10，2023-2024学年江苏省常州市溧阳市苏教版一年级上册期末测试数学试卷

这是一份10，2023-2024学年江苏省常州市溧阳市苏教版一年级上册期末测试数学试卷，共12页。试卷主要包含了 直接写得数， 看图写数， 先圈出10个，再写一共有多少， 填一填， 数一数，填一填， 在括号里填合适的数等内容，欢迎下载使用。
测试时间：60分钟 2024.1
（老师读一题，学生做一题）
一、直接写得数。
1. 直接写得数。
10＋3＝ 8＋4＝ 15－10＝ （ ）＋7＝17
18－8＝ 7＋7＝ 6＋5＝ 8＋（ ）＝14
4＋6＝ 8－0＝ 5＋7＝ 7＋（ ）＝16
10－5＝ 3＋2＝ 6－3＝ 16－6－3＝
9－1＝ 5＋4＝ 16－10＝ 5＋3＋6＝
5＋8＝ 0＋9＝ 8＋9＝ 10－7＋6＝
7－4＝ 4＋4＝ 4＋7＝ 3＋9－10＝
【答案】13；12；5；10；
10；14；11；6；
10；8；12；9；
5；5；3；7；
8；9；6；14；
13；9；17；9；
3；8；11；2
【解析】
二、填空题。
2. 看图写数。
【答案】5；9；14；20
【解析】
【分析】第一个图里有5把勺子；第二个图里有9颗珠子；第三个图里一捆是10根小棒，加上4根单独的小棒，总共是14根；第四个一个图中计数器十位上一个珠子表示一个十，两个珠子表示两个十是20，据此写数即可。
【详解】根据分析写数如下：
3. 先圈出10个，再写一共有多少。
（ ） （ ）
【答案】图见详解；16；13
【解析】
【分析】一个一个地数，数到几就是几。几个十就是几十，几个一就是几。
详解】
16
13
4. （1）15的个位是（ ），十位是（ ）；
（2）18里面有（ ）个十和（ ）个一；
（3）1个十和2个一合起来是（ ）。
【答案】 ① 5 ②. 1 ③. 1 ④. 8 ⑤. 12
【解析】
【分析】根据题意，从右边起第一位是个位，第二位是十位；个位上是几表示几个一，十位上是几表示几个十，据此解答。
【详解】根据分析：
（1）15的个位是（5），十位是（1）；
（2）18里面有（1）个十和（8）个一；
（3）1个十和2个一合起来是（12）。
5.
当当的右边是（ ），当当的左边是（ ）。（括号里填“丁丁”或“明明”）
【答案】 ①. 明明 ②. 丁丁
【解析】
【分析】根据题图，当当在中间，她的右边是写字手的这边，另一边是左，据此解答。
【详解】根据分析：
当当的右边是（明明），当当的左边是（丁丁）。（括号里填“丁丁”或“明明”）
6.
第1面
一共有（ ）面小旗，第（ ）面小旗是，把第12面小旗圈出来。
【答案】14；8；图见详解
【解析】
【分析】根据题图，通过数一数从第1面开始数出总数；找到从第一面开始数，看看它排在第几；第12面小旗圈出来，数出第12个即可，据此解答。
【详解】根据分析：
一共有（14）面小旗，第（8）面小旗是，把第12面小旗圈出来。
7. 填一填。
【答案】见详解
【解析】
【分析】2和3合成5；10可以分成5和5（此处答案不唯一）；8可以分成3和5，17可以分成10和7，5加10得15，据此填空。
【详解】5－3＝2
5＋5＝10
8－5＝3
17－10＝7
5＋10＝15
8. 数一数，填一填。
长方体有（ ）个，正方体有（ ）个，圆柱有（ ）个，球有（ ）个。
【答案】 ①. 4 ②. 5 ③. 3 ④. 1
【解析】
【分析】圆柱：能像柱子一样立着，还能滚动，是直直的，上下一样粗细，两头都是圆圆的平平的面；
长方体：长长的方方的，有6个平平的面；
正方体：正正的方方的，有6个平平的面都相等；
球是圆圆的很好滚动，据此解答。
【详解】根据分析：
长方体有（4）个，正方体有（5）个，圆柱有（3）个，球有（1）个。
9. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
18（ ）20 7（ ）17－7 13－3（ ）9－3
12（ ）5 7＋6（ ）13 8＋4（ ）8＋6
【答案】 ①. ＜ ②. ＜ ③. ＞ ④. ＞ ⑤. ＝ ⑥. ＜
【解析】
【分析】有算式的要先算出算式的结果，再根据20以内数的大小比较进行解答。
【详解】18（＜）20
17－7＝10，7（＜）17－7
13－3＝10，9－3＝6，13－3（＞）9－3
12（＞）5
7＋6（＝）13
8＋4＝12，8＋6＝14，8＋4（＜）8＋6
10. 在括号里填合适的数。
10－2＝4＋（ ） 9－3＝3＋（ ） 3＋4＝（ ）＋1 8＋（ ）＝9＋（ ）
【答案】 ①. 4 ②. 3 ③. 6 ④. 1 ⑤. 0
【解析】
