2024年广东省广州市黄埔区中考数学一模试卷(含解析)
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这是一份2024年广东省广州市黄埔区中考数学一模试卷(含解析),共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.下列各数为无理数的是( )
A. 3B. 3.14C. 2 2D. 237
2.如图,表示互为相反数的两个点是( )
A. 点A与点BB. 点A与点DC. 点C与点BD. 点C与点D
3.12位参加歌唱比赛的同学的成绩各不相同,按成绩取前6名进入决赛,如果小粉知道了自己的成绩后,要判断能否进入决赛,小粉需要知道这12位同学的成绩的
( )
A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差
4.下列运算正确的是( )
A. a+ b= a+bB. 2 a×3 b=5 ab
C. 5+ 3=5 3D. 20− 5= 5
5.分式方程2x−3=1x的解是( )
A. x=1B. x=−1C. x=3D. x=−3
6.在▱ABCD中,对角线AC、BD交于点O,若AD=5,AC=10,BD=6,△BOC的周长为( )
A. 13B. 16C. 18D. 21
7.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8,E是AC上的一点,ED⊥AB,垂足为D,若AD=4,则BE的长为( )
A. 3 5
B. 3 6
C. 185
D. 3
8.如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD的顶点C与原点O重合,点B在y轴的正半轴上,点A在反比例函数y=kx(x>0)的图象上,点D的坐标为(4,3),将菱形ABCD向右平移m个单位,使点D刚好落在反比例函数y=kx(x>0)的图象上,则m的值为( )
A. 5B. 6C. 203D. 323
9.如图,在塔前的平地上选择一点A,由A点看塔顶的仰角是α,在A点和塔之间选择一点B,由B点看塔顶的仰角是β.若测量者的眼睛距离地面的高度为1.5m,AB=9m,α=45°,β=50°,则塔的高度大约为m.( )
(参考数据:sin50°≈0.8,tan50°≈1.2)
A. 55.5
B. 54
C. 46.5
D. 45
10.已知抛物线y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0,c>1),经过点(2,0),其对称轴是直线x=12.则下列结论:①abc0时,y随x增大而减小;④a+b=0.其中正确的结论有个.( )
A. 1B. 2C. 3D. 4
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
11.代数式 x+42在实数范围内有意义时,x应满足的条件是______.
12.因式分解:4x3−x=______.
13.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠ADC=60°,∠B=30°,若CD=3cm,则BD=______cm.
14.关于x的一元二次方程(k−1)x2−2x+3=0有两个实数根,则k的取值范围是 .
15.如图,▱ABCD绕点A逆时针旋转30°,得到▱AB′C′D′(点B与点B′是对应点,点C与点C′是对应点,点D与点D′是对应点),此时,点B′恰好落在BC边上,则∠C= ______.
16.如图,已知正方形ABCD的边长为2,E为AB的中点,F是AD边上的一个动点,连接EF,将△AEF沿EF折叠得△HEF,若延长FH交边BC于点M,则DH的取值范围是______.
三、计算题:本大题共1小题,共4分。
17.解方程:x2+6x+5=0.
四、解答题:本题共8小题,共68分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
18.(本小题4分)
如图,在四边形ABCD中,BD平分∠ADC和∠ABC.求证:AD=CD,AB=CB.
19.(本小题6分)
已知T=aa2−1−1a+1.
(1)化简T;
(2)已知反比例函数y= 2x的图象经过点A(a−1,a+1),求T的值.
20.(本小题6分)
“2023广州黄埔马拉松”比赛当天,某校玩转数学小组针对其中一个项目“半程马拉松”(21.0975公里)进行调查.
(1)为估算本次参加“半程马拉松”的人数,调查如下:
已知共有20000人参与“2023广州黄埔马拉松”比赛,请估算本次赛事中,参加“半程马拉松”项目的人数约为______人;
(2)本赛事某岗位还需要2名志愿者参与服务工作,共有4人参加了志愿者遴选,其中初中生2名,高中生1名,大学生1名,请利用画树状图或列表的方法,求恰好录取2名初中生志愿者的概率.
21.(本小题8分)
某文具店准备购进甲、乙两种圆规,若购进甲种圆规10个,乙种圆规30个,需要340元;若购进甲种圆规30个,乙种圆规50个,需要700元.
(1)求购进甲、乙两种圆规的单价各是多少元;
(2)文具店购进甲、乙两种圆规共100个,每个甲种圆规的售价为15元,每个乙种圆规的售价为12元,销售这两种圆规的总利润不低于480元,那么这个文具店至少购进甲种圆规多少个?
22.(本小题10分)
如图,二次函数y=−14(x+a)(x−3a)(a>0)的图象与x轴交于A,B两点(点A在点B的右侧),与y轴交于点E.
(1)尺规作图:作抛物线的对称轴,交x轴于点D,并标记抛物线的顶点C,连接AE,且AE与对称轴相交于点F;(保留作图痕迹,不写作法)
(2)在(1)所作的图形中,若AO=2OE,求∠CAD的大小及AF的值.
23.(本小题10分)
如图,△ABC内接于⊙O,AB=AC,CO的延长线交AB于点D.
(1)求证:AO平分∠BAC;
(2)若BC=12,sin∠BAC=35,求AC和CD的长.
24.(本小题12分)
如图,在矩形ABCD和矩形AGFE中,AD=4,AE=2,AB= 3AD,AG= 3AE.矩形AGFE绕着点A旋转,连接BG,CF,AC,AF.
(1)求证:△ABG∽△ACF;
(2)当CE的长度最大时,
①求BG的长度;
②在△ACF内是否存在一点P,使得CP+AP+ 3PF的值最小?若存在,求CP+AP+ 3PF的最小值;若不存在,请说明理由.
