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山东省德州市2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题（Word版附答案）
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这是一份山东省德州市2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题（Word版附答案），共8页。
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟。
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题 共45分）
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1．孟德尔的“一对相对性状的豌豆杂交实验”与摩尔根的“果蝇杂交实验”是遗传学的两个经典实验。下列说法错误的是（ ）
A．所选材料均具有稳定的相对性状B．均采用测交实验来验证假说
C．F₂的遗传表现均符合分离定律D．均能证明基因位于染色体上
2．水稻的非糯性和糯性是一对相对性状，非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘变蓝黑色，而糯性花粉中所含的淀粉为支链淀粉，遇碘变橙红色。现用纯种非糯性水稻和纯种糯性水稻杂交，F₁全为非糯性，取F₁的花粉用碘液染色后在显微镜下观察。下列说法错误的是（ ）
A．F₁产生非糯性和糯性两种花粉的现象属于性状分离
B．观察结果为蓝黑色花粉：橙红色花粉=1：1
C．F₁花粉的染色结果可以验证孟德尔的分离定律
D．若将F₁自交一代，F₂花粉的染色结果与F₁相同
3．已知豌豆的红花与白花为一对相对性状，现将一株红花豌豆在自然状态下种植，F₁中红花：白花=3：1。下列说法错误的是（ ）
A．该相对性状中红花对白花为显性
B．F₁出现性状分离与亲本产生数量相等的雌雄配子有关
C．若将这株红花豌豆与白花豌豆杂交，后代中红花：白花=1：1
D．若将F₁中的红花豌豆在自然状态下种植，后代中红花：白花=5：1
4．基因M在水稻细胞中能控制合成某种毒蛋白，基因m无此功能，该毒蛋白对雌配子不起作用，但会影响雄配子的活性。实验小组让基因型为Mm的植株自交，F₁中Mm：mm=1：1。下列说法错误的是（ ）
A．基因M、m的遗传遵循分离定律B．自然界中不存在基因型为MM的水稻
C．让Mm作父本进行测交，后代中Mm：mm=1：1D．若F₁随机交配，F₂中Mm：mm=1：3
5．基因型为AaBBcc和AaBbCc的两株玉米杂交，三对基因的遗传遵循自由组合定律，则后代中纯合子所占比例应为（ ）
A．1/16B．1/8C．1/4D．1/2
6．某基因型为AaBb的高茎紫花豌豆自交，子代出现了7：3：1：1的性状分离比，原因可能是（ ）
A．Ab基因型的花粉致死B．ab基因的卵细胞致死C．bb基因型的个体致死D．AA基因型的个体致死
7．番茄的花色和叶形分别由等位基因D/d和E/e控制。让基因型为DDEE的红花宽叶植株与白花窄叶植株杂交得F₁，F₁自交得F₂。不能体现这两对基因独立遗传的是（ ）
A．F₂出现四种表型，比例为9：3：3：1
B．F₂出现重组性状且重组性状所占比例为3/8
C．F₂有9种基因型且基因型为ddEe的个体占1/8
D．F₁产生配子的基因型及比例为DE：De：dE：de=4：1：1：4
8．关于孟德尔发现遗传规律研究过程的分析，下列说法错误的是（ ）
A．运用统计学对实验结果进行了科学分析
B．应用科学符号体系使遗传过程的分析更简便
C．根据假说预测测交实验结果的过程属于演绎推理
D．对分离现象的解释是基于对减数分裂的研究而提出的
9．某动物（2n=6）的基因型为AaBBXᶜY，，如图为该动物体内某细胞的分裂图像。下列说法错误的是（ ）（不考虑其它变异的情况）
A．该细胞中染色体数：核DNA数=1：2B．该细胞与其产生的子细胞中的染色体数量相等