【分析】根据题意可以先算出等号一边算式结果，然后再根据和－加数＝加数，加数＋加数＝和，最后一题答案不唯一只要保证等号两边算式结果相同即可。
【详解】10－2＝8，8－4＝4，10－2＝4＋（4）
9－3＝6，6－3＝3，9－3＝3＋（3）
3＋4＝7，7－1＝6，3＋4＝（6）＋1
9－8＝1，所以左边括号内的数比右边括号内的数大1即可，8＋（1）＝9＋（0）（答案不唯一）
三、选择合适的答案，在口里画“√”。
11. 3只小狗跑得一样快，谁最先到家？
【答案】见详解
【解析】
【分析】可以通过数格子的方法进行解答，从上往下，第一只小狗走15格，第二只小狗走14格；第三只小狗走11格，然后比较格子数的长短，格子短的先到家。即可解答。
【详解】根据分析：
12. 5只要飞进2个，每个能飞进同样多的吗？
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据题意：5分成两部分，5可以分成1和4，5可以分成2和3，5可以分成3和2，5可以分成4和1，看看分成的数中有没有相同的数，如果没有就不能每个房子里飞进同样多，据此解答。
【详解】根据分析：
13. 要拼成一个大正方体，下面的图形至少还需要几个？
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据题意：正方体：正正的方方的，有6个平平的面都相等，据此解答。
【详解】根据分析：
14. 现在袋子里还有多少块巧克力？
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据题图，袋子里有20块巧克力，快吃完了，说明里面还有，只是比较少，20说明没有吃，2说明快吃完了，据此解答。
【详解】根据分析：
现在袋子里还有多少块巧克力？
15.
把这些排球都放到盒子里，正好放满哪两个盒子？
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据题图，先数一数，有14个球，第一个盒子有10个空格，第二个盒子有8个空格，第三个盒子有6个空格，把这些球放在两个盒子正好放满，可以先算出哪两个盒子空格的数量相加等于14，10＋8＝18，10＋6＝16，8＋6＝14，据此解答。
【详解】根据分析：
四、看图列式计算。
16. 看图列式计算。
（个）
【答案】8＋4＝12
【解析】
【分析】根据题图，可以看出让我们求盒子里面和外面的总数量，盒子里的个数＋盒子外面的个数＝总个数，据此解答。
【详解】根据分析：
8＋4＝12（个）
17. 看图列式计算。
（个）
【答案】13－3＝10
【解析】
【分析】根据题图，两边一共有13个，右边有3个，求左边的数量，用减法，据此解答。
【详解】根据分析：
13－3＝10（个）
18. 看图列式计算。
【答案】6＋3－4＝5
【解析】
【分析】河里有6只小鸭子，加上跑来的3只小鸭子，减去跑走的4只小鸭子，就是现在河里的小鸭子的数量，据此列式解答即可。
【详解】6＋3－4
＝9－4
＝5（只）
五、解决实际问题。
19.
桌上有（ ）盆花
地上有（ ）盆花
一共有多少盆花？
【答案】6；7；6＋7＝13（盆）
【解析】
【分析】数出桌子上有6盆花，地上有7盆花，桌子上花的盆数加上地上的花的盆数就是一共的花的盆数，据此列式计算即可。
【详解】桌上有6盆花
地上有7盆花
6＋7＝13（盆）
答：一共有13盆花。
20. 咪咪面包店有18个面包。

小熊买几个面包？
【答案】18－8＝10
10个
【解析】
【分析】一共有18个，用18减去小猪买走的8个即可求解。
【详解】18－8＝10（个）
答：小熊买10个面包。
21
【答案】9＋8＋1＝18
18人
【解析】
【分析】用左边的9人加右边的8人，再加上自己即可求解。
【详解】9＋8＋1＝18（人）
答：一共有18人。
22
（1）小明想选两堆小方块堆积木，小明最少能拿多少个小方块？
（2）小芳也想选两堆小方块，她最多能拿多少个小方块？
（3）有13个小朋友，每人发一个小方块，选哪两堆比较合适？在里画“√”。
【答案】（1）5＋6＝11；11个
（2）6＋8＝14；14个
（3）见详解
【解析】
【分析】（1）分别是5个、6个、8个，比一比，拿最少的两堆即可。
（2）拿最多的两堆即可。
（3）5和8相加得13，这两堆比较合适。
【详解】（1）5＜6＜8
5＋6＝11（个）
答：小明最少能拿11个小方块。
（2）6＋8＝14（个）
答：她最多能拿14个小方块。
（3）5＋8＝13（个）
选5个一堆和8个一堆的比较合适。
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ 5 ）
（ 9 ）
（ 14 ）
（ 20 ）