离子练习 中考化学考前专项复习(全国通用)
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这是一份离子练习 中考化学考前专项复习(全国通用),共12页。试卷主要包含了选择题,判断题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题
1.下列对分子、原子的认识,正确的是( )
A.原子是最小的粒子,不可再分B.原子能构成分子,但不能直接构成物质
C.气体容易压缩,是因为气体分子变小了 D.当品红溶于水时,品红分子和水分子没有变成其它分子
2.对比是一种有效的学习方法。下列对比得出的结论正确的是
A.氯原子和氯离子的质子数不同B.“绝薪止火”和“釜底抽薪”的灭火原理不同
C.构成水和过氧化氢的原子种类不同D.稀硫酸和稀盐酸部分化学性质不同
3.化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要工具,下列化学用语书写正确的是
A.银元素:AGB.+2价钙元素
C.3个氮分子:3ND.1个镁离子Mg+2
4.下列叙述正确的是
A.氯化钠是由钠离子和氯离子构成的纯净物
B.分子可以直接构成物质,原子不能直接构成物质
C.原子的最外层电子数决定元素的种类
D.保持二氧化碳化学性质的粒子是碳原子和氧原子
5.下列化学用语表示正确的是
A.氢氧根离子:HO-
B.硝酸铵中氮元素的化合价:
C.氧化铝:AlO
D.加热氧化汞发生化学变化的最小粒子是:HgO
6.物质由微观粒子构成。下列物质都是由原子直接构成的一组是
A.氧气和氢气B.氨气和硅
C.金刚石和铁D.硫酸铜和氯化钠
7.推理是学习化学常用的思维方法,下列推理合理的是
A.同种元素的粒子具有相同的质子数,所以具有相同质子数的粒子一定属于同种元素
B.因为和的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
C.单质中只含一种元素,但是只含一种元素的物质不一定是单质
D.燃烧都伴有发光、放热现象,所以有发光、放热现象的一定是燃烧
8.化学科学需要借助化学专用语言来描述,下列化学用语与其含义相符的是
A.O2一氧气B.P—1个氮原子
C.Al一铝离子D.3N一3个氮元素
9.化学学习要建构若干基本观念,以下四类化学基本观念中认识不正确的是
A.元素观:H2O、CO2、KMnO4和O2中均含有氧元素
B.分类观:从组成上看五氧化二磷和氯酸钾(KClO3)都属于氧化物
C.变化观:一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化
D.微粒观:氯化钠是由钠离子(Na+)和氯离子(Cl-)构成的
10.分类是认识物质的常用方法,下列分类正确的是
A.纯净物:纯净的空气、水、沼气B.空气污染物:NO2、SO2、CO2
C.氧化物:冰、干冰、过氧化氢D.由原子构成的物质:氦气、氮气、汞
二、判断题
11.H+和OH-能结合成H2O,故H2O由H+和OH-构成( )
12.同种元素的原子和离子,电子层数一定不相同( )
13.某种粒子的核电荷数少于核外电子数,这种粒子是原子( )
14.保持二氧化碳化学性质的最小粒子是碳原子和氧原子( )
15.某种粒子的核电荷数少于核外电子数,这种粒子是阳离子( )
三、综合应用题
16.空气和水对航天员的生存非常重要。已知地表空气的主要成分是氮气和氧气,氧气约占空气体积的五分之一。
(1)目前航天器中水的来源包括:
①从地面携带水
②由氢氧燃料电池提供水,氢气和氧气在一定条件下发生反应,为飞船提供能量,同时生成水。该反应的基本类型属于 。
③通过蒸发和冷凝,把尿液中的水和呼吸产生的水蒸气收集起来,处理再生。蒸发和冷凝过程属于 变化(填“物理”或“化学”)。
(2)如图为载人航天器工作仓中气体成分的微观示意图,已知在同温同压下,气体的体积之比等于分子个数之比,下列说法合理的是 。
A.1个氧分子是由2个氧原子构成的
B.氧分子和氮分子能均匀混合,是因为分子在不断运动
C.航天器工作仓内氮气与氧气的体积比与地表空气接近
(3)科学家在宇宙深处发现了H3+离子和H3分子。请回答:
①1个H3+离子中含有 个质子, 个电子。
②H3分子与H2分子具有不同性质的主要原因是 。
17.氧气支持生命活动,在不同的生活、生产环境中对氧气浓度的要求不同,人类常采用不同的方法制取氧气。请根据下列信息及实验装置图回答有关问题。
(1)图中仪器a的名称是 。
(2)实验室用高锰酸钾制备氧气,反应的化学方程式为 ,加热高锰酸钾制取氧气时,需要对所选发生装置进行的改动是 。需要一瓶较为纯净的氧气,通常选择的收集装置是 (填字母),若用F装置收集O2,气体从 (填“m”或“n”)端通入。
(3)用双氧水也可以制氧气,实验室常用溶质质量分数为6%的H2O2溶液(MnO2作催化剂)制取少量氧气。市售H2O2溶液溶质质量分数通常为30%。配制100g6%的H2O2溶液,需要30%的H2O2溶液质量为 g。
(4)为了探究双氧水的分解,进行以下两个实验:
①氯化物对双氧水分解的影响。