C．该细胞产生的子细胞的基因型为ABXC和aBYD．形成该细胞的过程中可能发生了染色体互换
10．某科研小组对蝗虫精巢中不同细胞（a~e）的核DNA和染色体数量进行测定，并绘制了核DNA数/染色体数的比值和染色体数的关系图像，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．细胞a和细胞b中均存在同源染色体B．细胞a和细胞d中核DNA的含量相同
C．细胞c可由细胞b或细胞d直接分裂产生D．细胞e中可能发生同源染色体的联会
11．某果蝇细胞内部分基因在染色体上的分布如图所示，下列说法正确的是（ ）（不考虑发生变异的情况）
A．暗栗色眼与白眼是一对相对性状
B．白眼基因在白眼果蝇体细胞中成对存在
C．经过减数分裂Ⅰ，图中两条染色体分离后进入两个子细胞
D．减数分裂Ⅱ中期，一条染色体上含有2个暗栗色眼基因
12．qβ噬菌体是一种以大肠杆菌为宿主的病毒，其遗传物质为单链RNA。若用qβ噬菌体替代T₂噬菌体进行侵染大肠杆菌的实验，下列说法错误的是（ ）
A．首先分别用含32P、35S的培养基培养大肠杆菌，再用所得大肠杆菌培养qβ噬菌体
B．用³²P标记的qβ噬菌体侵染未标记的大肠杆菌时，搅拌不充分对实验结果无影响
C．用35S标记的qβ噬菌体侵染未标记的大肠杆菌时，保温时间过长会影响实验结果
D．该实验通过研究qβ噬菌体中P、S的去向，能证明RNA是qβ噬菌体的遗传物质
13．大肠杆菌细胞的拟核中有1个DNA分子，长度约为4．7×10⁶个碱基对，在DNA分子上分布了大约4．4×10³个基因，每个基因的平均长度为1×10³个碱基对。下列说法错误的是（ ）
A．大肠杆菌增殖一代，拟核DNA只复制一次B．该拟核DNA上，基因不是连续分布的
C．该拟核DNA的两条链上含有多对等位基因D．该拟核DNA中基因的遗传不遵循孟德尔遗传规律
14．有关DNA分子双螺旋结构的说法正确的是（ ）
A．脱氧核糖数量一定等于碱基数量B．一个脱氧核糖一定与两个磷酸相连
C．相邻的碱基A和T直接通过氢键相连D．双螺旋结构使DNA分子具有较强的特异性
15．牛肺细胞DNA和肾细胞DNA中（A+T）/（G+C）的值均为1.29，而猪肺细胞DNA和肾细胞DNA中（A+T）/（G+C）的值均为1.43。下列说法错误的是（ ）
A．与猪肺细胞DNA相比，牛肺细胞DNA更稳定
B．牛肺细胞DNA分子中C的含量约为21.83%
C．DNA分子中（A+G）/（T+C）的值具有特异性
D．猪肺细胞DNA分子的每条单链上（A+T）/（G+C）的值也为1.43
二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
16．“性状分离比的模拟实验”与“建立减数分裂中染色体变化的模型”两个探究活动中分别使用了颜色不同的彩球和橡皮泥条。下列说法正确的是（ ）
A．两种颜色不同的彩球分别代表雌、雄配子
B．两种颜色不同的橡皮泥条分别代表来自父方和母方的染色体
C．性状分离比的模拟实验中，每个小桶中两种彩球的数量要相同
D．模拟减数分裂Ⅰ后期时，移向细胞同一极的橡皮泥条颜色要不同
17．一个基因型为AaBb（两对基因位于非同源染色体上）的精原细胞产生了Aab的精细胞，原因可能是（ ）
A．A/a所在的染色体片段没有发生互换，减数分裂Ⅰ发生异常
B．A/a所在的染色体片段没有发生互换，减数分裂Ⅱ发生异常
C．A/a所在的染色体片段发生了互换，减数分裂Ⅰ发生异常
D．A/a所在的染色体片段发生了互换，减数分裂Ⅱ发生异常
18．子宫内膜异位症只在女性中发病，该病是由X染色体上隐性致病基因a引起的，Y染色体上没有相应的等位基因，某患者家系的系谱图如图所示，其中Ⅱ-6不携带致病基因。下列说法错误的是（ ）
A．I-1和I-2的基因型分别是XAXa、XAYB．Ⅱ-4与患病女性婚后所生女儿均正常
C．Ⅱ-2与Ⅱ-5基因型相同D．Ⅱ-5与Ⅱ-6所生后代的患病概率为1/4
19．玉米条纹病毒的遗传物质是单链环状DNA分子，在复制时首先以亲代单链DNA为模板合成互补链，再以互补链为模板循环合成多条子代单链DNA，复制过程如图所示。下列说法正确是（ ）
