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    统编版语文三年级下册期中复习课文专项训练—按课文内容填空(含答案)

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    这是一份统编版语文三年级下册期中复习课文专项训练—按课文内容填空(含答案),共11页。试卷主要包含了按课文内容完成问题,根据自己的积累填空,根据所学内容填空,语言积累与运用,根据课文内容填空,根据积累填空,按课文内容填空,积累与运用等内容,欢迎下载使用。


    1.按课文内容完成问题。
    (1)爆竹声中一岁除, 入屠苏。千门万户曈曈日, 。
    (2) ,春风花草香。泥融飞燕子, 。
    (3)竹外桃花三两枝, 。萎蒿满地 ,正是河豚欲上时。
    (4)独怜幽草涧边生, 。 ,野渡无人舟自横。
    (5) ,路上行人欲断魂。 ?牧童遥指杏花村。
    (6)“ ,每逢佳节倍思亲。 ,遍插茱萸少一人。”这首诗是 写的《 》,表达了作者 的感情。
    (7)经过这段时间的语文学习,我懂得了很多知识,我知道了东汉的蔡伦改进了 ,赵州桥是 设计并参加建造的,张择端的《 》名扬中外,笔墨纸砚统称“ ”,梅兰竹菊被称为“ ”……
    2.根据自己的积累填空。
    (1)经过半学期的学习,我认识了 的小燕子、 的荷花、 的陶罐和 的铁罐。我还知道 改进了造纸方法,北宋画家张择端画了著名的《 》。
    (2)《滁州西涧》一诗中,“ , ”两句描写了春潮上涨、细雨绵绵、水急舟横的景象。
    (3)春天,看到桃花盛开、鸭子戏水的景象,我想起了苏轼的诗句“ ,春江水暖鸭先知”;看到江水碧绿、江边鲜花红艳的景象,我想起了白居易的词句“日出江花红胜火, ”。
    (4)【文化有魅力】“文房四宝” 、“中医四诊” ,我们中华民族的文化符号最出彩!
    (5)【诗中有深情】“千门万户曈曈日, ”中的祈盼;“清明时节雨纷纷, ”中的哀伤;“ ,每逢佳节倍思亲”中的浓浓思念……诗中深情诉不完!
    3.根据所学内容填空。
    (1)中医四诊: 。雅人四好: 。
    (2)我们要多学习,多实践,不要像 (填成语)一样目光短浅,没什么见识。
    (3)春天,太阳从江面升起,把江边的鲜花照得比火还红,碧绿的江水绿得胜过蓝草,真可谓“ , ”。
    (4)王丽一个人在外地工作,每到过节的时候,她总会吟诵起王维写的诗句:“ , 。”
    (5)《守株待兔》告诉我们: 。
    4.语言积累与运用。
    (1)在亚洲文化嘉年华上,小明对外国小朋友说:“ 是我们中国的文房四宝。”
    (2)古诗的世界丰富多彩。这里有可爱的鸟儿,“ ,沙暖睡鸳鸯”;有美丽的春景,“ ,春江水暖鸭先知”;有绚丽的色彩,“ ,春来江水绿如蓝”;有真切的情意,“ ,每逢佳节倍思亲”。
    (3)大自然生机勃勃,多姿多彩。“一身 的羽毛,一对 翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样 的小燕子”,多么惹人喜爱;“这么多的白荷花, 。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美”,多么令人陶醉。
    (4)在第四单元中,我们学习了很多寓言故事,其中我印象最深刻的是《 》,从中我明白了一个道理: 。
    5.根据课文内容填空。
    (1)古诗里的节日:王安石在《元日》中描写了 的习俗“千门万户曈曈日, ”;杜牧写出了清明节的悲伤氛围“清明时节雨纷纷, ”。
    (2)经过半学期的学习,我认识了 的陶罐和 的铁罐,并从中知道了 的道理。
    (3)阅读《荷花》一文,我们从“挨挨挤挤”这个词,体会出一池的荷花 而 的特点。“冒”字,展现了荷花在荷叶之间 的样子。
