的的是
A. 测定空气中氧气含量B. 探究分子运动
C. 验证质量守恒定律D. 验证CO2的密度比空大
9. 推理是学习化学的一种重要方法，必须严谨、科学。下列推理中正确的是
A. 铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，所以铁丝能在空气中燃烧
B. 可燃性气体点燃前要检验纯度。所以点燃甲烷气体前要先检验其纯度
C. 燃烧都伴有发光放热现象，所以有发光、放热现象的一定是燃烧
D. 稀有气体可以作保护气，所以作保护气的气体一定是稀有气体
10. 对知识进行归纳整理有利于提高学习效率，下列归纳都正确的组是
A. AB. BC. CD. D
11. 我国科研人员研究出制取醋酸（CH3COOH）的新方法，其反应微观示意图如图所示。下列说法中正确的是
A. 保持醋酸化学性质的最小微粒是碳、氢和氧三种原子
B. 该反应前后分子种类和原子种类都不变
C. 催化剂不断减少
D. 这一新方法的重要意义除了制取醋酸外，还有助于减缓温室效应
12. 某工业尾气中可能含有H2、CO和CO2中的一种或几种，为检验其成分，小明同学按如图所示的装置进行实验，通入一段时间气体后，点燃酒精灯加热。下列说法中错误的是
A. 若观察到A处黑色固体变为红色，B处澄清石灰水变浑浊，则说明工业尾气是CO
B. 若观察到A处黑色固体变为红色，B处澄清石灰水不变浑浊，则说明工业尾气是H2
C. 若观察到A处黑色固体无明显变化，B处澄清石灰水变浑浊，则说明工业尾气是CO2
D. B处装置既可检验CO2，也可收集工业尾气
二、非选择题（本大题包括5小题，共28分）
13. 阅读下列短文，回答相关问题。
人类社会发展离不开能。能发展历史上经历了柴草时期、煤炭时期、石油和天然气时期，现在又进入新能时期。氢能是理想的新能之一，有规划地开发和使用氢能是优化能结构，实现“碳中和”的重要措施。我国氨能的发展规划分为“灰氢”“蓝氢”和“绿氢”三个阶段，具体如图所示。
（1）煤石油和天然气等化石燃料都属于______（选填“可再生”或”不可再生”）能。
（2）通过反应CH4+CO22CO+2H2制备的氢气属于______（选填“灰氢”“蓝氢”或“绿氢”）。
（3）利用合适的催化剂，使水在太阳光的照射下分解产生“绿氢”，其化学方程式为______。
（4）如图是相等质量的五种物质充分燃烧时放出的热量，结合图中信息判断。使用氢气作为燃料的优点是______。
14. 如图所示的是实验室中制取气体的部分装置图。请按要求回答下列问题。
（1）仪器a的名称为______。
（2）实验室中用A装置制取氧气的化学方程式是______， A、B装置都可作为制取氧气的发生装置，与A装置相比。用B装置制取二氧化碳的优点是______。
（3）A、B装置除可用于制取氧气外，还可用于制取______（填化学式，一种即可）气体。
（4）某同学将点燃的蜡烛放入C装置后，迅速与B装置连接，打开活塞进行实验，发现D装置中溶液逐渐变浑浊，则B装置中产生的气体______（选填“一定”或“不一定”）为二氧化碳气体。
15. 钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料，广泛应用于航天、医疗等领域。工业上以金红石（主要成分为TiO2）为原料生产钛金属的流程如图所示。
（1）钛合金与人体具有很好的“相容性”，因此可以用来制造人造骨。钛合金属于______（选填“纯净物"或”混合物"）。
（2）TiO2中Ti的化合价为______。
（3）反应①得到的一氧化碳在工业上可用来______。
（4）写出反应②的化学方程式：______，该反应需要在氢气环境下进行，氢气的作用是______。
16. 某化学兴趣小组围绕燃烧与灭火的主题开展了以下活动。
【活动一】认识燃烧
