初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册第二单元 遵守社会规则第五课 做守法的公民预防犯罪一等奖ppt课件

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遵纪守法，弘扬社会主义法治精神，践行社会主义法治观念。
能够明辨是非，防微杜渐，自我约束，远离不良行为，努力构建和谐社会。
加强自身修养，增强法治观念，防微杜渐，感受法律的尊严，做尊法学法守法用法的人。
能够判断犯罪行为，能够明辨是非，逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力。
树立法律意识，增强守法观念，做尊法学法守法用法的人。
预防犯罪？ 探究点一　了解罪与罚 探究点二 加强自我防范
★观看视频《河北邯郸初一学生王某某被杀害事件》
图一、盗窃罪图二、生产销售伪劣产品罪图三、非法拘禁罪
★观看视频《非法盗猎野生动物的后果》
《刑法》第二百六十四条【盗窃罪】： 盗窃公私财物，数额较大的，或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。
刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当处什么样的刑罚。
★你还能举出类似的例子吗？
行为一：殴打他人，造成轻微伤害的，违反治安管理处罚法，属于一般违法行为。
行为二：殴打他人，导致其重伤甚至死亡的，触犯了刑法，属于犯罪行为。
殴打他人，造成轻微伤害的
殴打他人致他人重伤甚至死亡的
★试对比分析上述行为 。
《治安管理处罚法》第四十三条，殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款。
《刑法》第234规定，故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。
关于“殴打他人”的法律后果
★观看视频《骗捐是犯罪》
严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性
根据刑法规定，犯罪是具有严重的社会危害性，触犯了刑法，应当受到刑罚处罚的行为。
一般违法行为不受刑罚处罚，要承担相应的法律责任，而犯罪应受刑罚处罚的。
①对社会的危害程度不同。
一般违法行为对社会危害性不大，情节轻微，而犯罪对社会危害性很大，情节严重。
②触犯的法律法规不同。
一般违法行为违反了刑法以外的法律，而犯罪违反了刑法。
③应承担的法律责任不同。
王某乘坐杜某驾驶的出租车时，向杜某索要手机打电话遭到拒绝，王某对杜某实施殴打致其轻微伤，杜某逃走，王某趁机将出租车开走。
★查找资料并与同学讨论:王某有哪些违法行为?是否构成犯罪?
★观看视频《遵纪守法》
刑罚，又叫刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。
罚金 剥夺政治权利没收财产 驱逐出境
管制 拘役有期徒刑 无期徒刑 死刑
违法行为分为一般违法行为和犯罪行为，所以违法不一定犯罪，犯罪一定是违法的，选择B选项，AC说法错误。有一般违法行为的人，如果不加以改正就可能走上犯罪的道路，D说法过于绝对，是错误的。
★观看视频《从小抓起，预防犯罪》
那种认为年龄小与犯罪无关，年龄小犯罪不受处罚的想法是十分错误的。因为，我国刑法对已满十四岁未满十六岁的人有明确的规定，哪些行为应当负刑事责任。
思 考：那种认为年龄小与犯罪无关，年龄小犯罪不受处罚的想法对不对？为什么？
我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪 危害，远离犯罪。
2024年3月10日，河北省邯郸市肥乡区初一学生王某某被杀害。3月11日，涉案的张某某、李某、马某某3名未成年犯罪嫌疑人被公安机关全部抓获。检察机关审查认为，张某某、李某及马某某3人作案时已满十二周岁不满十四周岁，故意杀人致被害人王某某死亡，情节恶劣，应当追究刑事责任。根据我国刑法第十七条第三款的规定，河北省检察机关逐级层报最高人民检察院对张某某、李某及马某某核准追诉。
★三少年是怎样走上犯罪道路的?
陈某是怎样走上犯罪道路的？
品学兼优——结识游手好闲的“朋友”——无心学习、旷课——自责——放纵
偷东西、打骂同学（学校纪律处分）——经常偷窃”（公安机关拘留）——网吧玩游戏——拦路抢劫——判刑
★观看视频《未成年人犯罪保护》
我国预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的预防、对严重不良行为的矫治作了明确的规定，给我们划清了明确的是非界限，标示了生活中的“雷区”。
1.加强自身的思想道德修养，提高法律意识；2.家庭应加强对未成年人的教育和管理；3.学校应加强对未成年人的道德、法制教育，对他们的不良行为及时发现，及时教育引导；4.社会应营造良好的社会文化环境。
我们应增强法治观念，从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
要做到警惕身边的违法行为、遵章守法，我们就要认识一般违法行为(行政违法行为和民事违法行为)的危害，自觉依法规范自己的行为,B正确。A表述的是我们遵章守法对社会的意义，不是做法，不符合题意。C、D表述均正确，但不全面，排除。答案B。
有的人实施了违法行为，却自以为只是犯个小错，全然不知道自己已经违法。警惕身边的违法行为，做一个遵章守法的人，要求我们（ ）A.知道遵章守法是社会和谐的保证B.认识般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为C.警惕身边的行政违法行为D.依法从事民事活动
刑法的作用及内容犯罪的含义及特征刑罚的含义、类型（主刑、附加刑）
认清犯罪危害，远离犯罪预防犯罪，需要我们杜绝不良行为我们应增强法治观念，依法自律