A．合成互补链的过程需要解旋酶、DNA聚合酶等物质
B．若该病毒DNA中A的含量为32%，则互补链中C的含量为18%
C．若该病毒DNA中嘌呤的比例为m，则互补链中嘧啶的比例也为m
D．若该病毒DNA中含有a个腺嘌呤，循环3次共消耗腺嘌呤脱氧核苷酸7a个
20．某植物的花通常为紫花，现有三个不同的隐性突变品系，每个隐性突变品系只涉及1对基因，表现为白花。其中甲品系的基因型为aaBBCC、乙品系的基因型为AAbbCC、丙品系的基因型为AABBcc。科研人员进行了如下实验，下列说法错误的是（ ）
A．A/a、B/b和C/c分别位于三对同源染色体上
B．实验1的F₂中白花植株的基因型有5种
C．实验2的F₂中紫花植株的基因型为AABbCc
D．若甲品系与丙品系杂交，F₁自交后代中白花植株占3/16
第Ⅱ卷（非选择题 共55分）
三、非选择题：本题包括5小题，共55分。
21．（12分）图甲表示某个高等动物体内不同细胞的分裂图像，图乙表示该动物细胞的分裂过程中某物质在不同时期的数量变化图。
（1）图甲中含有同源染色体的细胞有__________，细胞②的名称是__________，该细胞所处的时期位于图乙中的__________段。
（2）图甲中基因A和a分离发生在__________期，该时期的主要特点是__________，位于图乙中的__________段。
（3）图乙表示__________（填“染色体”或“核DNA”或“染色单体”）的变化曲线，HI段发生了__________，通过该过程形成的细胞进行的分裂方式是__________。
（4）生物在进行有性生殖过程中，既保持了遗传的稳定性，又表现出遗传的多样性。从配子形成和受精作用两个方面分别概述遗传多样性的原因是__________。
22．（11分）复制叉是指DNA复制时DNA链上通过解旋等过程形成的Y型结构，两个复制叉之间形成的空间称为复制泡，如图所示。其中ac和bd是亲代DNA的两条链，e、f、g、h分别是新合成的子链，A表示某种物质。
（1）真核生物中，该过程发生的时期是__________，需要的原料是__________。
（2）图中所示的物质A为__________酶，其作用是__________。
（3）图中a处是该模板链的__________端。图中e、g链的合成是连续的，而f、h链的合成是不连续的，原因是__________。
（4）在真核生物的DNA复制过程中会形成多个复制泡，推测其原因及意义是__________。
23．（11分）某昆虫的性别决定方式为XY型，其翅型与体色分别由等位基因A/a和B/b控制。现用纯合长翅七彩体色雌性昆虫与纯合短翅单体色雄性昆虫杂交，F₁全为长翅单体色，F₁雌雄个体杂交，F₂的表型及个体数量（单位：只）如表所示。
（1）这两对相对性状的遗传__________（填“遵循”或“不遵循”）自由组合定律，判断依据是__________。
（2）控制体色的基因位于__________（填“常染色体”或“X染色体的非同源区段”或“X、Y染色体的同源区段”）上，亲本中父本的基因型为_，F₂的长翅单体色雄性个体中杂合子占__________。
（3）控制该昆虫眼色的基因C（红色）和c（黑色）位于常染色体上。某杂合红眼雄性昆虫经射线处理后，携带基因C的染色体片段可插入到X或Y染色体上（不影响该昆虫的存活及繁殖）。为确定基因C插入染色体的类型，可用该昆虫与黑眼雌性昆虫杂交，观察子代的表型。
①若__________，则基因C插入到X染色体上。
②若__________，则基因C插入到Y染色体上。
24．（10分）玉米是雌雄同株异花的植物，顶生的花为雄花，侧生的穗为雌花，如图所示。
（1）若对多株玉米进行人工杂交操作，与豌豆杂交实验相比，可以省略的步骤是__________；应对__________（填“父本”或“母本”）进行套袋，其目的是__________。
