语法填空12篇(福建名校模拟)-2024年中考英语逆袭冲刺名校模拟真题速递(福建专用)

这是一份语法填空12篇(福建名校模拟)-2024年中考英语逆袭冲刺名校模拟真题速递(福建专用)，共19页。

（2024·福建三明·二模）阅读下面短文，根据语境或所给单词的提示，在每个空格内填入一个恰当的词，要求所填的词意义准确、形式正确，使短文意思完整、行文连贯。
Traditinal Chinese Medicine (TCM) is used t help peple keep the balance f yin and yang. But have yu ever 1 (imagine) that ne day yu can learn herb (药) planting and TCM curses at schl?
A primary schl in Nanjing has just pened 2 herb farm. Mre than 30 herbs are planted. Students there 3 (be) guided by dctrs frm a TCM hspital t tell different herbs and learn plant develpment, medical value as well as grwing herbs. The hspital has als dnated ver 100 cartn 4 (bk) abut TCM t help draw children’s attentin in herbal medicine.
TCM curses are intrduced t students f all grades in anther middle schl. These curses cver a basic knwledge f herbs, herb planting 5 cking with herbs. They give students a deeper understanding f TCM, bringing ut 6 (they) sense f pride in Chinese traditins and the cuntry’s rich culture. Als in Shanghai, Tngji University has prvided freign student 7 sme chances t plant different kinds f herbs. These herbs were 8 (wide) used in Chinese medicine and cking. By 9 (take) care f the plants, freign students can get first-hand experience f making herbal medicine frm start t finish, and spread TCM culture t their wn cuntries.
The herb planting curses at schls and universities acrss China get students 10 (clse) t TCM than befre and help pass n the traditin.
（2024·福建福州·二模）阅读下面短文，根据语境或所给单词的提示，在每个空格内填入一个恰当的词，要求所填的词意义准确，形式正确，使短文意思完整，行文连贯。
Fu Ba, the giant panda brn in Suth Krea thrugh natural breeding, was n display fr her final day at the Panda Wrld f Everland Resrt in Yngin City, Suth Krea, n March 3rd.
11 (thusand) f visitrs gathered at the amusement park t say farewell t the panda, which is ging t return t China this April.
Since 12 female panda was brn, Fu Ba has brught jy and 13 (cmfrtable) t the Suth Krean peple, and she has been receiving much attentin and affectin frm the public in return.
Zkeepers at the park Kang Chul-wn and Sng Yung-kwan, knwn as Fu Ba’s “grandpas” wh have cared fr Fu Ba 14 (gd), prepared delicius bamb sticks and a large buquet (花束) f rape flwers as farewell gifts 15 the panda.
Accrding t Krea JngAng Daily, crwds 16 (wait) n the early mrning f March 3rd t line up t see the panda n her last day.
17 Fu Ba finally appeared at arund 9:30 a.m., the 18 (excite) fans started calling her name. She tk her usual spt beside the pile f bamb sticks and began t eat habitually, seemingly unaware that this was her last day t meet with the Krean public.
After Fu Ba ges back t China, nly fur giant pandas will remain in Everland’s z, 19 (include) Fu Ba’s mther and father, and 20 (they) twin babies, Rui Ba and Hui Ba, brn last July.
（2024·福建泉州·二模）阅读下面短文，根据语境或所给单词的提示，在每个空格内填入一个恰当的词，要求所填的词意义准确、形式正确，使短文意思完整、行文连贯。
Xunpu is a small fishing village in Fujian. Last year, sme wmen 21 (share) their phts nline. They had their hair in buns (发髻) and wre special lcal headdresses with fresh, 22 (clr) flwers called “Zanhuawei.” These phts became very ppular nline. Sn, many 23 (turist) started cming t the village t see Zanhuawei fr themselves.
Wearing flwers has been a traditin in Xunpu since the Tang Dynasty. The village is well-knwn 24 its delicius, fresh seafd. At the market, wmen selling seafd wear flwers in their hair, making it easy fr custmers t tell 25 (they) frm ther sellers. This flwer traditin is als part f celebratins like weddings. Invitatins cme decrated with flwers, and wmen guests wear these flwers t 26 event.
In Xunpu, the style f flwer headdresses changes with the 27 (wearer) age. Kids frm eight t twelve place flwers near their temples (太阳穴). Teenagers arund 13 use rund buns with fresh flwers in them. Middle-aged wmen chse spiral (螺旋的) buns, decrating them with flwers and gld. Elderly wmen prefer red flwers, scarves, 28 ther accessries (配饰).
The lcal peple believe that by wearing flwers in this life, ne stays pretty frever. In 2008, the traditin f flwer-wearing amng Xunpu wmen was 29 (list) as part f China’s intangible cultural heritage (非物质文化遗产). Als, peple in Xunpu are taking 30 (many) actins t prtect this traditinal art.
