初中物理2 测量电阻图片课件ppt

这是一份初中物理2 测量电阻图片课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了新课引入，想想议议，实验原理，实验器材，电路图，实物图，实验要求，注意事项，实验记录表格，等效法测电阻等内容，欢迎下载使用。

电流可以用电流表测量，电压可以用电压表测量。那么，用什么方法测量电阻呢？
实验：伏安法测量定值电阻的阻值
一、用电压表和电流表测量电阻
【实验电路图和实物图】
写出你的实验步骤及实验数据记录表格； 按电路图连接电路，并进行测量；将测量的数据记录在自己设计的记录表中；根据测得的数据，利用欧姆定律算出电阻值； 多测几组数据，看看测得的电阻值是否一样。
调节电流表、电压表的指针到零刻度；断开开关；调节滑动变阻器到阻值最大端，按电路图连接实物。闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，分别读出电流表的示数 I、电压表的示数U，并记录在表格中；根据公式 R=U/I 计算出R 的值，并记录在表格中。 调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电流及两端的电压，再测几组数据，并计算R 的值。
在连接电路前要调节电流表、电压表到零刻度。连接电路时开关断开，调节滑动变阻器到阻值最大端。连接好电路，在检查电路连接无误后要用开关试触，在确定电路完好后再闭合开关S。电压表和电流表要注意选择适当的量程。
将上述实验中的定值电阻换成小灯泡，用同样的方法测定小灯泡的电阻。多测几组数据，根据实验数据分别计算出小灯泡的电阻。比较计算出的几个数值，看看每次算出的电阻的大小相同吗？有什么变化规律吗？如果出现的情况和测量定值电阻时不同，你如何解释？与同学交流一下。
二、电压 — 电流图象
电压越大，小灯泡越亮，其灯丝温度越高，灯丝电阻随温度的升高而增大。
为什么会出现这种变化？
三、拓展：其它测电阻的方法
闭合S1，测出电流（或电压）表示数I1（或U1）；断开S1，闭合S2，调节变阻箱，使I2=I1（或U2=U1）；读出变阻箱阻值R0，Rx=R0 。
改变被测电阻两端的电压。
1. 关于电流跟电压和电阻的关系，下列说法正确的是（ ） A．导体的电阻越大，通过导体的电流越小 B．导体的电阻越大，通过导体的电流越大 C．导体两端的电压越大，导体的电阻越大，通过 导体的电流也越大 D．在导体两端的电压一定的情况下，导体的电阻越小，通过导体的电流越大
2. 一个导体两端的电压是4V时 ，通过的电流是0.5A，则该导体的电阻是（ ）　　A．4Ω 　　B．0.5Ω　　C．2Ω 　　D．8Ω
3. 用伏安法测量某导体的电阻。电压表、电流表的示数如图所示，则该导体的电阻是（ ）　　A．5Ω B．10Ω　　C． 16Ω D． 8Ω
4. 如图所示，导体1与导体2的电压—电流图像，则导体1的电阻R1与导体2的电阻R2（ ）A．R2 > R1 B．R2 = R1 C．R2 < R1 D．无法确定
5. 如图所示，测量灯泡的电阻，要使灯泡逐渐变亮，滑动变阻器的滑片P应调节（ ）　　A．不动 　　B．向左　　C．向右 　　D．无法确定
6.如图是甲、乙两导体的电流与电压的关系图像，甲的电阻是 Ω。若甲乙并联在2V的电路中，通过干路中的总电流为 A。