年终活动
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    2023-2024学年北京161中八年级(下)期中数学试卷(含解析)

    2023-2024学年北京161中八年级(下)期中数学试卷(含解析)第1页
    2023-2024学年北京161中八年级(下)期中数学试卷(含解析)第2页
    2023-2024学年北京161中八年级(下)期中数学试卷(含解析)第3页
    还剩24页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2023-2024学年北京161中八年级(下)期中数学试卷(含解析)

    展开

    这是一份2023-2024学年北京161中八年级(下)期中数学试卷(含解析),共27页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.以下列长度的三条线段为边,能组成直角三角形的是( )
    A. 1,1,1B. 2,3,4C. 1, 2, 3D. 1,2,3
    2.下列各式中是最简二次根式的是( )
    A. 15B. 15C. 0.1D. 8
    3.下列y关于x的函数中,是正比例函数的为( )
    A. y=x2B. y=x2C. y=2xD. y=x+12
    4.如图,在▱ABCD中,AB=AC,∠CAB=40°,则∠D的度数是( )
    A. 40°
    B. 50°
    C. 60°
    D. 70°
    5.如图,四边形ABCD是菱形,其中A,B两点的坐标为A(0,3),B(4,0),则点D的坐标为( )
    A. (0,−1)
    B. (0,−2)
    C. (0,−3)
    D. (0,−4)
    6.如图,在桌面上放置一个正方体,正方体的棱长为2cm,点B为一条棱的中点.蚂蚁在正方体表面爬行,从点A爬到点B的最短路程是( )
    A. − 37cm
    B. 2 5cm
    C. 17cm
    D. 15cm
    7.已知P1(−2,m),P2(1,n)是函数y=−2x+1图象上的两个点,则m与n的大小关系是( )
    A. m>nB. m−x+a的解集为 .
    14.《算法统宗》是中国古代数学名著,作者是我国明代数学家程大位.在《算法统宗》中有一道“荡秋千”的问题:“平地秋千未起,踏板一尺离地.送行二步与人齐,五尺人高曾记.仕女佳人争蹴,终朝笑语欢嬉.良工高士素好奇,算出索长有几?”
    译文:“有一架秋千,当它静止时,踏板离地1尺,将它往前推送10尺(水平距离)时,秋千的踏板就和人一样高,这个人的身高为5尺,秋千的绳索始终拉得很直,试问绳索有多长?”.
    设秋千的绳索长为x尺,根据题意可列方程为______.
    15.若直角三角形两条直角边的边长之和为17,面积是30,则该直角三角形的斜边长为______.
    16.△ABC中,AB=2a+1,BC=2a−3,BD平分∠ABC,过点C作CD⊥BD于点D,E是AC的中点,连接DB,则DE= ______.
    三、解答题:本题共12小题,共68分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    17.(本小题10分)
    计算:(1) 32+ 45− 8+ 20;
    (2) 5× 15+ 27÷ 3−6 13.
    18.(本小题4分)
    如图,在▱ABCD中,点E,F分别在AD,BC上,且AE=CF,EF与BD交于点O.求证:OE=OF.
    19.(本小题4分)
    已知a,b分别是 5的整数部分和小数部分.
    (1)直接写出a和b的值;
    (2)求b2+2ab的值.
    20.(本小题4分)
    已知:在△ABC中,∠ABC=90°.
    求作:矩形ABCD.
    作法:如下,
    ①分别以点A,C为圆心,大于12AC的同样长为半径作弧,两弧分别交于点M,N;
    ②作直线MN,交边AC于点O;
    ③作射线BO,以点O为圆心,以BO长为半径作弧,与射线BO的另一个交点为D,连接CD,AD;
    所以四边形ABCD就是所求作的矩形.
    (1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);
    (2)完成下面的证明.
    证明:∵直线MN是AC的垂直平分线,
    ∴AO=OC.
    ∵BO=DO,