（2024·福建莆田·一模）阅读下面短文，根据语境、音标或所给单词的提示，在每个空格内填入一个适当的单词，要求所填的词意义准确、形式正确，使短文意思完整、行文连贯。
In ancient China, buildings were never built with nails r screws (钉子和螺丝), but nly with “sun” and “ma”. In general, the sun-ma structure can be cnsidered 31 Chinese Lega. It is a methd f 32 (cnnect) wd thrugh cncave-cnvex interlck (凹凸互锁). The cncave part is 33 (call) the “sun” and the cnvex part the “ma”, and this is the main skill used in 34 (traditin) buildings.
Cmbining pieces f wd tgether using nthing mre than the wd itself is 35 ancient skill in China. This enabled buildings t stand in China fr thusands f years. It was first discvered ver 7, 000 years ag and 36 (wide) used in the Spring and Autumn and Warring States perids, and reached 37 (it) tp in the Ming and Qing dynasties. The 38 (great) advantage is it allws the wd t avid damage. The whle structure, des nt need a nail r a drp f glue n the wd, but it can still be firm fr 39 (century) regardless f temperature and climate changes.
S the sun-ma structure shws nt nly the early Chinese beauty, but als the wisdm 40 creatin f human beings passed dwn thrugh generatins f Chinese wrking peple.
（2024·福建龙岩·一模）阅读下面短文，根据语境、音标或所给单词的提示，在每个空格内填入一个恰当的词，要求所填的词意义准确、形式正确，使短文意思完整、行文连贯。
Harry Ptter and the Half Bld Prince is ppular with children, It 41 (sell) well. Yu can see and hear the advertisements (广告) abut the bk here and 42 .
Why is the bk s ppular? Because it’s interesting. After reading it, I lst 43 (me) in the magic wrld. I can’t help thinking: Every cuntry has a lng histry and 44 (clr) culture. We have ur wn culture, 45 . But why is there a difference?
First, in sme 46 (cuntry), many children’s bks are 47 (write) fr teaching, and they’re bring. S children aren’t interested in them. 48 (tw), fewer children enjy reading the same stries. They knw the end when they read the beginning. 49 (final), the needs f children are very imprtant. The writers seldm think abut children’s needs. I think the writers shuld use children’s language 50 write stries. Maybe children will like them.
（23-24九年级下·福建泉州·期中）短文填空 阅读下面短文，根据语境或所给单词的提示，在每个空格内填入一个恰当的词，要求所填的词意义准确、形式正确，使短文意思完整、行文连贯。
Wd carving is traditinal craft f turning wd int sculptures r ther useful things. It’s abut using special tls t make wd cme t life by 51 (cut), shaping, and smthing it, making it lk artistic. Nt nly is wd carving fun t lk at, but als it takes lts f skills. Sme peple make their living by carving wd. It’s a special way t shw the wrld the 52 (stry) which are tld thrugh pieces f wd.
Wd carving has thusands f years’ histry. In ancient times, peple started carving wd using simple tls 53 stnes and bnes. During the Warring States perid, carving wd 54 (becme) really ppular. This happened because there were lts f metal tls available that made carving much 55 (easy). In Beijing’s Palace Museum, there’s 56 famus statue called the Warring States Wden Maid. This statue shws hw skilled peple were at carving wd back then. As time went n and we gt better tls, wd carving gt mre and mre imprved.
When smene makes a wd carving, they 57 (ne) draw ut their design, pick the right kind f wd. Then, 58 (careful) start carving it using sharp tls. It needs lts f care and patience 59 wd can easily break dwn if nt dealt with gently. Finally, after the carving is dne, they plish the wd carving t make it smth and shiny.
Wd carving is used t make furniture, sculptures, and ther useful things. 60 (this) carvings als make spaces like hmes r ffices lk czy and natural when they’re put there.
（23-24九年级下·福建泉州·期中）阅读下面短文，根据语境、音标或所给单词的提示，在每个空格内填入一个适当的单词，要求所填的词意义准确、形式正确，使短文意思完整、行文连贯。
Smetimes I really wnder 61 there is lve between my parents. Every day they are very busy 62 (make) mney. They dn’t act in the rmantic ways that I read abut in bks r I see n TV. 63 their pinin, “I lve yu” is t much t say.
One day, my mther was sewing a quilt. I quietly sat dwn beside her and lked at her. “Mm, I have a questin fr yu,” I said, breaking the 64 (silent).
“What?” she asked, still ding her wrk.
“Is there lve between yu and Dad?” I asked her in a very lw vice.
She stpped her wrk and raised her head with surprise in her eyes. But then she cntinued t sew (缝) the quilt (被子). I was very embarrassed because I thught I had hurt her.
It seemed like 65 very lng time befre my mther started t speak again. “Susan,” she said thughtfully, “lk at this thread. Smetimes it appears, but mst f it disappears in the quilt. The thread makes the quilt strng. If life is a quilt, then lve shuld be a thread. It can hardly be 66 (see) anywhere r anytime, but it’s really there. Lve is inside.”
I listened carefully but I didn’t understand befre the next spring. My father had a strke (中风) and culdn’t walk by 67 (he) any mre. After that, my mther helped my father walk utside every day. Alng the cuntry rad, there were many beautiful 68 (tree). They tw, hand in hand, walked 69 (slw). T me, that was beautiful picture in the wrld—that is a picture f lve.
