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    人教版化学九上第二单元 课题1 空气 提优练

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    人教版九年级上册第二单元 我们周围的空气课题1 空气当堂达标检测题

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    这是一份人教版九年级上册第二单元 我们周围的空气课题1 空气当堂达标检测题,共7页。
    知识能力全练
    知识点一 空气的组成
    1.潜水员在深水下呼吸所用的人造空气,是由氦气和下列气体中的一种气体按一定比例混合而成的,则这种气体是( )
    A.一氧化碳B.氮气C.氧气D.二氧化碳
    2.下列属于混合物的是( )
    3.下列物质中,属于纯净物的是( )[来:zzst%ep#.@*cm^]
    A.清新的空气B.可口可乐C.臭氧D.海水
    4.唐诗《风》中有这样两句“过江千尺浪,入竹万竿斜”。诗人观察到的这种自然现象证明了________的存在。[来~:*中%国@教育出版#网]
    5.已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示:
    (1)该实验中红磷需稍过量,目的是________________________________________________________。[来~^@:中教&网%]
    (2)若将红磷换成蜡烛,该实验能否成功?________(填“能”或“否”),理由是________________________。[来^@:zzstep&.c%#m]
    (3)红磷熄灭,打开弹簧夹后,发现最终进入集气瓶中水的体积多于原集气瓶水面上方空间的 eq \f(1,5) ,试分
    析其可能的原因:________________________________________________(写一点)。
    6.用来测定空气成分的方法很多,图2-1-3利用了红磷在空气中燃烧的测定方法。
    第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记。[中~国&^教育出#*版网]
    第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧。
    第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5。
    请回答下列问题:
    (1)上面的实验同时证明了氮气具有________________的化学性质。
    (2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶总容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是(写一条)
    ________________________________________________。
    (3)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2-1-4所示),你认为改进后的优点________________
    ________________________________________________
    (4)写出红磷燃烧的文字表达式:________________________________________________________。
    知识点二 空气是一种宝贵的资
    7.空气成分中,可供给动植物呼吸的是( )
    A.氧气B.氮气C.稀有气体D.二氧化碳[来&~^:@中教网*]
    8.下列各种物质的用途中,主要利用了其物理性质的是( )
    A.液氮用于医疗上冷冻麻醉B.氮气可用作食品包装填充气[来~:@#*^中教网]
    C.氧气可供给呼吸D.二氧化碳可用于植物光合作用
    9.下列说法中错误的是( )
    A.空气是一种混合物B.空气是一种宝贵的自然资
    C.空气中含量最多的是氧气D.空气的成分是相对稳定的
    10.空气是宝贵的资,下列有关空气的说法错误的是( )
    A.空气是混合物B.空气的成分按体积计算,含量最多的气体是氮气
    C.稀有气体的化学性质不活泼D.氧气具有可燃性
    11.空气是人类宝贵的自然资。下列有关空气的说法错误的是( )
    A.液氮可用作制冷剂B.氧气可用作火箭发射的燃料[www~.z#zste&*p%.cm]
    C.氦气可用来填充探空气球D.二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质
    12.下列有关氧气的说法中,不正确的是( )
    A.氧气可供给呼吸
    B.鱼类能在水中生存,说明氧气易溶于水
    C.植物的光合作用是空气中氧气的主要来