    (4)《花钟》一文中,同样直接写花开,却用词各不相同:万寿菊欣然 ;七月花在七点左右舒展开自己的花瓣;牵牛花 了紫色的小喇叭;艳丽的蔷薇 了笑脸;昙花 ……
    6.根据积累填空。
    (1)一身乌黑的羽毛,一对 的翅膀,加上 似的尾巴, 了那样可爱的 的小燕子。
    (2)“ ,沙暖睡鸳鸯。”出自唐代诗人 的《绝句》。描写春天的诗句还有“ , 。”
    (3)荷花已经开了不少了。荷叶 的,像一个个 。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的 。有的还是 ,看起来 得 。
    (4)《滁州西涧》中“ , ”这两句,渡船横卧又和春潮飞雨融合在一起,无形之中增强了画面的立体美感。
    (5)《忆江南》中运用比喻的修辞手法的一句是:“ , 。”
    (6)兔走触株, 。因释起耒而守株, 。
    7.根据课文内容填空。
    (1)独在异乡为异客, 。
    (2) ,野渡无人舟自横。
    (3)竹外桃花三两枝, 。
    (4) ,春来江水绿如蓝。
    (5)兔走触株, 。
    (6)借问酒家何处有? 。
    (7)有的还是花骨朵儿,看起来 得马上要 似的。
    (8) ,添得黄鹂四五声。
    (9) ,总把新桃换旧符。
    (10)长幼序, 。
    8.按课文内容填空。
    (1)我知道东汉的 改进了造纸术,北宋画家张择端画了著名的 ,隋朝的石匠 设计并参加建造了 。
    (2)文房四宝: ,中医四诊: 。
    (3)得明时节,细雨蒙蒙,在国家祭祖的途中,我总会想起杜牧“ , ”的诗句。
    (4)《花钟》一文中用不同的说法来表达鲜花的开放、例如:牵牛花吹起了紫色的小喇叭,艳丽的蔷薇 ;睡莲 ;万寿菊 ;昙花 ……
    (5)《蜜蜂》一文的作者 ,是法国著名的 , 课文节选自他的《 》。
    9.积累与运用。
    (1)通过半学期的学习,我认识了 的小燕子,知道了东汉的蔡伦改进了 。通过学习我还了解到“中医四诊”指的是望、闻、 、切。“文房四宝”指的是笔、墨、 、砚。
    (2)每当节日,人们常用“ , 。”来表达对家乡、对亲人的思念,这是唐代诗人 的诗句。
    (3)在苏轼的笔下,春天是“ ,春江水暖鸭先知。”在杜甫的笔下,春天是“迟日江山丽, 。”我也积累了一些描写春天的诗句: , 。
    (4)我们学习了很多寓言故事,其中我印象最深刻的是《 》,从中我明白了一个道理:
    10.知识回顾。
    (1)即使犯了错误也不必耿耿于怀,因为“ ? ,善莫大焉”。
    (2)“元日”指的是农历 ,“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”中的“佳节”指的是 节。
    (3)《守株待兔》中“因释其耒而守株”的意思是 ,文中那个农夫这样做的后果是 , 。(用原文回答)。
    (4)《我变成了一棵树》中英英因为 ,所以想变成一棵树,后来她真的变成了一棵树,树上长满了各种形状的 。
    (5)《溪边》中,“人影 ,钓竿上 ”两句,用一“绿”一“红”,使画面充满色彩的美感。
    11.填空。
    (1)诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》中“ , 。”两句诗直接表达了王维孤身一人在他乡对亲人的思念。这首诗描写的“插茱萸”是我国传统节日 的习俗。杜牧的《清明》中最能表达清明时节人们思念逝去的亲人的诗句是“ , 。”
    (2)我忽然觉得自己仿佛就是 ,穿着 ,站在 里。一阵 吹过来,我就翩翩起舞。雪白的衣裳 。不光是我一朵,一池的荷花 。
    (3)凌晨四点,牵牛花 ;五点左右,艳丽的蔷薇 ;七点,睡莲 ;中午十二点,午时花开花了:下午三点,万寿菊 ;下午五点,紫茉莉 ;月光花在七点左右 ;昙花却在九点左右 。
