人教部编版七年级下册第三单元 在集体中成长第六课 “我”和“我们”集体生活邀请我背景图ppt课件

这是一份人教部编版七年级下册第三单元 在集体中成长第六课 “我”和“我们”集体生活邀请我背景图ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了开讲啦，群学一，群学二，封神英雄榜等内容，欢迎下载使用。
1.通过走近“UFC草量级冠军张伟丽幕后团队”正确认识个人与集体的关系，主动参与班级和学校活动，并发挥积极作用。在共同交流、小组合作中，培养健全人格。2.通过分享“在集体中的温暖瞬间以及积极改变”，培养团队意识和集体荣誉感，感受学校生活的幸福，体会团结的力量。
1.集体的含义？2.集体的温暖体现在哪些方面？3.集体力量和个人力量的关系？4.集体力量的作用有哪些？
要求：浏览课本p53-57勾划的知识点,用铅笔备注小标题，并在课后进行背诵。
锻炼火眼金睛——识集体
分享集体生活——话温暖
走近冠军团队——析力量
请同学们介绍一下自己的班级
请同学们分别从班级人员构成、班级氛围、班级目标、班级管理以及班级口号等方面来介绍自己的班集体。
为什么老师经常说我们班是一个集体，是一个大家庭呢？
有共同目标、分工明确的整体
判断上述图片哪些是集体？哪些不是？为什么？
集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体；为了错误目标组织起来的团伙，不是集体。
①集体是人们联合起来的有组织的整体。②集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。
集体联结度与什么有关？
成员对共同目标共识程度
通常情况下，以上因素赋值越大，集体的连结度就越高。个人感知到的集体温暖就越多!
步入中学已有将近一年的时间了，分享一下你在班集体里感受到的快乐时光。
1.集体的温暖体现在哪些方面？青
①在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解,获得安全感和归属感。P54②作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。P54③当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。这种荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。P54
张伟丽的幕后团队由多位专业教练和辅助人员组成，具体包括:教练：团队中有7位顶级教练，包括2位专攻泰拳和拳击的教练、1位中国摔跤教练，9位MMA实战教练、1位巴西柔术教练、和1位体能教练。此外，还有1位战术总教练，他是黑虎俱乐部的老板。其他成员：团队中还包括陪练、康复师和饮食人员。张伟丽的柔术教练Jushhinger是柔术和摔跤运动员，前MMA选手，虽然MMA战绩并不出色，但柔术水平非常高。还有1位小教练，是张伟丽的站立教练，与张伟丽的训练默契非常高。张伟丽的成功离不开整个团队的努力和支持。在张伟丽赛后发文深情感谢团队成员的同时，也提到了她的贵人蔡学军，黑虎搏击俱乐部的创始人，他的贡献对张伟丽取得今天的成就至关重要！
张伟丽夺冠后的顶级操盘手们
巴西拳手曾说过：“张伟丽的背后有一支强大的团队，弥补了她的很多劣势，使她实现很大程度上的蜕变！”
优秀的团队让伟丽的潜能得到最大的爆发，借助团队的合力，可以完成许多单靠个人无法达到的目标。
分析张伟丽及其幕后团队，说说集体力量来源于什么？并结合自身经历，举例说说集体力量和个人力量的关系。
2.个人力量与集体力量的关系？P56青
①个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大;②个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力，借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
1.集体力量的来源？P55
集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
时光荏苒如白驹过隙，七年级的生活即将结束，在这一年里我们经历太多太多，每个人或多或少的都得到了不同程度上的成长，请你分享你在班集体中得到了哪些积极改变 ？
1.集体力量的来源？P56
①集体的力量是强大的，某种程度上可以影响甚至改变一个人。②个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。③集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长。
1.集体力量的来源？2.集体力量与个人力量的关系？3.集体力量的作用
1.集体的定义2.集体的联结度与个体的关系3.集体的温暖怎样体现？
1. “一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山海。”这句话给我们的启示是
A．时刻都要依靠集体 B．个人的力量是无限的 C．借助集体的合力，我们可以完成许多单凭一己之力无法完成的事情 D．只要团结，任何事情都能成功