（1）酒精、煤（含硫）、天然气是生活中常见的燃料，下列属于三者燃烧共有的现象是______（填字母序号）。
A. 发光B. 产生有刺激性气味的气体
C. 放热D. 生成二氧化碳
（2）天然气的主要成分是甲烷，写出其完全燃烧的化学方程式：______。
【活动二】探究燃烧的条件
该兴趣小组做可燃物燃烧条件的探究实验（如图1所示）：
①在有空气试管内放入白磷，关闭弹簧夹，白磷不燃烧 （实验1）；
②将实验Ⅰ装置放热水中形成实验Ⅱ装置，白磷剧烈燃烧气球胀大。
（3）对比实验①②，说明可燃物燃烧需要的条件之一 是______。
（4）图Ⅱ实验后试管内还有白磷残留，打开弹簧夹通入空气，白磷复燃，说明可燃物燃烧需要的另条件是______。
（5）图中气球的作用是______。
【活动三】再探燃烧
如图2所示是该兴趣小组探究密闭装置中蜡烛（主要含碳、氢元素）熄灭影响因素的一组对比实验（所用蜡烛及装置均相同），乙瓶中氧气与二氧化碳的体积比为1：4。如图3所示的是利用氧气传感器测定的实验过程中甲瓶内氧气体积分数的变化曲线。实验中观察到甲、乙两瓶中蜡烛均先正常燃烧，而后同时慢慢熄灭。
（6）图2中设计对比实验的目的是______。
（7）除氧气体积分数的降低及上述探究因素外，再写出一条导致蜡烛熄灭的可能因素及理由：______。
（8）根据上述实验及信息，推测乙瓶中蜡烛熄灭后，氧气与二氧化碳最终的体积比约为______（填最简整数比）。
17. （天工开物）中有“煤饼烧石成灰”的记载，“烧石成灰”发生的反应为：CaCO3CaO+CO2↑
（1）计算碳酸钙中钙元素的质量分数（写出计算过程，下同）。
（2）若实验室中制56 g氧化钙。计算理论上至少需要碳酸钙的质量。
答案解析
一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意）
1. 我国传统文化远流长，下列相关制作过程中沙及化学变化的是
A. 扎制风筝B. 手工剪纸
C. 彩陶烧制D. 玉柄雕琢
【答案】C
【解析】
A、扎制风筝过程中没有生成新物质，属于物理变化，故不符合题意；
B、手工剪纸过程中没有生成新物质，属于物理变化，故不符合题意；
C、彩陶烧制过程中涉及物质的燃烧，有新物质生成，属于化学变化，故符合题意；
D、玉柄雕琢过程中没有生成新物质，属于物理变化，故不符合题意。
故选：C。
2. “绿色发展”“低碳生活”等理念逐渐深入人心。下列做法中符合该理念的是
A. 农作物精秆就地焚烧处理B. 垃圾分类回收处理，充分利用资
C. 大力发展燃煤发电D. 任意排放工业废气、废水、废渣
【答案】B
【解析】
A、农作物精秆就地焚烧处理会产生大量的有害气体和烟尘，会加重空气污染，故选项做法不合理；
B、分类回收生活垃圾，实现资再利用，提高了资的使用率，故选项做法合理；
C、大力发展燃煤发电，会加重空气污染，故选项做法不合理；
D、任意排放工业废气、废水、废渣，会造成环境污染，故选项做法不合理。
故选：B。
3. 我国研究人员在内蒙古包头发现战略性新矿物——铌包头矿。铌在元素周期表中的信息如图所示，下列说法中正确的是
A. 铌的元素符号为NBB. 铌属于非金属元素
C. 铌的相对原子质量为92.91 gD. 钯原子核内的质子数为41
【答案】D
【解析】
A、在元素周期表的一格中，右上角符号为元素符号，铌元素的元素符号为 Nb，故选项说法错误；
B、由铌的元素名称的汉字偏旁为“钅”字旁，则属于金属元素，故选项说法错误；
C、在元素周期表的一格中最下方数字为相对原子质量，由信息可知铌元素的相对原子质量为92.91，单位不是“g”，故选项说法错误；
D、在元素周期表的一格中，左上角数字为原子序数，“41”是铌元素的原子序数，原子序数=核电荷数=核内质子数为41，钯原子核内的质子数为41，故选项说法正确。