They still dn’t say “I lve yu” t each ther. But I knw they have deep lve fr each ther. I used t think lve 70 (mean) flwers and sweet kisses. But actually, lve is just a thread in the quilt.
（2024·福建厦门·一模）阅读下面短文，根据语境或所给单词的提示，在每个空格内填入一个恰当的词，要求所填的词意义准确、形式正确，使短文意思完整、行文连贯。
The Mia peple believe that birds are imprtant fr harvests. That’s why peple see beautiful birdcages (鸟笼) 71 (hang) in frnt f many huses in the Mia villages.
Wang Qiu 72 (be) an inheritr (传承人) f the Kala birdcage-making craft (工艺). She has learned and develped the craft fr 18 years 73 she married her husband in 2005. Her teacher is Wang Yuhe, 74 lcal inheritr f the skill in Guizhu, and als her husband’s father.
“Each birdcage is 75 (make) f the strng ms bamb and the flexible (柔韧的) water bamb. Tgether, they make up a strng birdcage,” explained Wang. “The Kala birdcage is famus 76 its strength (牢固度).”
As a member f a yunger generatin, Wang thught 77 (careful) t try smething new. She designs and makes everyday 78 (prduct), frm bkshelves t earrings in the shape f Kala birdcages.
T shw Kala birdcages t mre peple, Wang shares vides f her skills n scial media. “I hpe that my vides can make mre peple learn abut the 79 (amaze) Kala birdcage-making skill. In this way, peple will knw mre abut the Mia peple and their great culture,” Wang said. In fact, the craft has als becme an imprtant way fr lcal peple t get 80 (rich) than befre.
（23-24九年级下·福建福州·阶段练习）阅读下面短文，根据语境或所给单词的提示，在每个空格内填入一个适当的词，要求所填的词意义准确、形式正确，使短文意思完整，行文连贯。
During the 2016 Ri Olympics, peple were surprised t see the rund, purple marks n the bdy f the famus American swimmer Michael Phelps. What happened 81 him? In fact, he just visited a dctr f traditinal Chinese medicine (TCM) 82 had “cupping” (拔火罐).
Massage (按摩) and acupuncture (针灸) are tw ther imprtant 83 (kind) f TCM. Chinese massage can make yu 84 (relax) and fresh. In acupuncture, dctrs put lng needles (针) int 85 patients’ heads, faces, arms... It takes away pain, thugh the lk 86 ( be ) funny.
TCM is an imprtant part f Chinese culture. The 87 (early) medical classic in China, Huangdi’s Classic n Medicine (黄帝内经) 88 (cme) ut mre than 2,000 years ag. In Chinese culture, yin and yang are the tw parts f nature. Nature keeps balanced if yin and yang wrk 89 (gd) tgether. The human bdy needs such a balance, t. TCM helps t d that.
Nwadays, traditinal Chinese medicine is 90 (becme) mre and mre ppular arund the wrld. A gvernment reprt says that peple in 183 cuntries and areas are nw using TCM.
（23-24九年级下·福建龙岩·阶段练习）阅读下面短文，根据语境或所给单词的提示，在每个空格内填入一个恰当的词，要求所填的词意义准确、形式正确，使短文意思完整、行文连贯。
The abacus r the suanpan is knwn as “the ldest calculatr (计算器) in the wrld”. By 91 (influence) the way peple perfrmed calculatins, the abacus played an imprtant rle in ancient China. China’s 92 (traditin) abacus has tw upper and five lwer beads n each stick. The upper tw beads stand 93 five units each and the lwer five beads are ne unit each. Fingers mve, beads knck and the result cmes ut frm 94 (they) exactly. It is nt hard t learn, 95 peple need t practice mre t use it well. In the past, using the abacus 96 (be) a necessary skill in peple’s daily life, especially in shps. With the develpment f technlgy, it has gradually been replaced by ther calculating tls. Hwever, even thugh it’s easier fr peple t use these new tls, the abacus has nt been 97 (cmplete) frgtten. The abacus is still f great value in mdern times. Accrding t sme 98 (discvery) frm sme studies, the abacus can imprve children’s attentin and thinking ability. Because they need t use their eyes, hands and heads at 99 same time. Chinese abacus culture has been 100 (intrduce) t ther cuntries f the wrld in recent years. Many cuntries lve the abacus culture and call n their children t learn hw t use the abacus.
（2024九年级·福建·专题练习）My hmetwn is a village in Fu Qing. Many years ag, it was small and pr. All my relatives lived nearby and we had n TVs r cars. We 101 (general) didn’t have any mdern machines t d farm wrk. Bridges were destryed and nbdy was 102 (allw) t get clse. Mrever, rubbish was thrwn everywhere, 103 many peple culdn’t bear the pr life and left fr the city.
But the situatin has 104 (change). In the past 10 years, peple thught f many ways t deal with the terrible situatin and great changes have taken place in my hmetwn. Mre and mre new factries have been 105 (build). We can wrk near ur huses. The ld can get gd medical care in new 106 (hspital). We can relax urselves in the park 107 ur spare time. And there is 108 (little) pllutin. 109 envirnment has imprved a lt. Besides, ur public transprtatin is excellent, t.