    ∴四边形ABCD是平行四边形(______)(填推理的依据).
    ∵∠ABC=90°,
    ∴四边形ABCD是矩形(______)(填推理的依据).
    21.(本小题4分)
    如图,在四边形ABCD中,∠B=90°,AB=BC=2,AD=1,CD=3.
    (1)求∠DAB的度数.
    (2)求四边形ABCD的面积.
    22.(本小题7分)
    如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是BC边上的中线,AE/​/BC,CE/​/AD.
    (1)求证:四边形ADCE是菱形;
    (2)连接BE,若∠ABC=30°,AC=2,求BE的长.
    23.(本小题6分)
    为了探究函数y=|x+2|−1的图象与性质,甲同学根据学习一次函数的经验,借助函数y=|x+2|−1的图象与性质进行了探究.下面是甲同学的探究过程:
    第一步:y=|x+2|−1的自变量x的取值范围是全体实数;
    第二步:x与y的几组对应值:
    第三步:建立平面直角坐标系xOy,画出函数图象;
    第四步:借助函数图象研究该函数的性质.
    (1)补全表格,并在平面直角坐标系中画出该函数的图象;
    (2)观察y=|x+2|−1的函数图象,可得以下结论:
    ①当x= ______时,函数有最小值为______;
    ②当x ______时,y随x的增大而增大;
    ③若直线y=kx+1与y=|x+2|−1的图象有且只有一个交点,则k的取值范围是______.
    24.(本小题7分)
    甲、乙两家草莓采摘园的草莓品质相同,销售价格也相同.节日期间两家草莓采摘园均推出优惠促销方案:
    甲采摘园:游客进园需购买100元的门票,采摘的草莓按照六折计费;
    乙采摘园:游客进园不需购买门票,采摘的草莓达到一定重量后,超过部分按照优惠价格计算.设游客在乙采摘园采摘的草莓重量为x千克,所花的费用为y元,y与x之间的函数关系如图所示.
    (1)优惠前草莓的销售价格为______元/千克;
    (2)当x≥10时,求y与x的函数解析式;
    (3)当游客采摘草莓的重量为15千克时,在哪家草莓园采摘更划算,并说明理由.
    25.(本小题6分)
    在正方形ABCD中,F是线段BC上一动点(不与点B,C重合),连接AF,AC,分别过点F,C作AF、AC的垂线交于点Q.
    (1)依题意补全图1,并证明AF=FQ;
    (2)过点Q作NQ/​/BC,交AC于点N,连接FN.若正方形ABCD的边长为1,写出一个BF的值,使四边形FCQN为平行四边形,并证明.
    26.(本小题6分)
    对于平面直角坐标系xOy中的图形M和点P(点P在M内部或M上),给出如下定义:如果图形M上存在点Q,使得0≤PQ≤2,那么称点P为图形M的和谐点.已知点A(−4,3),B(−4,−3),C(4,−3),D(4,3).
    (1)在点P₁(−2,1),P2(−1,0),P3(3,3)中,矩形ABCD的和谐点是______;
    (2)如果直线y=12x+32上存在矩形ABCD的和谐点P,直接写出点P的横坐标t的取值范围;
    (3)如果直线y=12x+b上存在矩形ABCD的和谐点E,F,使得线段EF上的所有点(含端点)都是矩形ABCD的和谐点,且EF>2 5,直接写出b的取值范围.
    27.(本小题3分)
    学习完二次根式后,杨老师给甲同学出了这样一道思考题:求 3+ 5+ 3− 5的值.
    甲同学认真分析了式子的结构,做出如下解答:
    设x= 3+ 5+ 3− 5,两边平方得:
    x2=( 3+ 5)2+( 3− 5)2+2 (3− 5)(3+ 5),即x2=3+ 5+3− 5+4,
    ∴x2=10,
    ∴x=± 10
    ∵ 3+ 5+ 3− 5>0,
    ∴ 3+ 5+ 3− 5= 10,
    请你参考上述方法,求 6+ 11+ 6− 11的值.
    28.(本小题7分)
    对于平面直角坐标系xOy中的图形M、N,给出如下定义:P为图形M上任意一点,Q为图形N上任意一点,如果P,Q两点间的距离有最小值,那么称这个最小值为图形M,N间的“近距离”,记作d(M,N).
    在▱ABCD中,点A(4,8),B(−4,0),C(−4,−8),D(4,0),如图1.
    (1)直接写出d(点O,▱ABCD)= ______;
    (2)若点P在y轴正半轴上,d(点P,▱ABCD)=4,求点P坐标;