    12.积累运用。
    (1)《忆江南》中运用了比喻的修辞手法的一句是: , 。
    (2)文房四宝: ;中医四诊: 。
    (3)我国有很多传统节日,这些节日都有着深厚的文化内涵和独特的习俗风情。我们还学过王维的关于重阳节的古诗,诗的前两句是“ , ”。除此之外,人们通常会 、 ,用这些习俗来庆祝这个节日。
    (4)大自然生机勃勃,多姿多彩。“ ,沙暖睡鸳鸯”,多么富有情趣;“一身 的羽毛,一对 的翅膀,加上 尾巴,凑成了那样 小燕子”,多么惹人喜爱。
    (5)通过学习,我们知道了发明造纸术的是东汉的 ;设计并建造了赵州桥的是 ;画出《清明上河图》的是 。
    (6)中国古代寓言凝结着中华民族的智慧。除了中国的寓言故事,“快乐读书吧”还介绍了一些外国寓言故事:《 》《 》,在读过的寓言故事中,你最喜欢的寓言故事是《 》它告诉了你 的道理。
    13.课文内容我知道。
    (1)宋人有 者,田中有 ,免走 株, 而死。因 其耒而守株,冀复得兔。兔不可 ,而身为 。这是寓言故事《 》,这个故事告诉我们 。
    (2)《 》这则寓 言故事告诉我们不要一昧的模仿别人,反而丧失了原有的技能。《 》这则寓言故事告诉我们不要自己欺骗自己。《 》这则寓言故事告诉我们做多余的事情有害无益,多此一举反而会坏事。你还读过哪些给你带来深刻道理的中国寓言故事,请写出两个《 》《 》。
    (3)中午十二点左右,午时花开花了:下午三点,万寿菊 怒放;下午五点,紫茉莉 过来;月光花在七点左右 开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花:昙花却在九点左右 一现。
    14.我能按原文或要求填空。
    (1)雅人四好: ;中医四诊: 。
    (2)“ ,每逢佳节倍思亲”是王维在重阳节写下的诗句。人们通常会 、 来庆祝这个节日。
    (3)《忆江南》中运用了比喻的修辞手法的一句是:“ , 。”
    (4)一身乌黑的羽毛,一对 的翅膀,加上 尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
    (5)“兔走触株, 。”句中“走”的意思是 。
    (6)我们学习了很多寓言故事,其中我印象最深的是《 》,从中我明白了一个道理: 。
    15.根据积累填空。
    (1)借问酒家何处有? 。
    (2)梅子黄时日日晴, 。
    (3)日出江花红胜火, 。
    (4)“ , 。”新的一年开始了,人们穿上新衣,戴上新帽,走亲访友拜新年。
    (5)春天来了,万物复苏。小动物们在诗人的笔下也显得格外可爱,如杜甫在《绝句》中写道:“ , 。”
    (6)“宋人有耕者。田中有株。兔走 , 。因释其耒而守株,冀 ,而 。”我知道“因释其耒而守株”的意思是 。
    (7)《陶罐和铁罐》让我明白了 。读了《鹿角和鹿腿》,我懂得了 。
    参考答案:
    1. 春风送暖 总把新桃换旧符 迟日江山丽 沙暖睡鸳鸯 春江水暖鸭先知 芦芽短 上有黄鹂深树鸣 春潮带雨晚来急 清明时节雨纷纷 借问酒家何处有 独在异乡为异客 遥知兄弟登高处 王维 九日九日忆山东兄弟 思念家乡和亲人 造纸术 李春 清明上河图 文房四宝 花中君子/花中四君子
    2. 活泼可爱 美丽 谦虚 骄傲 蔡伦 清明上河图 春潮带雨晚来急 野渡无人舟自横 竹外桃花三两枝 春来江水绿如蓝 笔墨纸砚 望闻问切 总把新桃换旧符 路上行人欲断魂 独在异乡为异客
    3. 望闻问切 琴棋书画 井底之蛙 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 心存侥幸、不劳而获是行不通的
    4. 笔墨纸砚 泥融飞燕子 竹外桃花三两枝 日出江花红胜火 独在异乡为异客 乌黑 轻快有力 可爱的活泼 一朵有一朵的姿势 《守株待兔》 不努力,而抱侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的。