What the gvernment has dne has a great influence n peple’s life. Peple in 110 (I) hmetwn nw are living a richer life nw. And we are sure ur hmetwn will becme better and better.
（2024九年级·福建·专题练习）Mum, Dad and I first visited the beautiful twn f Harrgate in Nrth Yrkshire sme years ag. Years later, we 111 (cme) back there fr a week’s break.
We stayed in the Cairn Htel which 112 (remain) many lcal traditinal features (特征) and can date back t Victrian times. We had breakfast there and had dinner in the Windsr restaurant instead, fr freshly cked lcal prduces.
We walked arund the twn and 113 (hang) ut int a few shps. The highlight f 114 area was the Betty’s Cafe and Tea Rms because it has been serving tea fr almst ne hundred years. It’s cnvenient 115 get there, but yu have t wait in line. Frm muthwatering (令人垂涎的) cakes t delicius fd, they have everything. A few minutes ut f Harrgate centre, I suggested visiting 116 (many) interesting places.
Then we 117 (cntinue) t Yrk. Yu’ll find it easy t get lst in this histric city. Frm the buildings and 118 (street) t the Natinal Railway Museum, everything is amazing. Besides, a bat trip alng the River Ouse was 119 (great) requested by me because we can see the city frm a different view.
Our week passed t quickly 120 I feel that there’s still a lt mre t see. I dn’t think we’ll leave it anther ten years befre we g back.
参考答案：
1．imagined 2．a 3．are 4．bks 5．and 6．their 7．with 8．widely 9．taking 10．clser
【导语】本文主要介绍了现在学校提供中医课程，希望能够传播中医。
1．句意：但是你有没有想过有一天你可以在学校学习草药种植和中医课程？根据“But have yu ever”可知，该句是现在完成时，动词填所给词的过去分词。故填imagined。
2．句意：南京的一所小学刚刚开设了一个草药农场。根据“herb farm.”可知，设空处后是一个可数名词，且“herb”是辅音音素开头的单词。故填a。
3．句意：学生们在中医院医生的指导下，讲述不同的草药，学习植物的生长发育、药用价值以及种植草药。复数主语是“Students”与“guide”之间存在被动关系，该句是被动语态，根据“and learn plant develpment, medical value as well as grwing herbs.”可知，该句是一般现在时，故填are。
4．句意：医院还捐赠了100多本有关中医的漫画书，以帮助孩子们关注草药。根据“ver 100 cartn”可知，设空处后填所给词的复数形式bks“书”。故填bks。
5．句意：这些课程包括草药、草药种植和草药烹饪的基本知识。根据“herb planting”以及“cking with herbs.”可知，设空处前后为并列关系，and符合题意。故填and。
6．句意：他们让学生更深入地了解中医，激发他们对中国传统和国家丰富文化的自豪感。根据“sense f pride in Chinese traditins and the cuntry’s rich culture.”可知，是激发“他们的”自豪感，设空处填所给词的形容词性物主代词their“他们的”。故填their。
7．句意：同样在上海，同济大学为外国学生提供了一些种植不同种类草药的机会。根据“Tngji University has prvided freign student”可知，考查短语prvide sb with sth“给某人提供某物”。故填with。
8．句意：这些草药被广泛用于中药和烹饪。修饰动词“used”用所给词的副词形式widely“广泛地”。故填widely。
9．句意：通过照顾植物，外国学生可以获得第一手的经验，从开始到结束制作草药，并将中医文化传播到自己的国家。设空处前是“By”，因此设空处填所给词的动名词形式taking，take care f“照顾”，故填taking。