故选：D。
4. 具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。下列实验操作中正确的是
A. 点燃酒精灯B. 滴加液体
C. 过滤长江水D. 添加锌粒
【答案】C
【解析】
A、点燃酒精灯应用火柴，禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，图中所示操作错误；
B、用胶头滴管滴加液体时，滴管应竖直悬空，不能伸入试管，更不能碰到试管内壁，图中所示操作错误；
C、过滤的操作要点为“一贴二低三靠”，过滤的具体操作要领及注意事项有：一贴，即滤纸紧贴漏斗内壁，中间不要留有气泡。二低，即漏斗内滤纸边缘低于漏斗口边缘，漏斗内液面低于滤纸边缘。三靠，即倾倒液体时，盛浑浊液的烧杯嘴紧靠玻璃棒；玻璃棒末端轻靠漏斗内三层滤纸处；漏斗下端紧靠承接滤液的烧杯内壁，图中所示操作正确；
D、向试管中装锌粒时，先将试管横放，用镊子把锌粒放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误。
故选：C。
5. 2023年9月23日。杭州第19届亚运会在杭州开幕。开幕式主火炬的燃料创新使用零碳甲醇（CH3OH）燃料，这在全球是首次。下列关于甲醇的说法中不正确的是
A. 甲醇中含有2个H2
B. 1个甲醇分子中含有6个原子
C. 甲醇中碳、氢、氧元素的质量比是3：1：4
D. 甲醇在空气中完全燃烧时会生成二氧化碳和水
【答案】A
【解析】
A、甲醇的化学式为CH3OH，甲醇是由甲醛分子构成，不含氢气分子，故选项说法不正确；
B、一个甲醛分子中含有1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子，共6个原子，故选项说法正确；
C、甲醇中碳、氢、氧元素的质量比为12：（1×4）：16=3：1：4，故选项说法正确；
D、根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，甲醇在空气中完全燃烧时会生成二氧化碳和水，故选项说法正确。
故选：A。
6. 热爱劳动从我做起，下列家务劳动中所涉及的化学知识错误的是
A. AB. BC. CD. D
【答案】B
【解析】
A、向冰箱中放入活性炭除去异味，是利用了活性炭具有疏松多孔的结构，可以吸附冰箱中的异味，故选项说法正确；
B、炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，是隔绝氧气达到灭火的目的，物质的着火点是物质的固有属性，一般是不变的，故选项说法错误；
C、在阳光下湿衣服晾干，阳光下温度高，温度升高，水分子的运动速率加快，故选项说法正确；
D、燃气灶在燃烧的过程中放出大量的热，可用于炒菜，故选项说法正确。
故选：B。
7. 人类的生活和生产活动离不开火。下列有关燃烧和灭火的说法中错误的是
A. CO2灭火利用的是CO2的密度大于空气的密度，不助燃、不可燃
B. 控制燃烧的条件可以达到防火、灭火的目的
C. 高楼失火时，乘坐电梯逃生
D. 将木柴架空有利于促进燃烧，是因为增大了木柴与氧气的接触面积
【答案】C
【解析】
A、二氧化碳灭火利用的是二氧化碳的密度大于空气的密度，不助燃、不支持燃烧的性质，故选项说法正确；
B、燃烧的条件是具有可燃性，温度达到可燃物的着火点，与氧气接触，控制燃烧的条件清除或隔离可燃物、隔绝氧气（空气）、降温至着火点以下可以达到防火、灭火的目的，故选项说法正确；
C、高楼发生火灾时，电梯会分数断电，乘坐电梯逃生可能会分数次生事故，故选项说法错误；
D、相同条件下，氧气越充足，可燃物燃烧越充分，接触面积越大，燃烧越充分，木柴架空有利于促进燃烧，是因为增大了木柴与氧气的接触面积，故选项说法正确。