    5. 春节 总把新桃换旧符 路人行人欲断魂 谦虚 骄傲 每个人都有长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处 多 密 蓬勃生长 怒放 吹起 绽开 含笑一现
    6. 轻快有力 剪刀 凑成 活泼 泥融飞燕子 杜甫 竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 挨挨挤挤 碧绿的大圆盘 小莲蓬 展开两三片 饱胀 马上要破裂似的 春潮带雨晚来急 野渡无人舟自横 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 折颈而死 冀复得兔
    7. 每逢佳节倍思亲 春潮带雨晚来急 春江水暖鸭先知 日出江花红胜火 折颈而死 牧童遥指杏花村 饱胀 破裂 绿阴不减来时路 千门万户曈曈日 友与朋
    8. 蔡伦 《清明上河图》 李春 赵州桥 笔墨纸砚 望闻问切 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 绽开了笑脸 从梦中醒来 欣然怒放 含笑一现 法布尔 昆虫学家 文学家 昆虫记
    9. 伶俐可爱 造纸术 问 纸 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 王维 竹外桃花三两枝 春风花草香 爆竹声中一岁除 春风送暖入屠苏 龟兔赛跑 尺有所短,寸有所长。不要光看别人的短处,也要看别人的长处。
    10. 人谁无过 过而能改 正月初一 重阳 于是放下他的农具守在树桩子旁边 兔不可复得 而身为宋国笑 在玩儿的时候不想吃饭 鸟窝 给溪水染绿了 立着一只红蜻蜓
    11. 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 重阳节 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 一朵荷花 雪白的衣裳 阳光 微风 随风飘动 都在舞蹈 吹起了紫色的小喇叭 绽开了笑脸 从梦中醒来 欣然怒放 苏醒过来 舒展开自己的花瓣 含笑一现
    12. 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 笔墨纸砚 望闻问切 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 登高 插茱萸 泥融飞燕子 乌黑 轻快有力 剪刀似的 可爱的活泼 蔡伦 李春 张择端 伊索寓言 克雷洛夫寓言 守株待兔 做事要靠自己的努力,不把偶尔发生的事情当成经常发生的事情,不要存在侥幸心理
    13. 耕 株 触 折颈 释 复得 宋国笑 守株待兔 不能死守狭隘经验、墨守成规 邯郸学步 掩耳盗铃 画蛇添足 刻舟求剑 亡羊补牢 欣然 苏醒 舒展 含笑
    14. 琴棋书画 望闻问切 独在异乡为异客 登高 赏菊 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 轻快有力的 剪刀似的 折颈而死 跑 滥竽充数 弄虚作假是经不住时间考验的,终究会露出马脚
    15. 牧童遥指杏花村 小溪泛尽却山行 春来江水绿如蓝 爆竹声中一岁除 春风送暖入屠苏 泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯 折颈而死 兔不可复得 复得兔 身为宋国 不努力,而抱侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的 要善于看到别人的长处,正视自己的短处 价值不能用外表来衡量
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