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    2024年贵州省贵阳市花溪区高坡民族中学中考二模数学试题

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    这是一份2024年贵州省贵阳市花溪区高坡民族中学中考二模数学试题,文件包含2024年贵州省贵阳市花溪区高坡民族中学中考二模数学试卷docx、答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共17页, 欢迎下载使用。

    2. C
    3. A 【解析】∵EO⊥AB,∠COE=56°,∴∠AOC=90°-56°=34°,
    ∴∠DOB=∠AOC=34°.
    4. B 【解析】逐项分析如下:
    5. B 【解析】∵点M,N分别是AC和BC的中点,∴AB=2MN=6 米.
    6. C
    7. D 【解析】由题意可得k-1≠0且Δ=(-2k)2-4(k-1)×(k-3)≥0,解得k≥ eq \f(3,4) 且k≠1.
    8. A 【解析】由尺规作图,得BE平分∠ABC,∴∠ABF=∠CBF,∵四边形ABCD为平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD=2,∴∠ABF=∠F,∴∠CBF=∠F,∴CF=CB=3,∴DF=CF-CD=3-2=1.
    9. C 【解析】数据24,28,36,36,46的中位数是36,设增加的工作人员年龄为a,当a≥36时,得到新数据的中位数仍为36,当a<36时,得到新数据的中位数小于36,∴增加工作人员的最大年龄是35岁.
    10. A 【解析】∵底边长a(cm)与底边上的高h(cm)成反比例函数关系,∴设h= eq \f(k,a) ,由图可知,当a=4时,h=3,∴k=4×3=12,∴h= eq \f(12,a) ,将a=1.2和a=2.4分别代入h= eq \f(12,a) ,解得h1=10,h2=5,∴当底边长a(cm)满足1.2<a<2.4时,底边上的高h(cm)的取值范围是5<h<10.
    11. A 【解析】如解图,连接BE交CD于点F,∵四边形BCED是正方形,∴DF=CF= eq \f(1,2) CD,BF= eq \f(1,2) BE,CD=BE,BE⊥CD,∴BF=CF,根据题意,AC∥BD,∴△ACP∽△BDP,∴DP∶CP=BD∶AC=1∶3,∴DP∶DF=1∶2,∴DP=PF= eq \f(1,2) CF= eq \f(1,2) BF,在Rt△PBF中,tan ∠BPF= eq \f(BF,PF) =2,∵∠APD=∠BPF,∴tan ∠APD=2.
    第11题解图
    12. A 【解析】∵乙车的速度为35 km/h,∴乙车总共行驶了280÷35=8(h).∵乙车比甲车早出发1 h,甲车到达C地后停留1 h,∴甲车总共行驶了8-1-1=6(h).∵甲车的速度为40 km/h,∴甲车走的总路程为6×40=240(km),∴甲车到C地的距离为120 km,∴符合题意的函数图象如选项A所示.
    13. 4(x+2y)(x-2y) 【解析】原式=(2x)2-(4y)2 =(2x+4y)(2x-4y) =4(x+2y)(x-2y)
    14. (3,1) 【解析】由平面直角坐标系可知,“炮”所在位置的坐标为(3,1).
    15. eq \f(1,3) 【解析】先将“青岩古镇”“千户苗寨”“黄果树瀑布”分别记作A,B,C,然后列表如下,共有6种结果,每种结果出现的可能性相同,而满足条件的结果有2种,P(这两天去了“青岩古镇”和“黄果树瀑布”)= eq \f(2,6) = eq \f(1,3) .
    16. 2 【解析】由折叠知MN⊥BC,BN=CN,BE=BC,∠FBE=∠FBC,在Rt△BEN中,∵∠BNE=90°,BN= eq \f(1,2) BC,∴cs ∠EBN= eq \f(BN,BE) = eq \f(\f(1,2)BC,BC) = eq \f(1,2) ,∴∠EBN=60°,∴∠FBE=∠FBC=30°,EN=BE·sin 60°= eq \f(\r(3),2) BE= eq \f(\r(3),2) BC.在Rt△BNG中,∠BNG=90°,∵tan ∠GBN= eq \f(GN,BN) ,∴GN=BN·tan 30°= eq \f(\r(3),3) BN= eq \f(\r(3),6) BC,∴EG=EN-GN= eq \f(\r(3),2) BC- eq \f(\r(3),6) BC= eq \f(\r(3),3) BC,∴ eq \f(EG,GN) = eq \f(\f(\r(3),3)BC,\f(\r(3),6)BC) =2.