故选：C。
8. 下列实验方案中不能达到实验目的的是
A. 测定空气中氧气含量B. 探究分子运动
C. 验证质量守恒定律D. 验证CO2的密度比空大
【答案】A
【解析】
A、硫在空气中燃烧生成二氧化硫气体，但生成物二氧化硫是气体，不能形成压强差，不能用于测定空气中氧气的含量，故选项不能达到实验目的；
B、B烧杯中的酚酞试液变红色，是因为氨分子是不断运动的，当运动到酚酞试液中时，和其中的水结合生成氨水，氨水使酚酞试液变红色，故选项能达到实验目的；
C、白磷燃烧生成白烟，锥形瓶口有气球，能形成封闭系统，能用来验证质量守恒定律，故选项能达到实验目的；
D、烧杯内燃着的蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳密度大于空气，不能燃烧，也不能支持燃烧，故选项能达到实验目的。
故选：A。
9. 推理是学习化学的一种重要方法，必须严谨、科学。下列推理中正确的是
A. 铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，所以铁丝能在空气中燃烧
B. 可燃性气体点燃前要检验纯度。所以点燃甲烷气体前要先检验其纯度
C. 燃烧都伴有发光放热现象，所以有发光、放热现象的一定是燃烧
D. 稀有气体可以作保护气，所以作保护气的气体一定是稀有气体
【答案】B
【解析】
A、铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，但铁丝能在空气只能烧至红热，故选项推理错误；
B、可燃性气体与空气混合，在点燃时可能会发生爆炸，点燃可燃性气体前要检验纯度，所以点燃甲烷前需要检验纯度，故选项推理正确；
C、燃烧伴有发光、放热现象，但有发光、放热现象不一定是燃烧，如灯泡发光、放热，故选项推理错误；
D、稀有气体可以作保护气，但作保护气的气体不一定是稀有气体，也可以是氮气，故选项推理错误。
故选：B。
10. 对知识进行归纳整理有利于提高学习效率，下列归纳都正确的组是
A. AB. BC. CD. D
【答案】C
【解析】
A、①氧气具有助燃性，可用于气焊切割金属，故正确；②石墨质软，可用于制铅笔芯，故错误；故选项不完全正确，不符合题意；
B、①人们正在利用和开发的新能有太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能和核能等，故正确；②随着技术的发展，人们发现海底埋藏着大量可以燃烧的“可燃冰”，可燃冰的大量发现，不能表明化石燃料是一种取之不尽、用之不竭的能，事实上，化石燃料属于不可再生资，不是取之不尽、用之不竭的，故错误；故选项不完全正确，不符合题意；
C、①生活中用煮沸的方法给水杀菌消毒，故正确；②液氮汽化吸热能降低温度，所以医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术，故正确；故选项完全正确，符合题意；
D、①室内起火，不能立即打开门窗通风，以防空气流通造成火势蔓延，故错误；②炒菜时油锅中的油不慎着火，不能用水扑灭，因为油的密度比水小，会浮在水面上，以防发生危险，应用锅盖盖灭，利用隔绝氧气达到灭火的目的，故错误；故选项完全错误，不符合题意。
故选：C。
11. 我国科研人员研究出制取醋酸（CH3COOH）的新方法，其反应微观示意图如图所示。下列说法中正确的是
A. 保持醋酸化学性质的最小微粒是碳、氢和氧三种原子
B. 该反应前后分子种类和原子种类都不变
C. 催化剂不断减少
D. 这一新方法的重要意义除了制取醋酸外，还有助于减缓温室效应
【答案】D
【解析】
【分析】根据微观示意图可知，该反应是二氧化碳和甲烷在催化剂作用下反应生成醋酸，反应的化学方程式为：，据此进行分析。