25.(本小题12分)
已知二次函数y=ax2+2ax+c图象与x轴交于点A和点B(−3,0),与y轴交于点C(0,3).
(1)求点A的坐标;
(2)若点D是直线BC上方的抛物线上的一点,过点D作DE//y轴交射线AC于点E,过点D作DF⊥BC于点F,求3 2DF−DE的最大值及此时点D坐标;
(3)在(2)的条件下,若点P,Q为x轴下方的抛物线上的两个动点,并且这两个点满足∠PBQ=90°,试求点D到直线PQ的最大距离.
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:3是整数,3.14,237是分数,它们都不是无理数;
2 2是无限不循环小数,它是无理数;
故选:C.
无理数即无限不循环小数,据此进行判断即可.
本题考查无理数的识别,熟练掌握其定义是解题的关键.
2.【答案】B
【解析】解:3和−3互为相反数,则点A与点D表示互为相反数的两个点.
故选:B.
根据一个数的相反数就是在这个数前面添上“−”号,求解即可.
本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“−”号:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.不要把相反数的意义与倒数的意义混淆.
3.【答案】B
【解析】解:由于总共有12个人,且他们的分数互不相同,要判断是否进入前6名,只要把自己的成绩与中位数进行大小比较.故应知道中位数的多少.
故选:B.
由题意,只需要了解自己的成绩与全部成绩的中位数的大小即可.
本题主要考查统计的有关知识,属于基础题.
4.【答案】D
【解析】解:A. a与 b不能合并,所以A选项不符合题意;
B.2 a×3 b=6 ab,所以B选项不符合题意;
C.5与 3不能合并,所以C选项不符合题意;
D. 20− 5=2 5− 5= 5,所以D选项符合题意.
故选:D.
根据二次根式的加法运算对A选项、C选项进行判断;根据二次根式的乘法法则对B选项进行判断;根据二次根式的减法运算对D选项进行判断.
本题考查了二次根式的混合运算:熟练掌握二次根式的性质、二次根式的乘法法则是解决问题的关键.
5.【答案】D
【解析】【分析】
本题考查了解分式方程,掌握解分式方程的步骤:①去分母;②求出整式方程的解;③检验;④得出结论是解题的关键.
将分式方程转化为整式方程,求出x的值,检验即可得出答案.
【解答】
解:2x−3=1x,
方程两边都乘x(x−3)得:2x=x−3,
解得:x=−3,
检验:当x=−3时,x(x−3)≠0,
∴x=−3是原方程的解.
故选:D.
6.【答案】A
【解析】解:∵▱ABCD的两条对角线交于点0,AC=10,BD=6,AD=5,
∴BO=DO=3,AO=CO=5,BC=AD=5
∴△BOC的周长为:BO+CO+BC=3+5+3=13.
故选:A.
利用平行四边形的性质对角线互相平分,进而得出BO,CO的长,即可得出△BOC的周长.
此题主要考查了平行四边形的性质:对边相等、对角线互相平分,得出BO,CO的长是解题关键.
7.【答案】A
【解析】解:∵∠C=90°,AB=10,AC=8,
∴BC= AB2−AC2= 102−82=6,
∵ED⊥AB于点D,AD=4,
∴∠ADE=∠C=90°,
∵∠A=∠A,
∴△AED∽△ABC,
∴AEAB=ADAC=48=12,
∴AE=12AB=12×10=5,
∴CE=AC−AE=8−5=3,
∴BE= BC2+CE2= 62+32=3 5,
故选:A.
由∠C=90°,AB=10,AC=8,求得BC=6,由∠ADE=∠C=90°,∠A=∠A,证明△AED∽△ABC,则AEAB=ADAC,求得AE=5,则CE=AC−AE=3,即可根据勾股定理求得BE= BC2+CE2=3 5,于是得到问题的答案.
此题重点考查勾股定理、相似三角形的判定与性质等知识,证明△AED∽△ABC是解题的关键.
8.【答案】C
【解析】解:(1)作DE⊥BO,DF⊥x轴于点F,
∵点D的坐标为(4,3),
∴FO=4,DF=3,
∴DO=5,
∴AD=5,
∴A点坐标为:(4,8),
∴xy=4×8=32,
∴k=32;
(2)将菱形ABCD向右平移m个单位长度,得到点D′的坐标为(4+m,3).
代入y=32x,得到3=32m+4,解得m=203.
即菱形ABCD平移的距离为=203个单位长度.
故选:C.
将菱形ABCD向右平移m个单位长度,得到点D′的坐标为(4+m,3),由D′在反比例函数图象上,将点D′代入反比例函数解析式,求出m的值,问题可解.
本题考查了反比例函数图象和菱形性质的应用,解答此题的关键是知道反比例函数图象上点的坐标特征.
9.【答案】A
【解析】解:如图:由题意得ED=BF=AG=1.5m,
∵α=45°,CE⊥EG,
∴∠ECG=α=45°,
∴CE=GE,
设CE=GE=x m,
则EF=(x−9)m,
在Rt△CEF中,tanβ=tan50°=CEEF=xx−9,
即xx−9≈1.2,
解得x=54,
∴CD=CE+ED=54+1.5=55.5(m),
答:塔的高度大约为55.5m.
故选:A.
首先证明CE=EG,再利用tan50°=CEEF即可求出答案.
本题考查解直角三角形的应用−俯角仰角问题,解决本题的关键是能借助俯角、仰角构造直角三角形并结合图形利用三角函数解直角三角形.
10.【答案】B
【解析】解:∵抛物线的对称轴为直线x=12,
∴点(2,0)关于直线x=12的对称点的坐标为(−1,0),
∵c>1,
∴抛物线开口向下,
∴a0,
∴abc
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