反应条件:6.0mL30%双氧水,0.1g氯化物,室温;实验时间:1.5h。
实验数据如表所示:
由上表可知,双氧水保存时应绝对避免引入的离子是 (写离子符号)。
②pH对双氧水分解的影响。
反应条件:6.0mL30%双氧水,60℃;用NaOH溶液调pH;实验时间:1.5h。
实验结果如图所示:
由图可知,pH为 (填数字)时,双氧水的分解率最高。
18.氯化钠在工业、农业、生活和医疗等方面有着广泛的用途。
(1)医疗上将溶质质量分数为0.9%的NaC1溶液用作生理盐水,生理盐水中氯化钠的存在形式是 (填化学符号)。
(2)已知饱和氯化钠溶液在通电条件下反应生成一种碱、一种密度最小的气体和相对分子质量为71的气体,请写出该反应的化学方程式: 。
(3)欲配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液。必须要用到的仪器组合是______。
①托盘天平②烧杯③玻璃棒入④100mL量筒
A.①②B.①④C.①②③D.①②③④
(4)为了除去NaCl溶液中少量的Na2SO4、CaCl2、MgCl2等可溶性杂质,某化学小组选用Na2CO3溶液、稀盐酸、Ba(OH)2溶液三种试剂,按一定的顺序进行如图所示实验。
①该实验过程中发生复分解反应的个数为 。
②向滤液B中滴入适量Z的作用是什么? 。
③用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子叫作离子方程式。请用离子方程式表示加入过量试剂X发生的反应的实质 。(任写一个)
④将50g碳酸钠溶液加入50g稀盐酸中,两者恰好完全反应,反应后所得溶液的质量为97.8g,请计算反应生成氯化钠的质量 。
参考答案:
1.D
【详解】A、原子是化学变化中的最小的微粒,故错误;
B、原子可以直接构成物质,故错误;
C、气体容易压缩,是因为气体分子间隔变小了,故错误;
D、当品红溶于水时,品红分子和水分子没有变成其它分子,故正确。
故选D。
2.D
【详解】A、氯原子得到1个电子形成氯离子,质子数没有发生变化,不符合题意;
B、“绝薪止火”和“釜底抽薪”的灭火原理都是隔离或清除可燃物,不符合题意;
C、水分子是由氢原子和氧原子构成的,过氧化氢分子是由氢原子和氧原子构成的,构成水分子和过氧化氢分子的原子种类相同,不符合题意;
D、稀硫酸和稀盐酸因为溶液中都含有相同的氢离子,则化学性质相似,但是酸根离子不同,部分化学性质不同,如硫酸和氯化钡反应产生硫酸钡和盐酸,氯化钡和盐酸不会反应,符合题意;
故选D。
3.B
【详解】A、书写元素符号注意“一大二小”, 银元素Ag,错误;
B、元素符号上方的数字(有正、负)表示的是元素的化合价,表示+2价钙元素,正确;
C、表示微粒的个数在微粒前面加对应数字,3个氮分子为3N2,错误;
D、离子符号的书写方法是:在元素符号的右上角标上离子的电荷数,数字在前,正、负号在后。一个镁离子带两个单位正电荷,因此1个镁离子正确的书写方法是:Mg2+,错误。
故选B。
4.A
【详解】A、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的纯净物,故A正确;
B、分子可以直接构成物质,原子也能直接构成物质,故B错误;
C、原子的最外层电子数决定元素的化学性质,故C错误;
D、保持二氧化碳化学性质的粒子是二氧化碳分子,故D错误。
故选A。
5.D
【详解】A、离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,故氢氧根离子:OH- ,选项错误;
B、在硝酸铵中前面的氮元素显-3价,后面的氮元素显+5价,硝酸铵中氮元素的化合价:,选项错误;
C、氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显-2价,根据化合价之和为0原则,氧化铝:Al2O3,选项错误;
D、加热氧化汞发生化学变化的最小粒子是氧化汞分子,其化学式为:HgO,选项正确。
故选D。
6.C
【分析】由原子直接构成的物质有金属单质、固态非金属单质、稀有气体。
【详解】A、氧气是由氧分子构成的,氢气是由氢分子构成的,故A不符合题意;
B、氨气是由氨气分子构成的,硅是由硅原子直接构成的,故B不符合题意;
C、金刚石是由碳原子直接构成的,铁是由碳原子直接构成的,故C符合题意;
D、硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故D不符合题意。故选:C。
7.C
【详解】A. 同种元素的粒子具有相同的质子数,但具有相同质子数的粒子不一定属于同种元素,如水分子和氖原子所含的质子数相等,但它们不是同种元素,故选项推理错误;
B. 同种分子化学性质相同,不同分子化学性质不同,H2O和H2O2的分子构成不同,化学性质不同,故选项推理错误;
C. 单质中只含一种元素,但是只含一种元素的物质不一定是单质,例如氧气和臭氧的混合物只含一种元素,但是它属于混合物,故选项推理正确;
D.燃烧都伴有发光、放热现象,但是有发光、放热现象的不一定是燃烧,如灯泡通电也会发光、放热,但是这不是燃烧,故选项推理错误。