（2）自然界存在一种具有“单向异交不亲和”性状的玉米，该性状由基因H控制，表现为“含H的雌配子不能与含h的花粉结合受精，其他配子间的结合均正常”。研究人员选择纯种单向异交不亲和的玉米品系与正常玉米进行杂交得F₁，F₁自交获得F₂。
①杂交过程中正常玉米应作为__________（填“父本”或“母本”），理由是__________。
②F₂中玉米植株的基因型有__________种，正常玉米所占的比例为__________。
25．（11分）小鼠体色黑斑与白斑由基因A/a控制，长尾与短尾由基因B/b控制，且长尾对短尾为显性。以表型不同的雌雄小鼠为亲本进行杂交，F₁中雌雄小鼠的表型及比例均为黑斑长尾：白斑长尾：黑斑短尾：白斑短尾=3：1：3：1。不考虑X、Y染色体的同源区段的情况。
（1）小鼠体色中__________为显性性状。控制该性状的基因位于__________（填“常染色体”或“X染色体”）上，判断依据是__________。
（2）A/a基因与B/b基因的遗传__________（填“遵循”或“不遵循”）自由组合定律。若让子代中黑斑雌雄小鼠相互交配，后代黑斑小鼠中杂合子所占比例为__________。
（3）依据题中信息不能判断B、b基因位于常染色体还是X染色体上。请利用F₁中的小鼠为实验材料通过一次杂交实验，确定B、b基因所在染色体的类型，写出实验思路并预期实验结果及结论。
实验思路：__________。
实验结果及结论：__________。
高一生物试题参考答案
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1．D 2．A 3．B 4．C 5．B 6．A 7．D 8．D 9．C 10．B 11．D 12．C 13．C 14．A 15．C
二、选择题：每小题3分，共15分。全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。16．BC 17．ACD 18．ABD 19．C 20．AD
三、非选择题：本题包括5小题，共55分。
21．（12分，除注明外，每空1分）
（1）①④（第一）极体 EF
（2）减数分裂I后（减数第一次分裂后） 同源染色体分离，非同源染色体自由组合（2分）CD
（3）核DNA 受精作用 有丝分裂
（4）减数分裂Ⅰ前期四分体中的非姐妹染色单体之间发生互换、减数分裂Ⅰ后期非同源染色体的自由组合、受精过程中卵细胞和精子的随机结合（2分）
22．（11分，除注明外，每空2分）
（1）细胞分裂前的间期（1分）脱氧核糖核苷酸（1分）
（2）解旋（1分）将DNA双螺旋的两条链解开
（3）5' DNA复制是一个边解旋边复制的过程，且子链的合成只能由5'→3'
（4）从多个起点开始DNA的复制，可加快DNA复制的速率
23．（11分，除注明外，每空2分）
（1）遵循（1分）
长翅单体色：短翅单体色：长翅七彩体色：短翅七彩体色=9：3：3：1
（2）X、Y染色体的同源区段aaXBYB 5/6
（3）①子代雌性昆虫全为红眼，雄性全为黑眼（1分）
②子代雌性昆虫全为黑眼，雄性全为红眼（1分）
24．（10分，除注明外，每空1分）
（1）去雄 母本 防止外来花粉干扰（2分）
（2）①母本 纯和单向异交不亲和品系作为母本时，产生的雌配子（H）不能与正常玉米的花粉（h）结合受精，无法产生后代，所以只能由正常玉米做母本。（2分）
②3 1/3（2分）
25．（11分，除注明外，每空1分）
（1）黑斑 常染色体 子代雌雄小鼠中黑斑：白斑均为3：1，说明该性状的遗传与性别无关联（2分）
（2）遵循 1/2（2分）
（3）方案一：让F₁中短尾雌鼠与长尾雄鼠杂交，观察子代的表型及比例（2分）
若子代雌鼠均为长尾、雄鼠均为短尾，则B、b基因位于X染色体上；（1分）
若子代雌雄鼠均为长尾：短尾=1：1，则B、b基因位于常染色体上（1分）
方案二：让F₁中长尾雌鼠与长尾雄鼠杂交，观察子代的表型及比例（2分）
若子代雌鼠均为长尾，雄鼠中长尾：短尾=1：1，则B、b基因位于X染色体上；（1分）若子代雌雄鼠均为长尾：短尾=3：1，则B、b基因位于常染色体上（1分）组别
亲本
F₁表型
F₂表型及比例
实验1