    (3)已知点E(a,−a),F(a+2,−a),G(a+1,−a−1),H(a+3,−a−1),顺次连接点E、F、H、G,将得到的四边形记为图形W(包括边界).
    ①当a=−1时,在图2中画出图形W,直接写出d(W,▱ABCD)的值;
    ②若0≤d(W,▱ABCD)−x+a的解集为x>1.
    故答案是:x>1.
    写出直线y1=2x在直线y2=−x+a上方所对应的自变量的范围即可.
    本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数的角度看,就是求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.
    14.【答案】x2=102+(x−4)2
    【解析】解:设秋千的绳索长为x尺,根据题意可列方程为:
    x2=102+(x−4)2,
    故答案为:x2=102+(x−4)2.
    设秋千的绳索长为x尺,根据题意可得AB=(x−4)尺,利用勾股定理可得x2=102+(x−4)2.
    此题主要考查了考差了勾股定理的应用,关键是正确理解题意,表示出AB、AC的长,掌握直角三角形中两直角边的平方和等于斜边的平方.
    15.【答案】13
    【解析】解:设直角三角形较短的直角边长为x,则较长的直角边长为(17−x),
    根据题意得:12x(17−x)=30,
    整理得:x2−17x+60=0,
    解得:x1=5,x2=12(不符合题意,舍去),
    ∴该直角三角形的斜边长为 x2+(17−x)2= 52+(17−5)2=13.
    故答案为:13.
    设直角三角形较短的直角边长为x,则较长的直角边长为(17−x),根据该直角三角形的面积是30,可列出关于x的一元二次方程,解之可得出x的值,再将其符合题意的值代入 x2+(17−x)2中,即可求出结论.
    本题考查了一元二次方程的应用以及勾股定理,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
    16.【答案】2
    【解析】解:如图,延长CD交AB于F,
    ∵BD平分∠ABC,过点C作CD⊥BD于点D,
    ∴BD是△BFC的中线,BF=BC=2a−3.
    ∴点D是CF的中点.
    ∵E是AC的中点,
    ∴DE是△AFC的中位线,
    ∴DE=12AF.
    ∵AF=AB−BF=2a+1−(2a−3)=4.
    ∴DE=2.
    故答案为:2.
    如图,延长CD交AB于F,构造等腰三角形BFC和△AFC的中位线,利用等腰三角形的性质和三角形中位线定理作答.
    本题主要考查了三角形中位线定理和等腰三角形的判定与性质,解题的巧妙之处在于作辅助线.
    17.【答案】解:(1) 32+ 45− 8+ 20
    =4 2+3 5−2 2+2 5
    =2 2+5 5;
    (2) 5× 15+ 27÷ 3−6 13
    = 5×15+ 27÷3−2 3
    =5 3+3−2 3
    =3 3+3.
    【解析】(1)先把各根式化为最简二次根式,再合并同类二次根式即可;
    (2)先算乘除,再算加减即可.
    本题考查的是二次根式的混合运算,熟知二次根式混合运算的法则是解题的关键.
    18.【答案】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AD=BC,AD//BC,
    ∴∠OBF=∠ODE,
    ∵AE=CF,
    ∴DE=BF,
    ∵∠EOD=∠FOB,
    在△BOF和△DOE中,
    ∠FOB=∠EOD∠OBF=∠ODEBF=DE,
    ∴△BOF≌△DOE(AAS),
    ∴OE=OF.
    【解析】根据平行四边形的性质可得AD=BC,AD//BC,由对顶角相等可得∠EOD=∠FOB,再根据平行线的性质可得∠OBF=∠ODE,从而可证△BOF≌△DOE(AAS),即可得出结论.
    本题考查平行四边形的性质、平行线的性质、对顶角相等、全等三角形的判定与性质,熟练掌握平行四边形的性质和全等三角形的判定与性质证得△BOF≌△DOE是解题的关键.
    19.【答案】解:(1)∵2< 51
    【解析】解:(1)补全表格:
    画出函数图象:
    (2)观察y=|x+2|−1的函数图象,可得以下结论:
    ①当x=−2时,函数有最小值为−1;
