人教部编版一年级上册比尾巴课后作业题

这是一份人教部编版一年级上册比尾巴课后作业题，共4页。试卷主要包含了给音节加声母，在带点字正确的音节下画横线，比一比，再组词，我会写出下列字的偏旁，在括号里填上合适的词，按要求填空，根据课文内容，连一连，量词填空‘等内容，欢迎下载使用。

bái yún ɡōnɡ kāi mǎ chē
( ) ( ) ( )
我发现“云、公、车”都是＿＿＿＿＿笔写成的，有一个相同的笔画是＿＿＿＿＿。
二、给音节加声母。
( )ǐ ( )ǎ ( )óu ( )ǔ ( )iǎn ( )uì ( )ōng
比 把 猴 鼠 扁 最 公
三、在带点字正确的音节下画横线。
尾巴（bā bɑ） 松鼠（sōng shōnɡ）
最扁（zuì zhuì） 松鼠（sǔ shǔ）
四、比一比，再组词。
巴（ ） 子（ ） 十（ ） 比（ ） 日（ ）
把（ ） 好（ ） 伞（ ） 北（ ） 目（ ）
五、我会写出下列字的偏旁。
把（ ） 猴（ ） 松（ ） 鸭（ ） 最（ ）
六、在括号里填上合适的词。
（ 美 丽 ）的尾巴 （ ）的云朵 （ ）的树叶
（ ）的天空 （ ）的草地 ( )的花朵
七、按要求填空。
“长”共( )画，第三画是（ ）。
“好”共( )画，第三画是 ( ) 。
“伞” 共 ( ) 画， 第 四 画 是 ( ) 。
“把” 共 ( )画，第四画是( )。
“公”共（ ）画，第三画是（ ）。
“云”共（ ）画，第三画是（ ）。
“车”共（ ）画，第三画是（ ）。
“比”共（ ）画，第三画是（ ）。
八、根据课文内容，连一连。
松鼠尾巴长
鸭子尾巴弯
兔子尾巴好像一把伞
公鸡尾巴最好看
猴子尾巴短
孔雀 尾巴扁
九、量词填空‘
一（ ）雨伞 一（ ）松树 一（ ）公鸡
一（ ）孔雀 一（ ）朋友 一（ ）耳朵
十、我会说意思相反的词。
（ ）——短 黑——（ ） 前——（ ） 弯——（ ）
对——（ ） 松——（ ） 左——（ ） 上——（ ）
十一、我是小诗人。
1、老鼠的尾巴（ ），恐龙的尾巴（ ），燕子的尾巴像（ ）。
2、小狗的尾巴（ ），熊猫的尾巴（ ），小马的尾巴像（ ）。
3、（ ）的头发长，（ ）的头发短，（ ）的样子最可爱。
十二、照样子，写一写。
1、例：长（ 长长的 ） 弯（ ） 大（ ）
例：美丽的（尾巴） 美丽的（ ） 美丽的（ ）
2、例：松鼠的尾巴好像一把伞。
————————好像————————————。
3、例：孔雀的尾巴最好看。
————————最————————。
4、例：谁的尾巴最好看？孔雀的尾巴最好看。
谁的作业最认真？————————————————。
十三、读儿歌，做练习。
尾巴作用大
金鱼尾巴左右摆，游来游去多自在。
牛的尾巴来回摆，苍蝇蚊子不敢来。
小猴尾巴卷树枝，倒着身子往下挂。
燕子尾巴像剪刀，飞行方向把握好。
儿歌中写到了哪几种动物的尾巴，请用“——”画出来。
根据儿歌，连一连。
金鱼尾巴 倒挂身子
牛尾巴 把握方向
小猴尾巴 左右摆动
燕子尾巴 赶走苍蝇蚊子
十四、写一写：小朋友们，我们的身边有着许多可爱的小动物，它们的尾巴也各有特点。快拿起你手中的笔，仿照课文内容，写一写自己眼中其它小动物的尾巴吧。写完之后，能不能读给老师或者是同学听听呢？相信自己是最棒的！（不会写的字用拼音代替）
附参考答案：一、白云、公开、马车、4笔、撇折
二、b b h sh b z g
三、ba sng zui shu
四、尾巴、一把， 儿子、好人， 十个、雨伞，
比一比、北方， 日出、目光
五、提手旁、反犬旁、木字旁、鸟字旁、日字旁
六（雪白）的云朵、（绿绿）的树叶、（蓝蓝）的天空
（宽阔）的草地、（鲜艳）的花朵
七、略 八、略
九、把、棵、只、只、个、只
十、长、白、后、直、错、紧、右、下
十一、1、细，粗，剪刀；2、长、短、辫子；
3、妈妈、爸爸、我
十二、1、弯弯的、大大的；花朵、风景；2、略3、略4略
十三、1、金鱼、牛、小猴、燕子；2、略
十四、谁的尾巴尖？乌龟的尾巴尖。谁的尾巴卷？小猪的尾巴卷。谁的尾巴像棉花？小兔的尾巴像棉花。