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    认识时间(复习课件)-二年级数学期末核心考点集训(人教版)

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    认识时间(复习课件)-二年级数学期末核心考点集训(人教版)

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    这是一份认识时间(复习课件)-二年级数学期末核心考点集训(人教版),共25页。PPT课件主要包含了认识时和分,用几时几分表示时间,读出下面时刻等内容,欢迎下载使用。
    1.熟练掌握时和分的关系,会认钟表上的几时几分、几时半,会推理解决关于时间的简单问题。2.掌握时和分的关系,会认钟表上的几时几分、几时半,会推理解决关于时间的简单问题。
    分针走1小格是1分,时针走1大格是1时。
    1时=60分 30分也可以说成半小时
    写时间时:如果分针数不到10,要在表示分针的数的前面加0。
    时针走( )大格,分针正好走( )圈。
    钟面上有( )个大格。
    钟面上一个大格里有( )个小格,一共有( )小格。
    认识了新的时间单位“分”,分针走1小格是1分,走1大格是5分。
    时针走一大格,是1时,分针走一圈,也就是60分,所以1时=60分。
    (1)分针从12走到6,走了( )分。(2)时针从12走到6,走了( )时。(3)分针从3走到10,走了( )分。(4)时针从12开始绕了一圈回到12,走了( )时。
    【教材P93 练习二十三 第7题】
    钟面上的时间要根据时针和分针的位置共同确定。可先看时针也可以先看分针:时针走过了几就是几时多;分针走过了多少小格就是多少分。
    【教材P93 练习二十三 第1题】
    2.写出过5分钟后的时间。
    4.周日,亮亮读完书要去学画画,11:00还要去奶奶家。下面哪个时间可能是他学画画的时间?请你圈出来。
    1.钟面上一共有( )个大格,( )个小格。
    2.时针从3走到 4,走了( )时,时针走1时,分针正 好走( )圈,是( )分。
    3.小明去公园游玩,8:30出发,8:50到达公园,路上用了 ( )分。
    3.6时50分到10时50分,经过( )时。时针从6走到12,经过了( )时。分针从3走到7,共走了( )分。
    1.星期一早上,小美7∶50到校,小丽7∶45到校,小亮7∶55到校,他们三人中( )到校时间最早。
    ①小美 ②小丽 ③小亮
    2.从9时半到10时20分,经过了( )分。
    ①20 ②30 ③50
    3.现在是3时25分,过30分后是( )。
    ①3时45分 ②3时55分 ③4时
    4.从1时走到3时,时针走了( )大格。
    ①2 ②10 ③12
    1.下面是小芳周一的作息时间表,看表回答问题。(1)小兰早上5:30在做什么?
    小兰早上5:30在睡觉。
    1.下面是小芳周一的作息时间表,看表回答问题。(2)小兰上午11:41在做什么?
    小兰上午11:41在吃午饭。
    1.下面是小芳周一的作息时间表,看表回答问题。(3)小兰晚上9:30可能在外面玩吗?
    小兰晚上9:30分不可能在外面玩,因为她已经睡觉了。
    2.认钟表的时间,找出时间排列的规律,根据所给时间画出分针。
    1.你发现了什么规律?画出最后一个钟面的时针和分针。

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