甲品系×乙品系
紫花
紫花：白花=9：7
实验2
乙品系×丙品系
紫花
紫花：白花=1：1
性状
长翅单体色
短翅单体色
长翅七彩色
短翅七彩色
F₂雌性个体
15
5
15
5
F₂雄性个体
30
10
0
0
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟。
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题 共45分）
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1．孟德尔的“一对相对性状的豌豆杂交实验”与摩尔根的“果蝇杂交实验”是遗传学的两个经典实验。下列说法错误的是（ ）
A．所选材料均具有稳定的相对性状B．均采用测交实验来验证假说
C．F₂的遗传表现均符合分离定律D．均能证明基因位于染色体上
2．水稻的非糯性和糯性是一对相对性状，非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘变蓝黑色，而糯性花粉中所含的淀粉为支链淀粉，遇碘变橙红色。现用纯种非糯性水稻和纯种糯性水稻杂交，F₁全为非糯性，取F₁的花粉用碘液染色后在显微镜下观察。下列说法错误的是（ ）
A．F₁产生非糯性和糯性两种花粉的现象属于性状分离
B．观察结果为蓝黑色花粉：橙红色花粉=1：1
C．F₁花粉的染色结果可以验证孟德尔的分离定律
D．若将F₁自交一代，F₂花粉的染色结果与F₁相同
3．已知豌豆的红花与白花为一对相对性状，现将一株红花豌豆在自然状态下种植，F₁中红花：白花=3：1。下列说法错误的是（ ）
A．该相对性状中红花对白花为显性
B．F₁出现性状分离与亲本产生数量相等的雌雄配子有关
C．若将这株红花豌豆与白花豌豆杂交，后代中红花：白花=1：1
D．若将F₁中的红花豌豆在自然状态下种植，后代中红花：白花=5：1
4．基因M在水稻细胞中能控制合成某种毒蛋白，基因m无此功能，该毒蛋白对雌配子不起作用，但会影响雄配子的活性。实验小组让基因型为Mm的植株自交，F₁中Mm：mm=1：1。下列说法错误的是（ ）
A．基因M、m的遗传遵循分离定律B．自然界中不存在基因型为MM的水稻
C．让Mm作父本进行测交，后代中Mm：mm=1：1D．若F₁随机交配，F₂中Mm：mm=1：3
5．基因型为AaBBcc和AaBbCc的两株玉米杂交，三对基因的遗传遵循自由组合定律，则后代中纯合子所占比例应为（ ）
A．1/16B．1/8C．1/4D．1/2
6．某基因型为AaBb的高茎紫花豌豆自交，子代出现了7：3：1：1的性状分离比，原因可能是（ ）
A．Ab基因型的花粉致死B．ab基因的卵细胞致死C．bb基因型的个体致死D．AA基因型的个体致死
7．番茄的花色和叶形分别由等位基因D/d和E/e控制。让基因型为DDEE的红花宽叶植株与白花窄叶植株杂交得F₁，F₁自交得F₂。不能体现这两对基因独立遗传的是（ ）
A．F₂出现四种表型，比例为9：3：3：1
B．F₂出现重组性状且重组性状所占比例为3/8
C．F₂有9种基因型且基因型为ddEe的个体占1/8
D．F₁产生配子的基因型及比例为DE：De：dE：de=4：1：1：4
8．关于孟德尔发现遗传规律研究过程的分析，下列说法错误的是（ ）
A．运用统计学对实验结果进行了科学分析
B．应用科学符号体系使遗传过程的分析更简便
C．根据假说预测测交实验结果的过程属于演绎推理
D．对分离现象的解释是基于对减数分裂的研究而提出的
9．某动物（2n=6）的基因型为AaBBXᶜY，，如图为该动物体内某细胞的分裂图像。下列说法错误的是（ ）（不考虑其它变异的情况）
A．该细胞中染色体数：核DNA数=1：2B．该细胞与其产生的子细胞中的染色体数量相等
C．该细胞产生的子细胞的基因型为ABXC和aBYD．形成该细胞的过程中可能发生了染色体互换
10．某科研小组对蝗虫精巢中不同细胞（a~e）的核DNA和染色体数量进行测定，并绘制了核DNA数/染色体数的比值和染色体数的关系图像，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．细胞a和细胞b中均存在同源染色体B．细胞a和细胞d中核DNA的含量相同