    17. 解:(1) eq \f(4x-1,6) =1- eq \f(3x-1,3) ,
    去分母,得4x-1=6-2(3x-1),
    去括号,得4x-1=6-6x+2,
    移项,得4x+6x=6+2+1,
    合并,得10x=9,
    系数化为1,得x= eq \f(9,10) .
    (2)原式= eq \f(12x+(x-3)2,x-3) ÷
    eq \f((x+3)2,3x(x-3))
    = eq \f(x2+6x+9,x-3) · eq \f(3x(x-3),(x+3)2)
    = eq \f((x+3)2,x-3) · eq \f(3x(x-3),(x+3)2)
    =3x
    要使分式有意义,x-3≠0且x+3≠0,x≠0,∴x不能为3,-3,0,
    ∵x是满足-1<x≤3范围内的整数,
    ∴x取1,2,
    当x=1时,原式=3;当x=2时,原式=6.
    18. 解:(1)1.2x;
    (2)由题意得 eq \f(15,1.2x) + eq \f(1,6) = eq \f(15,x) ,
    解得x=15,
    经检验,x=15是原分式方程的解,且符合题意,
    ∴1.2x=18,
    答:小明今天的速度为18 km/h.
    19. 解:(1)95,90,20.
    【解法提示】10名七年级学生的成绩中,95出现次数最多,∴a=95;由题意可知,10名八年级学生中“合格”等级人数为2人,
    ∴八年级10名学生中,中位数为将10名学生成绩从小到大排序后第5、6个成绩的平均数,即八年级10名学生中“良好”等级的第3、4个成绩的平均数,为 eq \f(90+90,2) =90(分),由学生成绩统计表可知,八年级10名学生中“优秀”等级所占百分比为30%,由统计图可知,“良好”等级所占百分比为50%,∴“合格”等级所占百分比主1-30%-50%=20%,∴m=20.
    (2)400×(30%+50%)=320(人);
    (3)七年级学生对消防知识掌握得更好.
    理由如下:
    平均数:七、八年级学生成绩的平均数相同;
    众数:七年级学生成绩的众数比八年级学生成绩的众数高;
    方差:七年级学生成绩的方差比八年级学生成绩的方差小,即七年级学生成绩比八年级学生成绩更稳定.
    综上所述,该校七年级学生对消防知识掌握得更好.
    加强学生的消防意识看法:开展“增强学生消防安全意识”主题班会.(答案不唯一)
    20. 解:(1)设反比例函数、一次函数的解析式分别为y= eq \f(n,x) (n≠0),y=kx+b(k≠0).
    ∵点A(-1,6)在反比例函数图象上),∴n=-6,∴反比例函数解析式为y=- eq \f(6,x) .
    ∵点B( eq \f(3,a) ,a-3)在反比例函数图象上,
    ∴ eq \f(3,a) (a-3)=-6,解得a=1,
    ∴B(3,-2).
    ∵点A(-1,6),B(3,-2)在一次函数y=kx+b的图象上,
    ∴ eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(-k+b=6,3k+b=-2)) ,解得 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(k=-2,b=4)) .
    ∴一次函数解析式为y=-2x+4;
    (2)设点M(m,0),直线y=-2x+4交x轴于点C(2,0).
    ∴S△OAB=S△OAC+S△OCB= eq \f(1,2) ×2×6+ eq \f(1,2) ×2×2=8.
    ∵点M在x轴上,
    ∴S△OAM= eq \f(1,2) ×|m|×6=8.
    解得m=± eq \f(8,3) .
    ∴点M的坐标为( eq \f(8,3) ,0)或(- eq \f(8,3) ,0).