10．句意：中国各地中小学和大学开设的草药种植课程让学生比以前更接近中医，并有助于传承这一传统。根据“get students…t”可知，考查短语get clse t“接近”，结合“than befre”可知，应填比较级形式。故填clser。
11．Thusands 12．the 13．cmfrt 14．well 15．fr 16．waited 17．When 18．excited 19．including 20．their
【导语】本文主要介绍了在韩国自然繁殖出生的大熊猫“福宝”于3月3日在韩国龙仁市爱宝乐园熊猫世界进行了最后一天展出及“福宝爷爷”对其一直以来的的精心照顾，以及粉丝的现场告别情况。
11．句意：成千上万的游客聚集在游乐园向熊猫告别，熊猫将于今年4月返回中国。thusnads f“成千上万的”，故填Thusands。
12．句意：自从雌性大熊猫出生以来，“福宝”给韩国人民带来了欢乐和安慰，也得到了公众的广泛关注和喜爱。根据“ panda”可知，此处是指上文提到的那只熊猫，故填the。
13．句意：自从雌性大熊猫出生以来，“福宝”给韩国人民带来了欢乐和安慰，也得到了公众的广泛关注和喜爱。根据“jy and...”可知，此处填名词。cmfrtable“舒服的”，cmfrt名词，“安慰”，故填cmfrt。
14．句意：公园的饲养员姜哲元和宋英宽被称为福宝的“爷爷”，他们非常照顾福宝，他们为福宝准备了美味的竹签和一大束油菜花作为告别礼物。根据“wh have cared fr Fu Ba...”可知，此处填副词修饰care，故填well。
15．句意：公园的饲养员姜哲元和宋英宽被称为福宝的“爷爷”，他们非常照顾福宝，他们为福宝准备了美味的竹签和一大束油菜花作为告别礼物。prepare sth fr sb“给某人准备某物”，故填fr。
16．句意：据韩国《中央日报》报道，3月3日凌晨，人们排队等候熊猫的最后一天。句子是一般过去时，故填waited。
17．句意：当福宝终于在上午9点半左右出现时，激动的粉丝们开始喊她的名字。分析句子可知，前句表示动作发生的时间，故填When。
18．句意：当福宝终于在上午9点半左右出现时，激动的粉丝们开始喊她的名字。根据fans可知，空处填形容词，excite“使激动”，excited“兴奋的”，故填excited。
19．句意：福宝回到中国后，只有四只大熊猫将留在Everland的动物园，包括福宝的母亲和父亲，以及他们去年7月出生的双胞胎宝宝睿宝和辉宝。根据“ Ba’s mther and father”可知，空处填介词，include“包括”，动词，including介词，“包括”，故填including。
20．句意：福宝回到中国后，只有四只大熊猫将留在Everland的动物园，包括福宝的母亲和父亲，以及他们去年7月出生的双胞胎宝宝睿宝和辉宝。根据twin babies可知，空处填形容词性物主代词，故填their。
21．shared 22．clrful 23．turists 24．fr 25．themselves 26．the 27．wearers’ 28．and 29．listed 30．mre
【导语】本文是一篇说明文，主要讲述了福建蟳埔村关于簪花这项风俗及它的寓意。
21．句意：去年，一些女性在网上分享她们的照片。根据“Last year”可知，此句是一般过去时，动词用过去式，故填shared。
22．句意：他们把头发扎成圆髻，戴着一种特殊的当地头饰，头饰上有新鲜、五颜六色的花朵，被称为“簪花围”。此空修饰名词flwers，应填形容词clrful“五颜六色的”作定语，故填clrful。
23．句意：很快，许多游客开始来到村里亲自看簪花围。根据many可知，此空应填复数名词，故填turists。
24．句意：这个村庄以美味、新鲜的海鲜而闻名。根据“The village is well-knwn… its delicius, fresh seafd”可知，以美味、新鲜的海鲜而闻名，be well-knwn fr“以……闻名”，故填fr。
25．句意：在市场上，卖海鲜的妇女在头发上戴着鲜花，让顾客很容易把自己和其他卖家区分开来。当宾语与主语为同一人称时，宾语用反身代词，故填themselves。
26．句意：请柬上装饰着鲜花，女嘉宾戴着这些花参加活动。空格后event是前文提到的，此空应填the表示特指，故填the。
27．句意：在蟳埔，花头饰的风格随着佩戴者的年龄而变化。wearer“佩戴者”，此空应填复数形式表示类别，同时此空修饰名词age，应填名词所有格形式，故填wearers’。
28．句意：上了年纪的女性更喜欢红色的鲜花、围巾和其他饰物。空格前后是并列关系，应填and连接，故填and。
29．句意：2008年，蟳埔妇女佩戴鲜花的传统被列入中国非物质文化遗产故填。主语“the traditin f flwer-wearing amng Xunpu wmen”与动词list之间是被动关系，was与过去分词构成一般过去时被动语态，故填listed。
30．句意：同时，蟳埔人正在采取更多的行动来保护这一传统艺术。此处含有比较之意，采取更多的行动来保护这一传统艺术，故填mre。
31．as 32．cnnecting 33．called 34．traditinal 35．an 36．widely 37．its 38．greatest 39．centuries 40．and
【导语】本文主要介绍中国木质古建筑常用榫卯结构。
31．句意：总的来说，榫卯构造可以认为是中国的乐高。be cnsidered as“被认为是”，固定词组。故填as。
32．句意：它是一种通过凹凸互锁连接木材的方法。根据空前的“f”可知，此处应用所给词的动名词形式，作宾语。故填cnnecting。
33．句意：凹的部分被称为“榫”，凸的部分被称作“卯”，这是传统建筑中使用的主要技巧。根据句子结构可知，此处应用被动语态。故填called。