C．细胞c可由细胞b或细胞d直接分裂产生D．细胞e中可能发生同源染色体的联会
11．某果蝇细胞内部分基因在染色体上的分布如图所示，下列说法正确的是（ ）（不考虑发生变异的情况）
A．暗栗色眼与白眼是一对相对性状
B．白眼基因在白眼果蝇体细胞中成对存在
C．经过减数分裂Ⅰ，图中两条染色体分离后进入两个子细胞
D．减数分裂Ⅱ中期，一条染色体上含有2个暗栗色眼基因
12．qβ噬菌体是一种以大肠杆菌为宿主的病毒，其遗传物质为单链RNA。若用qβ噬菌体替代T₂噬菌体进行侵染大肠杆菌的实验，下列说法错误的是（ ）
A．首先分别用含32P、35S的培养基培养大肠杆菌，再用所得大肠杆菌培养qβ噬菌体
B．用³²P标记的qβ噬菌体侵染未标记的大肠杆菌时，搅拌不充分对实验结果无影响
C．用35S标记的qβ噬菌体侵染未标记的大肠杆菌时，保温时间过长会影响实验结果
D．该实验通过研究qβ噬菌体中P、S的去向，能证明RNA是qβ噬菌体的遗传物质
13．大肠杆菌细胞的拟核中有1个DNA分子，长度约为4．7×10⁶个碱基对，在DNA分子上分布了大约4．4×10³个基因，每个基因的平均长度为1×10³个碱基对。下列说法错误的是（ ）
A．大肠杆菌增殖一代，拟核DNA只复制一次B．该拟核DNA上，基因不是连续分布的
C．该拟核DNA的两条链上含有多对等位基因D．该拟核DNA中基因的遗传不遵循孟德尔遗传规律
14．有关DNA分子双螺旋结构的说法正确的是（ ）
A．脱氧核糖数量一定等于碱基数量B．一个脱氧核糖一定与两个磷酸相连
C．相邻的碱基A和T直接通过氢键相连D．双螺旋结构使DNA分子具有较强的特异性
15．牛肺细胞DNA和肾细胞DNA中（A+T）/（G+C）的值均为1.29，而猪肺细胞DNA和肾细胞DNA中（A+T）/（G+C）的值均为1.43。下列说法错误的是（ ）
A．与猪肺细胞DNA相比，牛肺细胞DNA更稳定
B．牛肺细胞DNA分子中C的含量约为21.83%
C．DNA分子中（A+G）/（T+C）的值具有特异性
D．猪肺细胞DNA分子的每条单链上（A+T）/（G+C）的值也为1.43
二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
16．“性状分离比的模拟实验”与“建立减数分裂中染色体变化的模型”两个探究活动中分别使用了颜色不同的彩球和橡皮泥条。下列说法正确的是（ ）
A．两种颜色不同的彩球分别代表雌、雄配子
B．两种颜色不同的橡皮泥条分别代表来自父方和母方的染色体
C．性状分离比的模拟实验中，每个小桶中两种彩球的数量要相同
D．模拟减数分裂Ⅰ后期时，移向细胞同一极的橡皮泥条颜色要不同
17．一个基因型为AaBb（两对基因位于非同源染色体上）的精原细胞产生了Aab的精细胞，原因可能是（ ）
A．A/a所在的染色体片段没有发生互换，减数分裂Ⅰ发生异常
B．A/a所在的染色体片段没有发生互换，减数分裂Ⅱ发生异常
C．A/a所在的染色体片段发生了互换，减数分裂Ⅰ发生异常
D．A/a所在的染色体片段发生了互换，减数分裂Ⅱ发生异常
18．子宫内膜异位症只在女性中发病，该病是由X染色体上隐性致病基因a引起的，Y染色体上没有相应的等位基因，某患者家系的系谱图如图所示，其中Ⅱ-6不携带致病基因。下列说法错误的是（ ）
A．I-1和I-2的基因型分别是XAXa、XAYB．Ⅱ-4与患病女性婚后所生女儿均正常
C．Ⅱ-2与Ⅱ-5基因型相同D．Ⅱ-5与Ⅱ-6所生后代的患病概率为1/4
19．玉米条纹病毒的遗传物质是单链环状DNA分子，在复制时首先以亲代单链DNA为模板合成互补链，再以互补链为模板循环合成多条子代单链DNA，复制过程如图所示。下列说法正确是（ ）
A．合成互补链的过程需要解旋酶、DNA聚合酶等物质
B．若该病毒DNA中A的含量为32%，则互补链中C的含量为18%
C．若该病毒DNA中嘌呤的比例为m，则互补链中嘧啶的比例也为m
D．若该病毒DNA中含有a个腺嘌呤，循环3次共消耗腺嘌呤脱氧核苷酸7a个