    21. (1)证明:在矩形ABCD中,AD=BC,∠BAD=∠BCD=90°,
    又∵BF=DH,∴AD+DH=BC+BF
    即AH=CF,
    在Rt△AEH,EH= eq \r(AE2+AH2) ,
    在Rt△CFG中,FG= eq \r(CG2+CF2) ,
    ∵AE=CG,∴EH=FG,
    同理得,EF=HG,∴四边形EFGH是平行四边形,
    ∴EH∥FG;
    (2)解:在正方形ABCD中,AB=AD=1,
    设AE=x,则BE=x+1,
    ∵在Rt△BEF中,∠FEB=45°,∴BE=BF,
    ∵BF=DH,∴DH=BE=x+1,
    ∴AH=AD+DH=x+2,
    ∵在Rt△AEH中,tan ∠AEH=2,∴AH=2AE,
    ∴2+x=2x,∴x=2,
    即AE=2.
    22. 解:(1)如解图,过点B作BG⊥CE于点G,
    ∴在△BCG中,CG=BC·cs 30°=100 eq \r(3) ≈173米;
    ∴轨道拐点B到轨道底端C的水平距离为173米;
    (2)如解图,设AF与BD交于点H,
    ∵ ∠BCE=30°,
    ∴ BG= eq \f(1,2) BC= eq \f(1,2) ×200=100,
    在矩形BGFH中,HF=BG=100米,
    在Rt△AHB中,∠ABD=20°,即∠ABH=20°,
    sin ∠ABH= eq \f(AH,AB) ,AB=200米,
    ∴ AH=200·sin 20°≈68米,
    ∴ AF=AH+HF=100+68=168米.
    ∴ 小星下降的高度AF为168米.
    第22题解图
    23. (1)证明:连接OC,如解图①,
    第23题解图①
    ∵CD为⊙O的切线,
    ∴OC⊥CD,∠OCB+∠BCD=90°,
    ∵AB为⊙O直径,点C在⊙O上,
    ∴∠ACB=90°,
    ∴∠ACO+∠OCB=90°=∠CAO+∠CBA,
    ∴∠BCD=∠ACO,
    ∵OA=OC,
    ∴∠ACO=∠CAO,
    ∵OD⊥AB,
    ∴∠CBA+∠OEB=90°,
    ∵∠OEB=∠DEC,
    ∴∠CBA+∠DEC=90°,
    ∴∠CAO=∠DEC=∠ACO=∠BCD,
    ∴DC=DE,
    ∴△CDE是等腰三角形;
    (2)解:∵∠COD+∠CDO=90°,∠COD+∠AOC=90°,
    ∴∠CDO=∠AOC,
    ∵△CDE和△AOC是等腰三角形,
    ∴∠OAC=∠DCE;
    (3)解:如解图②,延长DO交⊙O于H,连接CF,CH,
    ∵FH为直径,∴∠FCH=90°=∠OCD,
    ∴∠OCH=∠DCF,
    ∵OC=OH,
    ∴∠OCH=∠OHC,
    ∴∠DCF=∠DHC,
    ∴△DCF∽△DHC,
    ∴ eq \f(DC,DH) = eq \f(DF,DC) ,
    ∴DC2=DH·DF,
    ∵F为DE的中点,
    设DF=EF=x,⊙O的半径为r,
    ∴DC=DE=2x,
    ∴4x2=x(x+2r),
    解得r= eq \f(3,2) x,
    ∴OE=r-x= eq \f(1,2) x,
    ∴tan B= eq \f(OE,OB) = eq \f(\f(1,2)x,\f(3,2)x) = eq \f(1,3) .
    第23题解图②
    24. 解:(1)由于抛物线水柱在与池中心的水平距离为1 m处达到最高,高度为3 m,∴设抛物线水柱的解析式为y=a(x-1)2+3,
    将点(0,2.25)代入,得a+3=2.25,解得a=-0.75,
    ∴抛物线水柱的解析式为y=-0.75(x-1)2+3(0≤x≤3).