34．句意：凹的部分被称为“榫”，凸的部分被称作“卯”，这是传统建筑中使用的主要技巧。根据空后的“buildings”可知，此处应用形容词形式。故填traditinal。
35．句意：在中国，仅靠木材本身就能将木片组合在一起是一项古老的技能。根据句意可知，此处表示泛指，空后的“ancient”是以元音音素开头的单词，所以此处应用an。故填an。
36．句意：它最早发现于7000多年前，在春秋战国时期被广泛使用，在明清时期达到顶峰。分析句子结构可知，此处应用所给词的副词形式，作状语。故填widely。
37．句意：它最早发现于7000多年前，在春秋战国时期被广泛使用，在明清时期达到顶峰。根据空后的“tp”可知，此处应填形容词性物主代词its。故填its。
38．句意：最大的优点是可以避免木材受损。根据空前的“The”并结合句意可知，此处表示最高级的含义，应用最高级形式。故填greatest。
39．句意：整个结构不需要在木头上钉一颗钉子或用一滴胶水，但无论温度和气候变化如何，它仍然可以坚固几个世纪。空前无限定词，此处用名词复数。故填centuries。
40．句意：因此，榫卯结构不仅展示了早期中国的美丽，而且还展示了中国劳动人民代代相传的人类的智慧和创造。根据句意可知，此处表示并列关系。故填and。
41．sells 42．there 43．myself 44．clrful 45．t 46．cuntries 47．written 48．Secnd 49．Finally 50．t
【导语】本文是一篇说明文。文章主要讲述了《哈利波特与混血王子》这本书很受孩子们的喜欢，并介绍了不同国家的文化为什么不同。
41．句意：它卖的很好。文章的主要时态为一般现在时，主语it为第三人称单数，动词要用三单形式。故填sells。
42．句意：你能随处看到和听到关于这本书的广告。考查短语here and there“到处”。故填there。
43．句意：我在这个魔法的世界着迷了。考查短语lst neself“失去自我、着迷”，反身代词为myself。故填myself。
44．句意：每个国家都有悠久的历史和丰富多彩的文化。culture是名词，用形容词clrful“多彩的”来修饰。故填clrful。
45．句意：我们也有自己的文化。前文说了每个国家都有丰富多彩的文化，后文也在谈论这一话题，故此处用“也”表示，肯定句句尾用t。故填t。
46．句意：首先，在一些国家，许多儿童书籍是写来用于教育的，并且非常无聊。cuntry为可数名词，根据前面的sme可知此处要用可数名词的复数形式。故填cuntries。
47．句意：首先，在一些国家，许多儿童书籍是写来用于教育的，并且非常无聊。bks作主语和write之间是被动的关系，要用be+dne结构的被动语态，write的过去分词形式为written。故填written。
48．句意：第二，越来越少的孩子喜欢读同样的故事。根据前文“First”可知此处应该用序数词，且首字母大写。故填Secnd。
49．句意：最后，孩子们的需求是很重要的。此处修饰整个句子，故用final的副词形式finally，位于句首，首字母大写。故填Finally。
50．句意：我认为作者应该用儿童的语言来写故事。此处考查短语use sth t d sth“使用某物做某事”。故填t。
51．cutting 52．stries 53．like 54．became 55．easier 56．a 57．first 58．carefully 59．because 60．These
【导语】本文主要介绍了中国的传统艺术——木雕。
51．句意：这是关于使用特殊的工具，通过切割、成型和平滑木材，使其看起来富有艺术感，使其栩栩如生。根据空前的介词“by”可知，此处应用动名词作宾语。故填cutting。
52．句意：这是向世界展示通过木块讲述的故事的一种特殊方式。根据空后的“which are tld”可知，此处应用所给词的复数形式。故填stries。
53．句意：在古代，人们开始用石头和骨头等简单的工具雕刻木头。根据句意可知，此处表示举例说明。故填like。
54．句意：战国时期，木雕真正流行起来。句子为一般过去时，谓语动词应用过去式形式。故填became。
55．句意：这是因为有很多金属工具可以使用，使得雕刻更加容易。much后跟形容词比较级。故填easier。
56．句意：在北京故宫博物院，有一尊著名的雕像，名叫战国木侍女。根据句意可知，此处表泛指，且空后的famus是以辅音音素开头的单词，应用不定冠词a。故填a。
57．句意：当有人制作木雕时，他们首先画出他们的设计，选择合适的木材。根据下文“Then…start carving it using sharp tls.”可知，此处指首先会画出图案，表示顺序应使用序数词。故填first。
58．句意：然后，用锋利的工具小心地开始雕刻。分析句子结构可知，此处应用所给词的副词形式，作状语。故填carefully。
59．句意：它需要非常小心和耐心，因为如果不轻轻处理，木材很容易折断。根据空前后句的句意可知，此处表示因果关系，前果后因。故填because。
60．句意：这些雕刻也让家庭或办公室等空间在放置雕刻时看起来舒适自然。根据空后的复数名词“carvings”可知，此处应用复数形式。故填These。
61．if/whether 62．making 63．In 64．silence 65．a 66．seen 67．himself 68．trees 69．slwly 70．meant
【导语】本文主要讲述了作者不知道父母之间是否有爱，而妈妈用缝棉被这件事及自己的行动告诉了作者爱不是表面，而是生活中的点点滴滴。
61．句意：有时候我真的想知道我的父母之间是否有爱。根据“wnder ... there is lve between my parents.”可知，是想知道父母之间是否有爱，用if/whether“是否”引导宾语从句。故填if/whether。
