2025届高三一轮复习生物：植物生长素课件

这是一份2025届高三一轮复习生物：植物生长素课件，共41页。PPT课件主要包含了课时精练，考点一，单侧光，不均匀，4温特的实验，琼脂块，化学物质，生长素，植物激素的概念，产生部位等内容，欢迎下载使用。
概述科学家经过不断的探索，发现了植物生长素，并揭示了它在调节植物生长时表现出既能促进生长、也能抑制生长的作用特点。
考点一　　生长素的发现过程和生长素的合成、运输与分布
考点二　　生长素的生理作用
生长素的发现过程和生长素的合成、运输与分布
1.生长素的发现过程(1)达尔文父子的实验
(2)鲍森·詹森的实验
提醒　从对照实验设计的单一变量原则角度分析，该实验的不足之处在于没有遵循单一变量原则，无法排除琼脂片可能导致胚芽鞘生长的结论。(3)拜尔的实验
①该实验在黑暗中进行的目的是 。②该实验的不足之处是 。
排除光照可能对实验结果造成的影响
无法证明尖端是否产生某种化学物质
提醒　对温特实验之前的实验结论进行描述时，不能出现“生长素”，只能说“影响”，因为当时并不清楚产生的“影响”是生长素。
3.生长素的合成、运输与分布
植物激素与动物激素的异同
(1)胚芽鞘弯曲生长是由尖端下部生长素产生不均匀造成的(　　)
(2)生长素的产生需要光照，其化学本质是蛋白质(　　)
(3)温特的实验中，生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输，分离并鉴定出生长素的化学本质为吲哚乙酸(　　)
(4)植物体内没有分泌激素的腺体，说明植物激素在合成部位上与动物激素有明显的不同(　　)
(5)幼芽、幼叶和种子都能产生大量生长素(　　)
(6)生长素的极性运输需要ATP水解供能，在缺氧条件下生长素的极性运输会受到影响(　　)
1.不同处理条件下的植物的向性运动结果分析
茎向心生长，根离心生长
2.为了检测生长素的运输方向，某人做了如下实验。取一段玉米胚芽鞘，切去顶端2 mm，使胚芽鞘不再产生生长素。在上端放一块含有生长素的琼脂，下端放一块不含生长素的琼脂(胚芽鞘形态学上端朝上)。过一段时间检测，发现下端的琼脂块逐渐有了生长素。根据实验设计及结果，此人得出以下结论：①下端琼脂块上的生长素来自上端的琼脂块；②生长素在胚芽鞘内只能由形态学上端运输到形态学下端。(1)这个实验的设计是否严密？为什么？
提示　不严密；没有同时进行将胚芽鞘倒过来放置的实验。
(2)从实验结果到结论之间的逻辑推理是否严谨？为什么？
提示　结论②不严谨；没有进行实验证明生长素不能从形态学的下端运输到形态学的上端。
(3)如果要验证上述结论，应该如何改进实验方案？
提示　应该增加一组胚芽鞘形态学上端朝下的实验，以探究生长素能不能从形态学的下端运输到形态学的上端。
1.从胚芽鞘系列实验可以得出的结论(1)胚芽鞘感光的部位：胚芽鞘尖端。(2)胚芽鞘弯曲生长的部位：尖端以下的部位。(3)生长素产生的部位：胚芽鞘的尖端。(4)生长素横向运输的部位：胚芽鞘的尖端。(5)胚芽鞘弯曲生长的原因：尖端下部生长素分布不均匀。
2.“二看法”判断植物的向性生长
3.生长素极性运输的实验证明
2.生长素的作用特点(1)特点：在浓度较低时 生长，在浓度过高时则会 生长。(2)生长素浓度与所起作用的曲线分析
提醒　抑制生长≠不生长，所谓“抑制”或“促进”均是相对于“对照组”(即自然生长或加蒸馏水处理的组别)而言的，抑制生长并非不生长，只是生长慢于对照组。
(3)对生长素的敏感程度曲线分析①不同器官对生长素的敏感程度不同，敏感性大小为： 。
②不同生物对生长素的敏感程度不同，敏感性大小为：_________________________。
提醒　用适当浓度的生长素类调节剂来杀死单子叶农田里的双子叶杂草，同时促进单子叶植物的生长。
③不同成熟程度细胞对生长素的敏感程度不同，敏感性大小为：___________________。
(4)典型实例①顶端优势a.概念：植物的顶芽优先生长而侧芽生长受到抑制的现象。b.原因
c.解除方法：摘除顶芽。d.应用：果树适时修剪、茶树摘心、棉花打顶等，以增加分枝，提高产量。②根的向地性和茎的背地性a.表现
(1)植物生长素能促进植物生长是通过促进细胞的伸长生长实现的(　　)(2)幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同(　　)
(3)只有顶芽能够产生生长素，所以顶芽能优先生长而侧芽生长受抑制，此现象称为顶端优势(　　)
(4)顶端优势、根的向地生长、茎的背地生长都说明了生长素在浓度较低时促进生长、浓度过高时抑制生长(　　)
(5)自然生长的雪松树冠呈塔形与激素的作用有关(　　)(6)生长素不直接参与细胞代谢，但可以给细胞传达一种调节代谢的信息(　　)
(1)若图甲曲线表示植物的幼苗，其出现向光性时，测得其向光侧生长素浓度为m，则其背光侧生长素浓度范围是 。
(2)若图甲曲线表示植物的茎，在植物水平放置表现出茎的背地性时，测得其茎的近地侧生长素浓度为M，则茎的远地侧生长素浓度范围是_____________。
(3)若图甲曲线表示植物的根，在植物水平放置表现出根的向地性时，测得其根的远地侧生长素浓度为m，则近地侧浓度范围是 。