A、醋酸是有机物，是由醋酸分子构成的，保持醋酸化学性质的最小微粒是醋酸分子，故选项说法错误；
B、根据质量守恒定律和化学方程式可知，该反应前后分子种类发生了改变，原子种类不变，故选项说法错误；
C、化学反应前后催化剂的质量和化学性质不变，物理性质可能改变，故选项说法错误；
D、该反应消耗二氧化碳，空气中二氧化碳含量过高会引起温室效应，则有助于减缓温室效应，故选项说法正确。
故选：D。
12. 某工业尾气中可能含有H2、CO和CO2中的一种或几种，为检验其成分，小明同学按如图所示的装置进行实验，通入一段时间气体后，点燃酒精灯加热。下列说法中错误的是
A. 若观察到A处黑色固体变为红色，B处澄清石灰水变浑浊，则说明工业尾气是CO
B. 若观察到A处黑色固体变为红色，B处澄清石灰水不变浑浊，则说明工业尾气是H2
C. 若观察到A处黑色固体无明显变化，B处澄清石灰水变浑浊，则说明工业尾气是CO2
D. B处装置既可检验CO2，也可收集工业尾气
【答案】A
【解析】
A、黑色的氧化铜变为红色，说明有铜生成即尾气样品中含有具有还原性的气体，一氧化碳和氢气都具有还原性，而澄清石灰水变浑浊说明有二氧化碳体进入装置与石灰水反应，一氧化碳与氧化铜反应后会生成二氧化碳，所以氢气和一氧化碳至少存在一种，二氧化碳和一氧化碳至少存在一种，不能说明工业尾气只含有一氧化碳，故选项说法错误；
B、黑色固体变红说明氧化铜被还原成铜，氢气和氧化铜反应生成铜和水，水不能使澄清石灰水变浑浊，则说明工业尾气是H2，故选项说法正确；
C、A处黑色固体无明显变化，说明尾气中不含还原性气体，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，B处澄清石灰水变浑浊，则说明工业尾气CO2，故选项说法正确；
D、B处装置是澄清的石灰水，能用于检验二氧化碳，且二氧化碳能和澄清的石灰水反应，也能用于收集工业尾气，故选项说法正确。
故选：A。
二、非选择题（本大题包括5小题，共28分）
13. 阅读下列短文，回答相关问题。
人类社会发展离不开能。能发展历史上经历了柴草时期、煤炭时期、石油和天然气时期，现在又进入新能时期。氢能是理想的新能之一，有规划地开发和使用氢能是优化能结构，实现“碳中和”的重要措施。我国氨能的发展规划分为“灰氢”“蓝氢”和“绿氢”三个阶段，具体如图所示。
（1）煤石油和天然气等化石燃料都属于______（选填“可再生”或”不可再生”）能。
（2）通过反应CH4+CO22CO+2H2制备的氢气属于______（选填“灰氢”“蓝氢”或“绿氢”）。
（3）利用合适的催化剂，使水在太阳光的照射下分解产生“绿氢”，其化学方程式为______。
（4）如图是相等质量的五种物质充分燃烧时放出的热量，结合图中信息判断。使用氢气作为燃料的优点是______。
【答案】13. 不可再生
14. 蓝氢 15. 16. 燃烧热值高
【解析】
【小问1】
煤石油和天然气等化石燃料都属于不可再生能；
【小问2】
天然气的主要成分是甲烷，甲烷捕捉二氧化碳生成蓝氢，故通过该反应制备的氢气属于蓝氢；
【小问3】
水在太阳光的照射下分解产生“绿氢”，是水在太阳光的催化下生成氧气和氢气，化学方程式为：；
【小问4】
由柱状图可知，相同质量的几种燃料放出热值最高的是氢气，所以使用氢气作为燃料的优点是燃烧热值高。
14. 如图所示的是实验室中制取气体的部分装置图。请按要求回答下列问题。
（1）仪器a的名称为______。
（2）实验室中用A装置制取氧气的化学方程式是______， A、B装置都可作为制取氧气的发生装置，与A装置相比。用B装置制取二氧化碳的优点是______。
（3）A、B装置除可用于制取氧气外，还可用于制取______（填化学式，一种即可）气体。
（4）某同学将点燃的蜡烛放入C装置后，迅速与B装置连接，打开活塞进行实验，发现D装置中溶液逐渐变浑浊，则B装置中产生的气体______（选填“一定”或“不一定”）为二氧化碳气体。