62．句意：他们每天都在忙着赚钱。make mney“赚钱”，be busy ding sth“忙着做某事”。故填making。
63．句意：在他们看来，说“我爱你”是太过了。in ne’s pinin“在某人看来”，句首单词首字母大写。故填In。
64．句意：“妈妈，我想问你一个问题，”我打破了沉默。根据“the”可知，空处用名词，silence“沉默”，不可数名词。故填silence。
65．句意：似乎过了很长一段时间，母亲才又开口说话。根据“very lng time”可知，此处表示很长一段时间，用固定短语a very lng time。故填a。
66．句意：它很难在任何地方或任何时间被看到，但它真地在那里。主语It与see之间是动宾关系，因此用过去分词seen与be一起构成被动结构。故填seen。
67．句意：我父亲中风了，不再能自己走路了。by neself“独自，靠自己”，he的反身代词为himself。故填himself。
68．句意：沿着乡村道路，有很多美丽的树。tree“树”，many后跟名词复数。故填trees。
69．句意：他们俩手拉着手，慢慢地走着。空处修饰动词walked，用副词形式。故填slwly。
70．句意：我曾经以为爱就是鲜花和甜蜜的亲吻。根据“I used t”可知，从句时态用一般过去时，动词用过去式meant。故填meant。
71．hanging 72．is 73．since 74．a 75．made 76．fr 77．carefully 78．prducts 79．amazing 80．richer
【导语】本文介绍了苗寨的卡拉鸟笼的制作工艺及发展。
71．句意：这就是为什么在苗族村庄的很多房子前面都挂着漂亮的鸟笼。see sb. ding sth.“看见某人正在做某事”，此处是指看见鸟笼正挂在房前，动词应用现在分词形式。故填hanging。
72．句意：王秋是卡拉鸟笼制作工艺的传承人。这里是一般现在时，主语Wang Qiu是单数，因此be动词用is。故填is。
73．句意：自2005年与丈夫结婚以来，她已经学习并发展了这门手艺18年。根据“She has learned and develped the craft fr 18 years”可知，主句是现在完成时，从句应是since“自从”引导的时间状语从句。故填since。
74．句意：她的老师是贵州当地的技艺传承人王玉和，也是她丈夫的父亲。根据“lcal inheritr”可知，这里表示泛指，且lcal是以辅音音素开头，用a修饰。故填a。
75．句意：每个鸟笼都是由结实的毛竹和柔韧的水竹制成的。根据“is ... f the strng ms bamb and the flexible (柔韧的) water bamb”可知，鸟笼是由毛竹和水竹制成，be made f“由……制成”，固定短语。故填made。
76．句意：卡拉鸟笼以其坚固而闻名。根据“The Kala birdcage is famus ... its strength”可知，是指卡拉鸟笼以坚固著称，be famus fr“以……而闻名”，固定短语。故填fr。
77．句意：作为年轻一代的成员，王仔细地思考着尝试一些新的东西。此处应用副词carefully“仔细地”修饰动词thught。故填carefully。
78．句意：她设计和制作日常用品，从书架到卡拉鸟笼形状的耳环。根据“frm bkshelves t earrings in the shape f Kala birdcages”可知，prduct“产品”应用复数形式表泛指。故填prducts。
79．句意：我希望我的视频能让更多的人了解卡拉鸟笼的惊人制作技巧。根据“Kala birdcage-making skill”可知，修饰物应用形容词amazing“惊人的”。故填amazing。
80．句意：事实上，这种工艺也成为当地人比以前更富有的重要方式。由“than”可知，这里用rich的比较级richer。故填richer。
81．t 82．and 83．kinds 84．relaxed 85．the 86．is 87．earliest 88．came 89．well 90．becming
【导语】本文主要介绍了博大精深的中医文化。
81．句意：他发生什么事了？sth. happen t sb.“某人发生某事”，设空处缺少介词t。故填t。
82．句意：事实上，他只是去看了一位中医，并进行了“拔罐”。设空处前后表述内容“visited a dctr”和“had ‘cupping’”构成并列关系，and“和”。故填and。
83．句意：按摩和针灸是其他两种重要的中医方式。设空处前限定词为tw，所以kind用复数形式。故填kinds。
84．句意：中式按摩可以让你放松和神清气爽。“make sb.+形容词”意为“使某人怎么样”，relaxed“放松的”，修饰人。故填relaxed。
85．句意：在针灸中，医生将长针扎入患者的头部、面部和手臂……。设空处位于名词前，特指做针灸治疗的病人，所以填写定冠词the。故填the。
86．句意：它可以消除痛苦，尽管看起来有趣。本句时态为一般现在时，主语为第三人称单数，所以be动词用is。故填is。
87．句意：中国最早的医学经典《黄帝内经》问世于2000多年前。根据“ classic in China”可知，本句有比较范围，且设空处前有定冠词the，所以填写形容词最高级形式earliest。故填earliest。
88．句意：中国最早的医学经典《黄帝内经》问世于2000多年前。本句时态为一般过去时，所以动词用过去式形式，cme的过去式为came。故填came。
89．句意：如果阴阳合一，自然就会保持平衡。设空处需用副词形式修饰动词wrk，well“好地”，副词。故填well。
90．句意：如今，传统中医在世界各地越来越受欢迎。根据空前is可知，本句时态为现在进行时be ding结构，所以动词用现在分词形式。故填becming。