20．某植物的花通常为紫花，现有三个不同的隐性突变品系，每个隐性突变品系只涉及1对基因，表现为白花。其中甲品系的基因型为aaBBCC、乙品系的基因型为AAbbCC、丙品系的基因型为AABBcc。科研人员进行了如下实验，下列说法错误的是（ ）
A．A/a、B/b和C/c分别位于三对同源染色体上
B．实验1的F₂中白花植株的基因型有5种
C．实验2的F₂中紫花植株的基因型为AABbCc
D．若甲品系与丙品系杂交，F₁自交后代中白花植株占3/16
第Ⅱ卷（非选择题 共55分）
三、非选择题：本题包括5小题，共55分。
21．（12分）图甲表示某个高等动物体内不同细胞的分裂图像，图乙表示该动物细胞的分裂过程中某物质在不同时期的数量变化图。
（1）图甲中含有同源染色体的细胞有__________，细胞②的名称是__________，该细胞所处的时期位于图乙中的__________段。
（2）图甲中基因A和a分离发生在__________期，该时期的主要特点是__________，位于图乙中的__________段。
（3）图乙表示__________（填“染色体”或“核DNA”或“染色单体”）的变化曲线，HI段发生了__________，通过该过程形成的细胞进行的分裂方式是__________。
（4）生物在进行有性生殖过程中，既保持了遗传的稳定性，又表现出遗传的多样性。从配子形成和受精作用两个方面分别概述遗传多样性的原因是__________。
22．（11分）复制叉是指DNA复制时DNA链上通过解旋等过程形成的Y型结构，两个复制叉之间形成的空间称为复制泡，如图所示。其中ac和bd是亲代DNA的两条链，e、f、g、h分别是新合成的子链，A表示某种物质。
（1）真核生物中，该过程发生的时期是__________，需要的原料是__________。
（2）图中所示的物质A为__________酶，其作用是__________。
（3）图中a处是该模板链的__________端。图中e、g链的合成是连续的，而f、h链的合成是不连续的，原因是__________。
（4）在真核生物的DNA复制过程中会形成多个复制泡，推测其原因及意义是__________。
23．（11分）某昆虫的性别决定方式为XY型，其翅型与体色分别由等位基因A/a和B/b控制。现用纯合长翅七彩体色雌性昆虫与纯合短翅单体色雄性昆虫杂交，F₁全为长翅单体色，F₁雌雄个体杂交，F₂的表型及个体数量（单位：只）如表所示。
（1）这两对相对性状的遗传__________（填“遵循”或“不遵循”）自由组合定律，判断依据是__________。
（2）控制体色的基因位于__________（填“常染色体”或“X染色体的非同源区段”或“X、Y染色体的同源区段”）上，亲本中父本的基因型为_，F₂的长翅单体色雄性个体中杂合子占__________。
（3）控制该昆虫眼色的基因C（红色）和c（黑色）位于常染色体上。某杂合红眼雄性昆虫经射线处理后，携带基因C的染色体片段可插入到X或Y染色体上（不影响该昆虫的存活及繁殖）。为确定基因C插入染色体的类型，可用该昆虫与黑眼雌性昆虫杂交，观察子代的表型。
①若__________，则基因C插入到X染色体上。
②若__________，则基因C插入到Y染色体上。
24．（10分）玉米是雌雄同株异花的植物，顶生的花为雄花，侧生的穗为雌花，如图所示。
（1）若对多株玉米进行人工杂交操作，与豌豆杂交实验相比，可以省略的步骤是__________；应对__________（填“父本”或“母本”）进行套袋，其目的是__________。
（2）自然界存在一种具有“单向异交不亲和”性状的玉米，该性状由基因H控制，表现为“含H的雌配子不能与含h的花粉结合受精，其他配子间的结合均正常”。研究人员选择纯种单向异交不亲和的玉米品系与正常玉米进行杂交得F₁，F₁自交获得F₂。
①杂交过程中正常玉米应作为__________（填“父本”或“母本”），理由是__________。
②F₂中玉米植株的基因型有__________种，正常玉米所占的比例为__________。