故选:C。
8.A
【详解】A、氧气是由氧元素组成的的双原子分子,表示为O2,故正确;
B、由原子的表示方法,用元素符号表示一个原子,故P可以表示一个磷原子,一个氮原子可表示为N,故错误;
C、由离子的表示方法,在元素符号的正上方标出离子所带的电荷数,数字在前,正负号在后,带1个电荷时,1省略不写,表示多个离子,就在离子符号前加上相应的数字,铝离子可表示为Al3+,故错误;
D、由原子的表示方法,用元素符号表示一个原子,表示多个原子,就在元素符号前加上相应的数字,故3N表示3个氮原子,元素只讲种类,不讲个数,故错误;
故选:A。
9.B
【详解】A、从元素的角度分析,H2O、CO2、KMnO4和O2中均含有氧元素,选项正确;
B、氯酸钾是由钾、氯、氧三种元素组成的,不属于氧化物,选项错误;
C、一氧化碳燃烧后生成二氧化碳,二氧化碳与碳在高温的条件下反应生成一氧化碳,选项正确;
D、钠元素与氯元素组成氯化钠时,钠原子失去电子形成钠离子,氯元素得到电子形成氯离子,所以氯化钠是由钠离子与氯离子构成的,选项正确,故选B。
10.C
【详解】A、纯净的空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等,属于混合物,沼气的主要成分是甲烷,属于混合物,选项错误;
B、CO2是空气的组成成分,不是空气污染物,选项错误;
C、冰是氢元素与氧元素组成的化合物,干冰是碳元素与氧元素组成的化合物,过氧化氢是氢元素与氧元素组成的化合物,三种物质的组成都符合氧化物的特点,都属于氧化物,选项正确;
D、氮气由氮分子构成,选项错误;
故选C。
11.错误
【详解】H2O是由H2O分子构成。
故题干说法错误。
12.×
【详解】同种元素的原子和离子,电子层数有的相同,如:氧原子与氧离子,电子层数相同。有的不相同,如:钠原子与钠离子,电子层数不相同。
【点睛】从离子的形成过程进行考虑,原子失去电子形成阳离子,同种元素的原子和离子电子层数不相同。原子得到电子形成离子时,同种元素的原子和离子电子层数相同。
13.错误
【详解】在原子中,核电荷数=质子数,质子带正电,电子带负电,核电荷数少于核外电子数,说明粒子带负电,这种粒子是阴离子。判断错误。
14.错误
【详解】由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子,二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,故保持二氧化碳化学性质的最小粒子是二氧化碳分子,故错误。
15.错误
【详解】核电荷数=质子数,质子带正电,电子带负电;某种粒子的核电荷数少于核外电子数,说明该粒子带负电,这种粒子是阴离子。判断错误。
16.(1) 化合反应 物理
(2)ABC
(3) 3/三 2/二 分子构成不同
【详解】(1)②氢气和氧气在一定条件下发生反应,生成水,该反应是2种物质生成1种物质的反应,符合“多变一”特征,属于化合反应,故填:化合反应;
③水蒸发和冷凝过程,只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故填:物理。
(2)A、分子是由原子构成的,由微观示意图可知:1个氧分子是由2个氧原子构成的,选项A正确;
B、因为分子不断运动,氧分子和氮分子能均匀混合,选项B正确;
C、由载人航天器工作仓中气体成分的微观示意图可知,氧气与氮气的分子个数1:4,航天器工作仓内氮气与氧气的体积比与地表空气接近,选项C正确。
故选:ABC。
(3)①1个H3+离子中含有3个氢原子,并带有1个单位的正电荷,1个氢原子含有1个质子和1个电子,因此3个氢原子带有3个质子和3个电子;由于带有1个单位的正电荷,说明失去了1个电子,因此1个H3+共带有3个质子和2个电子,故填:3(或三);2(或二)。
②分子是保持物质化学性质的最小微粒,H3分子与H2分子具有不同性质的主要原因是分子构成不同,故填:分子构成不同。
17.(1)长颈漏斗
(2)
在试管口放置一团棉花 C m
(3)20
(4) Cu2+ 9
【详解】(1)a是长颈漏斗。
(2)高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为。因反应需要加热所以选择A装置,因高锰酸钾制取氧气的速度较快,为防止固体粉末随气流进入导管,因在试管口放置一团棉花。
氧气不易溶于水,密度比空气大,可用排水法和向上排空气法收集。排水法收集到的气体较为纯净,所以可选择C装置收集。
氧气密度比空气大,先集中在F装置的下部,所以从长管m通入。
(3)稀释前后溶质质量不变,设需要30%的H2O2溶液质量为x
100g×6%=30%×x,x=20g。故填:20。
(4)①双氧水的分解率越高,说明引入的物质越会加速过氧化氢分解,所以应避免引入氯化铜,因给出的物质都含有氯离子,不同的离子是铜离子,所以是铜离子促进了过氧化氢的分解,所以双氧水保存时应绝对避免引入的离子是Cu2+。
②pH=9时双氧水的分解率对应的点最高。