    ②当x≥−2时,y随x的增大而增大;
    ③若直线y=kx+1与y=|x+2|−1的图象有且只有一个交点,则k的取值范围是k≤−1或k>1.
    故答案为:①−2,−1;②≥−2;③k≤−1或k>1.
    (1)根据表格中的数据可以画出相应的函数图象;
    (2)①根据图象即可求得最小值,②根据题目中的函数解析式及图象,可知x的取值范围;③函数图象即可求得点的坐标;④根据函数图象的特征即可求解.
    本题考查一次函数的性质、一次函数的图象,解答本题的关键是明确题意,画出相应的函数图象,利用数形结合的思想解答.
    24.【答案】30
    【解析】解:(1)根据题意得,甲、乙两采摘园优惠前的草莓销售价格:300÷10=30(元/千克).
    ∴y甲=30×0.6x+100=1.8x+100;
    故答案为:30;
    (2)当x≥10时,设y乙=kx+b,
    由题意的:10k+b=30025k+b=480,
    解得k=12b=180,
    ∴y乙=12x+180,
    ∴y乙与x之间的函数关系式为:yz=12x+180(x≥10);
    (3)当x=15时,y甲=18×15+100=370,y乙=12×15+180=360,
    ∴y甲>y乙,
    ∴他在乙家草莓园采摘更划算.
    (1)根据题意得出草莓销售价格;
    (2)根据函数图象待定系数法求得乙的解析式;
    (3)将x=15千克代入(1)中解析式,即可求解.
    本题考查了一次函数的应用,根据题意求得函数关系式是解题的关键.
    25.【答案】解:(1)根据题意,作图如下:
    证明:在AB上截取BM=BF,如下图,
    ∵∠CFQ+∠AFB=90°,∠BAF+∠AFB=90°,
    ∴∠BAF=∠CFQ,
    ∵BF=BM,则BC−BF=AB−BM,
    ∴CF=AM,
    又∵∠AMF=180°−45°=135°,∠FCQ=90°+45°=135°,
    ∴∠AMF=∠FCQ,
    在△AMF和△FCQ中,
    ∠MAF=∠CFQAM=FC∠AMF=∠FCQ,
    ∴△AMF≌△FCQ(ASA),
    ∴AF=FQ;
    (2)当BF=13时,四边形FCQN为平行四边形,
    证明:如图,在AB上截取BM=BF,连接MF,
    ∵BF=13,BC=1,
    ∴FC=23,
    由(1)可得△BMF为等腰三角形,且△AMF≌△FCQ,
    ∴CQ=MF= 23,
    ∵NQ/​/BC,
    ∴∠FCQ+∠NQC=180°,
    ∵∠FCQ=135°,
    ∴∠NQC=45°,
    ∵∠NCQ=90°,
    ∴∠NQC=45°=∠QNC,
    ∴QC=NC= 23,NQ=23,
    ∴NQ=FC且NQ//FC,
    ∴四边形FCQN为平行四边形.
    【解析】(1)先根据题意画出图象,再作辅助线,使AF所在的三角形和QF所在的三角形全等即可得出AF=QF;
    (2)取BF为13,算出FC的长,然后根据AC⊥CQ推导NQ=FC,用平行四边形的判定即可证明四边形FCQN是平行四边形.
    本题主要考查正方形的性质和全等三角形的判定,关键是要能作出适当的辅助线FM来证明△AMF≌△FCQ,再利用全等三角形的性质得出对应边相等.当题目中出现正方形时,要想到正方形的四边相等,四个内角相等.
    26.【答案】解:(1)P1,P3;
    (2)−4≤t≤−2或−1≤t≤3;
    (3)2≤b

    相关试卷

    2023-2024学年北京十八中教育集团八年级(下)期中数学试卷(含解析):

    这是一份2023-2024学年北京十八中教育集团八年级(下)期中数学试卷(含解析),共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2023-2024学年北京市海淀实验学校八年级(下)期中数学试卷(含解析):

    这是一份2023-2024学年北京市海淀实验学校八年级(下)期中数学试卷(含解析),共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2023-2024学年北京十三中八年级(下)期中数学试卷(含解析):

    这是一份2023-2024学年北京十三中八年级(下)期中数学试卷(含解析),共27页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map