    (2)由(1)知,y=-0.75(x-1)2+3(0≤x≤3),
    ∴当y=1.8时,解得x= eq \f(2,5) eq \r(10) +1,
    ∴距离A点的距离为:
    3-( eq \f(2,5) eq \r(10) +1)=(2- eq \f(2,5) eq \r(10) )m,
    ∴站在距离A点(2- eq \f(2,5) eq \r(10) ) m以内会被水淋湿.
    (3)当y=0时,即-0.75(x-1)2+3=0,
    解得x=-1(舍)或x=3,∴原抛物线水柱落地处离池中心的最大距离为3 m,
    ∵比原抛物线最高处高1.5 m,
    ∴新抛物线的最高点为(1,4.5),∴设新抛物线的解析式为y2=b(x2-1)2+4.5,
    ∵3-0.5=2.5,∴新抛物线过点(2.5,0),
    将(2.5,0)代入抛物线y2=b(x2-1)2+4.5中,
    解得b=-2,∴新抛物线的解析式为y2=-2(x2-1)2+4.5,
    当x2=0时,y2=2.5,
    2.5-2.25=0.25(m),
    ∴延长的水管高度应该设计为0.25 m.
    25. 解:(1)DM=DN.理由如下:
    ∵四边形ABCD是菱形,∠ABC=60°,∴AD=CD,∠ADC=∠ABC=60°,AD∥BC,
    ∴△ACD是等边三角形,∠DCN=60°,∴∠DAM=60°,
    ∴∠DAM=∠DCN.
    ∵∠ADC=∠MDN=60°,∴∠ADC-∠MDC=∠MDN-∠MDC,∴∠ADM=∠CDN.
    在△ADM和△CDN中, eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(∠DAM=∠DCN,AD=CD,∠ADM=∠CDN))
    ∴△ADM≌△CDN(ASA).
    ∴DM=DN;
    (2)NE= eq \r(3) AE;
    【解法提示】如解图①,当点M与点A重合时,点E是AB的中点,点N与点C重合,∴AC=2AE,
    ∴CE= eq \r(AC2-AE2) = eq \r(3) AE,即NE= eq \r(3) AE.
    第25题解图①
    (3)成立.
    证明:如解图②,延长AE到点G,使EG=AE,连接BG,GN,AN,
    第25题解图②
    ∵点E为BM的中点,∴BE=ME,
    在△AEM和△GEB中, eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(AE=GE,,∠AEM=∠GEB,,ME=BE,)) ∴△AEM≌△GEB(SAS).
    ∴AM=GB,∠MAE=∠BGE,
    ∴AC∥BG.
    ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴BA=BC.
    ∵∠ABC=60°,∴△ABC是等边三角形,∴∠BAC=∠ACB=60°,
    ∴∠ABG=180°-∠BAC=120°,∠ACN=180°-∠ACB=120°,
    ∴∠ABG=∠ACN.由(1)知△ADM≌△CDN,∴AM=CN,∴BG=CN,
    在△ABG和△ACN中,
    eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(AB=AC,,∠ABG=∠ACN,,BG=CN,)) ∴△ABG≌△ACN(SAS),
    ∴AG=AN,∠BAG=∠CAN,∴∠BAG+∠GAC=∠CAN+∠GAC,
    ∴∠GAN=∠BAC=60°,
    ∴△AGN是等边三角形,
    ∴∠ANG=60°.
    又∵AE=GE,∴NE⊥AG,∠ANE= eq \f(1,2) ∠ANG=30°,
    ∴在Rt△ANE中,tan ∠ANE= eq \f(AE,NE) = eq \f(\r(3),3) ,即NE= eq \r(3) AE.
    选项
    逐项分析
    正误
    A
    (-1)2=1≠-2
    ×
    B
    eq \r(8) ÷ eq \r(2) =2 eq \r(2) ÷ eq \r(2) =2

    C
    eq \r(2) 和 eq \r(3) 不是同类二次根式,不能合并
    ×
    D
    (-3)-1=- eq \f(1,3) ≠ eq \f(1,3)
    ×

    第二天
    第一天
    A
    B
    C
    A
    (A,B)
    (A,C)
    B
    (B,A)
    (B,C)
    C
    (C,A)
    (C,B)
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