    D.焊接或切割金属时使用纯氧代替空气以获得更高的温度[中国教育#^出版网~*@]
    知识点三 保护空气
    13.在我国许多城市里,空气质量监测的指标主要包括下列物质中的( )
    ①悬浮颗粒物;②氧气;③二氧化碳;④一氧化碳;
    ⑤氮气;⑥二氧化硫;⑦稀有气体;⑧氮氧化物。
    A.①④⑥⑧B.②④⑦C.③④⑥D.①②③④
    14.某市某日的空气质量日报如下表:[来:*~&中^%教网]
    [w~%ww@.zzstep.#^cm]
    下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是( )
    A.用氢气作燃料B.露天焚烧垃圾C.汽车排放尾气D.用煤作燃料
    15.加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施,下表是某市一年四季空气质量监测的平均数据。请你据表回答下列问题。
    (1)对该市空气质量影响最大的指标是________________ 。
    (2)空气质量最差的季节是________。你认为造成这种情况的原因是________(答一点即可)。可采取的有效防治措施是________(答一点即可)。
    模拟全练
    16.如图为空气成分示意图(按体积计算),其中“R”代表的是( )
    [www.z@%#zs&te*p.cm]
    A.氧气B.氮气C.稀有气体D. 二氧化碳[中^国教育%出版~网@*]
    17.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中正确的是( )[来~&:中%国教育*^出版网]
    A.该实验证明空气中氧气的质量分数约为1/5
    B.为了让结果更准确,红磷燃烧的火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
    C.该实验中的红磷可以用木炭代替
    D.实验时红磷要足量
    18.现有①氮气、②氧气、③稀有气体、④二氧化碳四种物质,请按要求将序号填入空格内。
    (1)占空气总体积0.03%的气体是________;
    (2)能支持燃烧的气体是________;
    (3)能充入灯泡延长其使用寿命,又可制多种电光的气体是________;
    (4)可制氮肥的气体是________;
    (5)引起全球变暖的首要原因是________增多。
    19.测定空气中氧气含量的实验装置如图所示。在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上的容积,做上记号。用弹簧夹夹紧橡胶管,点燃燃烧匙内过量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。
    (1)实验过程中,燃烧匙里盛放过量红磷的原因是________________________________________。
    (2)①待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终约上升至1刻度处,由此可知氧气约占空气总体积的________________。
    ②红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是________,可推出该气体________(填“支持”或“不支持”)燃烧。[来:z&zste%p#.c@m~]

    ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
    《参考答案及解析》
    第二单元 我们周围的空气[www.*^@z~zstep.c#m]
    课题1 空气
    知识能力全练
    1.C 氧气能供给呼吸,所以,人造空气中必定含有氧气,故选C。
    2.C 空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等,属于混合物。[www.~#zzst^ep@*.cm]
    3.C 清新的空气中含有氮气、氧气等多种物质,属于混合物;可口可乐中含有水、糖类、碳酸等物质,属于混合物;臭氧中只含臭氧一种物质,属于纯净物;海水中含有水、氯化钠等物质,属于混合物,故选C
    4.[答案]空气
    [解析]空气的流动形成了风,反过来,风的存在也证明的空气的存在。
    5.[答案]
    (1)将集气瓶中的氧气消耗完
    (2)否 蜡烛燃烧产物中有二氧化碳气体
    (3)最初弹簧夹没有夹紧(或燃烧匙伸集气瓶内后未立即塞紧橡胶塞)
    [解析]
    (1)实验时应保证红磷稍过量,确保集气瓶中的氧气被完全消耗。
    (2)一般,做空气中氧气含量的测定实验时,选用的可燃物在空气中燃烧不能生成气体,且只能与空气中的氧气反应。
    (3)进入集气瓶中水的体积多于原集气瓶水面上方空间的 eq \f(1,5) ,说明集气瓶中气体减少的体积偏大,可能是因为最初弹簧夹没有夹紧或燃烧匙伸入集气瓶内后未立即塞紧橡胶塞。