【答案】14. 锥形瓶
15. ①. ②. 控制反应发生的速率
16. H2##CO2
17. 不一定
【解析】
【小问1】
由图可知，a锥形瓶；
【小问2】
实验室中用A装置制取氧气是过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气，化学方程式为：，B装置中有分液漏斗，分液漏斗可以控制液体流下的速率，从而控制反应发生的速率；
【小问3】
A、B装置是固液常温型装置，除了制取氧气以外，还可以制取二氧化碳（大理石或石灰石和稀盐酸反应生成二氧化碳）或氢气（稀硫酸和锌粒反应生成氢气）；
【小问4】
D中溶液逐渐浑浊，装置B中产生的气体不一定是二氧化碳，因为C中的蜡烛燃烧也能产生二氧化碳使澄清石灰水变浑浊。
15. 钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料，广泛应用于航天、医疗等领域。工业上以金红石（主要成分为TiO2）为原料生产钛金属的流程如图所示。
（1）钛合金与人体具有很好的“相容性”，因此可以用来制造人造骨。钛合金属于______（选填“纯净物"或”混合物"）。
（2）TiO2中Ti的化合价为______。
（3）反应①得到的一氧化碳在工业上可用来______。
（4）写出反应②的化学方程式：______，该反应需要在氢气环境下进行，氢气的作用是______。
【答案】15. 混合物 16. +4价 17. 冶炼金属
18. ①. ②. 保护气
【解析】
【小问1】
合金是一种金属单质与其他金属单质（或非金属单质）经过熔合而成的，具有金属性质的物质，故钛合金属于混合物；
【小问2】
TiO2中氧元素的化合价为-2价，根据化合物中元素的正负化合价代数和为零，设钛元素的化合价为x，则有x+（-2）×2=0，x=+4，Ti的化合价为+4价；
【小问3】
一氧化碳具有还原性，在工业上可用来冶炼金属；
【小问4】
反应②是TiCl4和Mg在高温的条件下反应生成MgCl2和Ti，反应的化学方程式为：，氦气几乎和任何物质都不反应，该反应中氦气起保护气的作用。
16. 某化学兴趣小组围绕燃烧与灭火的主题开展了以下活动。
【活动一】认识燃烧
（1）酒精、煤（含硫）、天然气是生活中常见的燃料，下列属于三者燃烧共有的现象是______（填字母序号）。
A. 发光B. 产生有刺激性气味的气体
C. 放热D. 生成二氧化碳
（2）天然气的主要成分是甲烷，写出其完全燃烧的化学方程式：______。
【活动二】探究燃烧的条件
该兴趣小组做可燃物燃烧条件的探究实验（如图1所示）：
①在有空气的试管内放入白磷，关闭弹簧夹，白磷不燃烧 （实验1）；
②将实验Ⅰ装置放在热水中形成实验Ⅱ装置，白磷剧烈燃烧气球胀大。
（3）对比实验①②，说明可燃物燃烧需要的条件之一 是______。
（4）图Ⅱ实验后试管内还有白磷残留，打开弹簧夹通入空气，白磷复燃，说明可燃物燃烧需要的另条件是______。
（5）图中气球的作用是______。
【活动三】再探燃烧
如图2所示的是该兴趣小组探究密闭装置中蜡烛（主要含碳、氢元素）熄灭影响因素的一组对比实验（所用蜡烛及装置均相同），乙瓶中氧气与二氧化碳的体积比为1：4。如图3所示的是利用氧气传感器测定的实验过程中甲瓶内氧气体积分数的变化曲线。实验中观察到甲、乙两瓶中蜡烛均先正常燃烧，而后同时慢慢熄灭。
（6）图2中设计对比实验的目的是______。
（7）除氧气体积分数的降低及上述探究因素外，再写出一条导致蜡烛熄灭的可能因素及理由：______。
（8）根据上述实验及信息，推测乙瓶中蜡烛熄灭后，氧气与二氧化碳最终的体积比约为______（填最简整数比）。
【答案】16. ACD
17.