25．（11分）小鼠体色黑斑与白斑由基因A/a控制，长尾与短尾由基因B/b控制，且长尾对短尾为显性。以表型不同的雌雄小鼠为亲本进行杂交，F₁中雌雄小鼠的表型及比例均为黑斑长尾：白斑长尾：黑斑短尾：白斑短尾=3：1：3：1。不考虑X、Y染色体的同源区段的情况。
（1）小鼠体色中__________为显性性状。控制该性状的基因位于__________（填“常染色体”或“X染色体”）上，判断依据是__________。
（2）A/a基因与B/b基因的遗传__________（填“遵循”或“不遵循”）自由组合定律。若让子代中黑斑雌雄小鼠相互交配，后代黑斑小鼠中杂合子所占比例为__________。
（3）依据题中信息不能判断B、b基因位于常染色体还是X染色体上。请利用F₁中的小鼠为实验材料通过一次杂交实验，确定B、b基因所在染色体的类型，写出实验思路并预期实验结果及结论。
实验思路：__________。
实验结果及结论：__________。
高一生物试题参考答案
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1．D 2．A 3．B 4．C 5．B 6．A 7．D 8．D 9．C 10．B 11．D 12．C 13．C 14．A 15．C
二、选择题：每小题3分，共15分。全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。16．BC 17．ACD 18．ABD 19．C 20．AD
三、非选择题：本题包括5小题，共55分。
21．（12分，除注明外，每空1分）
（1）①④（第一）极体 EF
（2）减数分裂I后（减数第一次分裂后） 同源染色体分离，非同源染色体自由组合（2分）CD
（3）核DNA 受精作用 有丝分裂
（4）减数分裂Ⅰ前期四分体中的非姐妹染色单体之间发生互换、减数分裂Ⅰ后期非同源染色体的自由组合、受精过程中卵细胞和精子的随机结合（2分）
22．（11分，除注明外，每空2分）
（1）细胞分裂前的间期（1分）脱氧核糖核苷酸（1分）
（2）解旋（1分）将DNA双螺旋的两条链解开
（3）5' DNA复制是一个边解旋边复制的过程，且子链的合成只能由5'→3'
（4）从多个起点开始DNA的复制，可加快DNA复制的速率
23．（11分，除注明外，每空2分）
（1）遵循（1分）
长翅单体色：短翅单体色：长翅七彩体色：短翅七彩体色=9：3：3：1
（2）X、Y染色体的同源区段aaXBYB 5/6
（3）①子代雌性昆虫全为红眼，雄性全为黑眼（1分）
②子代雌性昆虫全为黑眼，雄性全为红眼（1分）
24．（10分，除注明外，每空1分）
（1）去雄 母本 防止外来花粉干扰（2分）
（2）①母本 纯和单向异交不亲和品系作为母本时，产生的雌配子（H）不能与正常玉米的花粉（h）结合受精，无法产生后代，所以只能由正常玉米做母本。（2分）
②3 1/3（2分）
25．（11分，除注明外，每空1分）
（1）黑斑 常染色体 子代雌雄小鼠中黑斑：白斑均为3：1，说明该性状的遗传与性别无关联（2分）
（2）遵循 1/2（2分）
（3）方案一：让F₁中短尾雌鼠与长尾雄鼠杂交，观察子代的表型及比例（2分）
若子代雌鼠均为长尾、雄鼠均为短尾，则B、b基因位于X染色体上；（1分）
若子代雌雄鼠均为长尾：短尾=1：1，则B、b基因位于常染色体上（1分）
方案二：让F₁中长尾雌鼠与长尾雄鼠杂交，观察子代的表型及比例（2分）
若子代雌鼠均为长尾，雄鼠中长尾：短尾=1：1，则B、b基因位于X染色体上；（1分）若子代雌雄鼠均为长尾：短尾=3：1，则B、b基因位于常染色体上（1分）组别
亲本
F₁表型
F₂表型及比例
实验1
甲品系×乙品系
紫花
紫花：白花=9：7
实验2
乙品系×丙品系
紫花
紫花：白花=1：1
性状
长翅单体色
短翅单体色
长翅七彩色
短翅七彩色
F₂雌性个体
15
5
15
5
F₂雄性个体
30
10
0
0
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