91．influencing 92．traditinal 93．fr 94．them 95．but 96．was 97．cmpletely 98．discveries 99．the 100．intrduced
【导语】本文主要介绍了中国的算盘以及如何正确使用算盘。
91．句意：算盘通过影响人们进行计算的方式，在中国古代发挥了重要作用。根据“By”可知，介词后需要动名词，故填influencing。
92．句意：中国传统的算盘上有两个上珠和五个下珠。根据“abacus”可知，形容词作定语，修饰名词，traditial“传统的”符合句意，故填traditinal。
93．句意：上面的两个珠子代表五个单位，下面的五个珠子代表一个单位。stand fr代表，固定短语，故填fr。
94．句意：手指移动，珠子敲击，结果就会准确无误。根据“cmes ut frm”可知，介词后用人称宾格，故填them。
95．句意：它并不难学，但人们需要更多的练习来使用它。根据“It is nt hard t learn”可知，前后是转折关系，but符合句意，故填but。
96．句意：在过去，使用算盘是人们日常生活中必不可少的技能，尤其是在商店里。根据“using the abacus”可知，动名词作主语，看成单数；根据“in the past”可知，句子时态是一般过去时，was符合句意，故填was。
97．句意：然而，尽管人们更容易使用这些新工具，算盘并没有被完全遗忘。根据“frgtten”可知，副词修饰动词，cmpletely“完全地”符合句意，故填cmpletely。
98．句意：根据一些研究发现，算盘可以提高儿童的注意力和思维能力。根据“sme”可知，需要名词复数，discveries符合句意，故填discveries。
99．句意：因为他们需要同时使用他们的眼睛，手和头。at the same time“同时”，故填the。
100．句意：中国算盘文化近年来被介绍到世界其他国家。根据“has been”可知，需要过去分词，构成现在完成时的被动语态，intrduced“介绍”符合句意，故填intrduced。
101．generally 102．allwed 103．s 104．changed 105．built 106．hspitals 107．in 108．less 109．The 110．my
【导语】本文讲述了作者家乡现在和以前对比发生的一些变化。
101．句意：我们一般没有任何现代机器来做农活。general是形容词，此处修饰动词，应用副词。故填generally。
102．句意：桥梁被毁，不允许任何人靠近。根据was结合句子结构可知，这里是一般过去时的被动语态，动词用过去分词。故填allwed。
103．句意：此外，垃圾被扔得到处都是，所以很多人无法忍受贫穷的生活，离开了城市。后句是前句的结果，应用s“所以”连接。故填s。
104．句意：但是情况已经改变了。根据has可知，句子使用现在完成时，动词用过去分词。故填changed。
105．句意：越来越多的新工厂已经建成。此处是现在完成时的被动语态结构，动词用过去分词。故填built。
106．句意：老年人可以在新医院得到良好的医疗照顾。hspital“医院”，可数名词，应用复数表类别。故填hspitals。
107．句意：我们可以在业余时间在公园里放松自己。表示在业余时间里，应用介词in。故填in。
108．句意：而且污染更少。根据语境可知，此处是和过去作比较，应用比较级less。故填less。
109．句意：环境有了很大的改善。空处是特指生活环境，应用定冠词the。故填The。
110．句意：我家乡的人们现在过着富裕的生活。空处作定语修饰名词hmetwn，应用形容词性物主代词。故填my。
111．came 112．remains 113．hung 114．the 115．t 116．mre 117．cntinued 118．streets 119．greatly 120．and
【导语】本文主要介绍了作者和父母去哈罗盖特旅行的经历。
111．句意：几年后，我们回到那里，休息了一周。根据下文“stayed”可知，时态是一般过去时，动词填过去式came。故填came。
112．句意：我们住在凯恩酒店，这里保留了许多当地的传统特色，可以追溯到维多利亚时代。根据“We stayed in the Cairn Htel which…many lcal traditinal features”可知，从句陈述客观事实，主语是Cairn Htel，第三人称单数，谓语动词用三单式remains。故填remains。
113．句意：我们在小镇周围散步，逛了一些商店。时态是一般过去时，动词填过去式hung。故填hung。
114．句意：该地区的亮点是贝蒂咖啡厅和茶屋，因为它已经提供了近一百年的茶。根据“The highlight f…area”可知，此处特指上文提到的小镇，因此应用定冠词the。故填the。
115．句意：到那里很方便，但是你必须排队。it’s+adj+t d sth“做某事是……的”，固定句型。故填t。
116．句意：离哈罗盖特中心几分钟路程，我建议参观更多有趣的地方。此处只介绍了一个地方，因此应是建议去看更多地方，应用many比较级mre。故填mre。
117．句意：然后我们继续去了Yrk。此处描述过去发生的事情，时态是一般过去时，动词填过去式。故填cntinued。
118．句意：从建筑物和街道到国家铁路博物馆，一切都令人惊叹。空处应填名词复数形式表泛指。故填streets。
119．句意：此外，我非常要求沿着奥斯河乘船旅行，因为我们可以从不同的角度看这座城市。空处应填副词greatly修饰动词requested。故填greatly。
120．句意：我们的一周过得太快了，我感觉还有很多要看的。前后句是并列关系，应用and连接。故填and。