18.(1)Na+、C1-/C1-、Na+/Na+和C1-/C1-和Na+
(2)2NaCl+2H2O 2NaOH+H2↑+Cl2↑
(3)D
(4) 7/七 除去滤液B中的碳酸钠和氢氧化钠 Ba2++SO42-=BaSO4↓(或 Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓) 5.85g
【分析】(1)根据构成物质的微粒、题目信息、溶液配制的步骤及粗盐中可溶性杂质的去除进行分析。
【详解】(1)氯化钠是由离子构成的化合物,氯化钠溶于水离解为钠离子和氯离子,故生理盐水中氯化钠的存在形式是Na+、Cl-;
(2)氯化钠溶液在通电条件下反应生成一种碱是氢氧化钠,一种密度最小的气体是氢气,一种相对分子质量为71的气体是氯气,故反应的化学方程式为:2NaCl+2H2O 2NaOH+H2↑+Cl2↑;
(3)配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液的实验步骤为:计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签,称量固体氯化钠需要托盘天平,量取水的体积需要量筒,溶解氯化钠在烧杯中进行,并用玻璃棒不断搅拌,因此必须用到的仪器是①②③④,故选:D;
(4)①除去氯化钠溶液中少量硫酸钠、氯化钙、氯化镁等可溶性杂质,第一步加入过量的X是氢氧化钡溶液,目的是除去溶液中的硫酸钠和氯化镁,因为硫酸钠和氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和氡氧化钠,氯化镁和氢氧化钡反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钡,反应的化学方程式分别为:Ba(OH)2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaOH、MgCl2+Ba(OH)2=Mg(OH)2↓+BaCl2;第二步加入过量的Y是碳酸钠溶液,目的是除去溶液中的氯化钙、加入的过量氢氧化钡以及生成的氯化钡,因为碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,碳酸钠和氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,反应的化学方程式分别为:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl、Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH、BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl;最后向滤液B中加入适量的Z是稀盐酸,目的是除去氢氧化钠和碳酸钠,稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、二氧化碳和水,反应的化学方程式分别为: HCl+NaOH=NaCl+H2O、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;上述7个反应都是两种化合物通过相互交换成分生成另外两种化合物,都属于复分解反应,所以,该实验过程中发生复分解反应的个数为7个;
②滤液B中除含氯化钠外,还含有过量的碳酸钠和生成的氢氧化钠,要除去碳酸钠和氢氧化钠得到纯净的氯化钠,还需要加入适量的稀盐酸,因为稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、二氧化碳和水,所以向滤液B中滴入适量稀盐酸的作用是除去滤液B中的碳酸钠和氢氧化钠;
③试剂X是氢氧化钡溶液,加入氢氧化钡溶液的目的是除去溶液中的硫酸钠和氯化镁,硫酸钠和氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠,该反应的微观实质是钡离子和硫酸根离子结合生成硫酸钡沉淀,其反应的离子方程式为:Ba2++SO42-=BaSO4↓;氯化镁和氢氧化钡反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钡,该反应的微观实质是镁离子和氢氧根离子结合生成氢氧化镁沉淀,反应的离子方程式为Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓;
④根据质量守恒定律,恰好完全反应后生成二氧化碳质量为:50g+50g-97.8g=2.2g,设反应生成氯化钠质量为,则
故反应生成的氯化钠质量为5.85g
【点睛】本题主要考查学生运用化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性。
氯化物
NaCl
MgCl2
CuCl2
放出氧气的体积/mL
2.0
4.0
420.0
双氧水的分解率/%
0.30
0.60
63.18
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