    6.[答案]
    (1)不能燃烧,也不支持燃烧
    (2)装置漏气或红磷的量不足
    (3)装置始终密闭,空气没有逸出,实验结果更准确(合理即可)点燃
    (4)红磷+氧气 eq \(\s\up5(点燃),\s\d3(→)) 五氧化二磷
    [解析]
    (1)空气主要由氮气和氧气组成,而红磷燃烧消耗了氧气,剩下的气体主要是氮气,此时红磷熄灭,说明氮气具有不能燃烧、也不支持燃烧的化学性质。
    (2)如果红磷的量不足或装置漏气,集气瓶中的压强都不会减小到理论值,则进入集气瓶中水的体积不足集气瓶总容积的1/5。
    (3)改进后,实验始终在密闭容器中进行,可以使实验结果更准确。[ww~w@.^zzstep.#c*m]
    (4)红磷燃烧的文字表达式为红磷+氧气 eq \(\s\up5(点燃),\s\d3(→)) 五氧化二磷。
    7.A 氧气能供给动植物呼吸。
    8.A 液氮用于医疗上冷冻麻醉是利用液氮汽化吸热,从而达到降温目的,利用了其物理性质;氮气可用作食品包装填充气是因为氮气化学性质稳定;呼吸作用消耗氧气、生成二氧化碳,属于化学变化,所以氧气可供给呼吸利用了其化学性质;植物的光合作用吸收二氧化碳、生成氧气,所以二氧化碳可用于植物光合作用利用了二氧化碳的化学性质,故选A。
    9.C 空气中含有多种成分,空气是一种混合物,A项正确;空气中各成分用途广泛,空气是一种宝贵的自然资,B项正确;空气中含量最多的是氮气,其次是氧气,C项错误;空气成分是相对稳定的,D项正确。
    10.D 空气中含有多种物质,属于混合物,A正确;空气中氮气体积分数约为78%,含量最多,B正确;稀有气体化学性质稳定,C正确;氧气具有助燃性,没有可燃性,D错误。[ww~w.zz^%st#ep.c&m]
    11.B 氮气的用途之一是作制冷剂,A正确;氧气有助燃性,没有可燃性,因此不能作燃料,B错误;氦气密度比空气小,化学性质稳定,因此可用来填充探空气球,C正确;二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质,D正确。
    12.B 氧气可供给呼吸,A项说法正确;鱼类能在水中生存,是由于溶于水中少量的氧气能供给呼吸,不能说明氧气易溶于水,B项说法不正确;植物的光合作用是空气中氧气的主要来,C项说法正确;焊接或切割金属时使用纯氧代替空气,使燃烧更充分,可以获得更高的温度,D项说法正确。
    13.A 我国目前计入空气质量评价的主要污染物为:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧等。氧气、二氧化碳、氮气和稀有气体是空气的成分,不是空气质量监测的指标。
    14.A 用氢气作燃料,其燃烧产物是水,对表中三个空气质量指标不会产生影响。
    15.[答案]
    (1)可吸入颗粒物
    (2)冬季 取暖燃烧大量的煤炭改个体取暖为集体供暖(答案合理即可)[来:*zzste@p^.~c%m]
    [解析]
    (1)由表中数据可知同一季节中可吸入颗粒物数值最大,故对该市的空气质量影响最大的指标是可吸入颗粒物。
    (2)由表中数据可看出空气质量最差的季节是冬季。冬季需要燃烧化石燃料取暖,使空气中的可吸入颗粒物、氮氧化物和二氧化硫增多,因此冬季空气质量最差。可从减少排放和加强吸收净化两个方面采取措施,如改个体取暖为集体供暖;进一步加强绿化,增设园林广场等。[中%国教&*^育出版@网]
    模拟全练
    16.B 从图示可以看出,R在空气中占比最多,所以R是氮气,故选B
    17.D 该实验证明空气中氧气的体积分数约为1/5,A不正确;为了让结果更准确,红磷燃烧的火焰熄灭后,应等装置冷却至室温,再打开弹簧夹,否则气体受热膨胀,占据了一定的体积,会使测定结果偏小,B不正确;木炭燃烧生成的二氧化碳为气体,无法测定空气中的氧气含量,故该实验中的红磷不可以用木炭代替,C不正确;实验时红磷要足量,才能将装置内氧气耗尽,D正确。
    18.[答案][www.*z@z&step.~c^m]
    (1)④[来&~^:zzstep.c#%m]
    (2)②
    (3)③
    (4)①
    (5)④
    [解析]
    (1)二氧化碳约占空气总体积的0.03%
    (2)氧气具有助燃性,能够支持燃烧。
    (3)稀有气体化学性质稳定,能作保护气;通电时,稀有气体能发出不同颜色的光,可制作多种电光。
    (4)氮气可以制氮肥。
    (5)二氧化碳是造成温室效应加剧的主要气体。
    19.[答案]
    (1)充分消耗集气瓶内的氧气
    (2)①1/5 ②氮气 不支持[来@~:*中%教#网]
    [解析][w^w#w~.zzst&ep.c*m]
    (1)红磷过量可以将氧气耗尽,减小误差。
    (2)①集气瓶内水面最终约上升至1刻度处,说明氧气约占空气总体积的1/5;②红磷熄灭后,集气瓶内剩余的气体主要是氮气,由此说明氮气不支持燃烧。

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