18. 温度达到可燃物着火点
19. 与氧气(或空气)接触
20. 收集燃烧产生的白烟，防止污染空气
21. 探究甲中蜡烛燃烧生成的二氧化碳是否是蜡烛熄灭的影响因素
22. 水蒸气是蜡烛熄灭的影响因素，因为蜡烛中含氢元素，燃烧有水生成
23. 1:5
【解析】
【小问1】
酒精燃烧反应生成二氧化碳和水，发光，放出热量；含硫煤燃烧反应生成二氧化碳和二氧化硫气体，发光，放出热量；天然气燃烧反应生成二氧化碳和水，发光，放出热量；故选：ACD；
【小问2】
甲烷完全燃烧反应生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：；
【小问3】
①在有空气的试管内放入白磷，关闭弹簧夹，白磷不燃烧；②将图Ⅰ装置放到热水中形成图Ⅱ装置，白磷剧烈燃烧，气球胀大，对比实验①②，说明可燃物燃烧需要的条件之一温度需要达到可燃物的着火点；
【小问4】
图Ⅱ实验后试管内还有白磷残留，说明试管内氧气已经消耗完；打开弹簧夹通入空气，即补充了氧气，白磷又复燃，说明可燃物燃烧需要的另一条件是氧气；
【小问5】
白磷燃烧生成五氧化二磷，会污染空气，图中气球的作用是收集燃烧产生的白烟，防止污染空气；
【小问6】
图1对比实验设计目的是为了探究甲中蜡烛燃烧生成的二氧化碳是否是蜡烛熄灭的影响因素；
【小问7】
除氧气体积分数的降低及上述探究因素外，水蒸气是蜡烛熄灭的影响因素，因为蜡烛中含氢元素，燃烧有水生成；
【小问8】
乙瓶中氧气与二氧化碳体积比为1:4；由于二氧化碳分子结构中，含有一个碳原子与2个氧原子，2个氧原子构成一个氧分子，即消耗1个氧气分子，生成1个二氧化碳分子；根据图像可知，反应后氧气的体积分数为16.6%，则反应的氧气为 20%-16.6%=3.4%，生成二氧化碳为3.4%，二氧化碳的体积分数为 80%+3.4%=83.4%，因此乙瓶中蜡烛熄灭后，氧气与二氧化碳最终的体积比约为16.6%：83.4%≈1:5。
17. （天工开物）中有“煤饼烧石成灰”的记载，“烧石成灰”发生的反应为：CaCO3CaO+CO2↑
（1）计算碳酸钙中钙元素质量分数（写出计算过程，下同）。
（2）若实验室中制56 g氧化钙。计算理论上至少需要碳酸钙的质量。
【答案】17. 碳酸钙中钙元素的质量分数=；
18. 设理论上至少需要碳酸钙的质量为x
答：若实验室中制56g氧化钙，理论上至少需要碳酸钙的质量为100g。
【解析】
【小问1】
见答案。
【小问2】
见答案。选项
家务劳动
化学知识
A
在冰箱内放置活性炭炭包
活性炭能吸附异味
B
炒菜时油锅着火，用锅盖盖火
降低油的着火点
C
在阳光下晾晒湿衣服
水分子获得能量，运动速率加快
D
用燃气灶炒菜
燃气燃烧放热
A．性质决定用途
B．化学与能
①氧气助燃——气焊切割金属
②石墨有导电性——制铅笔芯
①太阳能、风能和地热能是人们正在利用和开发的清洁能
②可燃冰的大量发现表明化石题料是一种取之不尽用之不喝的能
C．化学与生活
D．化学与安全
①生活中用煮沸的方法给水杀菌消毒
②医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术
①室内起火立即打开门窗通风
②炒菜时油锅中的油不慎着火，用水扑灭
选项
家务劳动
化学知识
A
在冰箱内放置活性炭炭包
活性炭能吸附异味
B
炒菜时油锅着火，用锅盖盖火
降低油的着火点
C
在阳光下晾晒湿衣服
水分子获得能量，运动速率加快
D
用燃气灶炒菜
燃气燃烧放热
A．性质决定用途
B．化学与能
①氧气助燃——气焊切割金属
②石墨有导电性——制铅笔芯
①太阳能、风能和地热能是人们正在利用和开发的清洁能
②可燃冰的大量发现表明化石题料是一种取之不尽用之不喝的能
C．化学与生活
D．化学与安全
①生活中用煮沸的方法给水杀菌消毒
②医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术
①室内起火立即打开门窗通风
②炒菜时油锅中的油不慎着火，用水扑灭
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