初中物理教科版八年级下册第七章 力3 弹力 弹簧测力计课后作业题

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A．弹簧对手的拉力是由于弹簧发生形变而产生的
B．手对弹簧的拉力是由于弹簧发生形变而产生的
C．弹簧对手的拉力也是6N
D．在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大
【答案】B
【详解】A．弹簧对手的拉力属于弹力，施力物体是弹簧，是由于弹簧发生了弹性形变力图恢复原状而产生的力，故A正确，A不符合题意；
B．手对弹簧的拉力属于弹力，施力物体是手，是由于手发生了弹性形变力图恢复原状而产生的力，故B错误，B符合题意；
C．弹簧对手的拉力与手对弹簧的拉力是一对相互作用力，弹簧对手的拉力与手对弹簧的拉力大小相等也是6N，故C正确，C不符合题意；
D．力能使物体发生形变，并且外力越大，形变程度越大；弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量（形变程度）就越大，故D正确，D不符合题意。
故选B。
2．（2022·福建福州·八年级期末）如图所示两人各用50N的力沿水平方向对拉同一只测力计两端，测力计的示数是（ ）
A．200NB．100NC．50ND．0N
【答案】C
【详解】因为物体间力的作用是相互的，当两人在水平方向各用50N的力沿相反方向拉同一弹簧测力计，则弹簧测力计的示数等于作用在挂钩上的作用力，即50N，故C正确,ABD错误。
故选C。
3．（2022·河南·郑州市第四初级中学八年级期中）一个足球放在一块长木板上，如图所示，木板和足球均发生了弹性形变，关于它们弹力的情况，以下说法错误的是（ ）
A．足球受到的支持力是木板产生的弹力
B．足球产生的弹力是由于足球的形变造成的
C．木板形变是由于木板产生弹力造成的
D．足球产生的弹力就是足球对木板的压力
【答案】C
【详解】A．对足球受力分析可知，足球受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，该支持力是木板由于发生弹性形变产生的弹力，故A正确，A不符合题意；
B．足球发生弹性形变，有恢复原状的趋势，所以产生弹力，即对木板的压力，故B正确，B不符合题意；
C．木板形变是由于受到足球对它的作用力，不是因为木板要产生弹力造成的，故C错误，符合题意；
D．足球产生的弹力受力物体是木板，这个弹力就是足球对木板的压力，故D正确，D不符合题意。
故选C。
4．（2020·江苏·启东市南苑中学八年级期中）木块静止在地面上，受到地面支持力的作用，产生该弹力的直接原因是（ ）
A．木块的形变B．地面的形变
C．木块和地面的形变D．木块的分子间存在斥力
【答案】B
【详解】木块静止在地面上，由于木块有重力，因此会对地面产生压力，从而使地面发生弹性形变。而地面发生弹性形变时产生的弹力就是木块受到的支持力，因此产生这个弹力的直接原因是地面的形变，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
5．（2022·福建泉州·八年级期末）如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加1.8N的拉力，并使其保持静止弹簧测力计的示数为（ ）
A．1.4NB．0NC．1.8ND．3.6N
【答案】C
【详解】弹簧测力计在平衡状态下使用时，弹簧测力计的示数等于挂钩上所受到的力，如图所示，弹簧测力计挂钩上受到水平方向1.8N的拉力，所以读数为1.8N，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
6．（2022·新疆和田·八年级阶段练习）下列物体间的作用力属于弹力的是（ ）
①手握瓶子的压力；
②绳子对溜溜球的拉力；
③磁铁对大头针的吸引力；
④压缩的弹簧对手的推力；
⑤地面对课桌的支持力。
A．①②③⑤B．①②③④C．①②④⑤D．①②③④⑤
【答案】C
【详解】推、拉、挤、压、支持力等作用力都是弹力，因此①②④⑤属于弹力，磁铁对大头针的吸引力属于磁场力。故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
7．（2022·安徽宿州·八年级期末）如图所示，把两个质量均为50g的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上。下列说法中错误的是（ ）
A．弹簧测力计可以测量不是水平或竖直方向的力
B．使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力
C．弹簧测力计的分度值为0.2N，两个钩码的总重力为1N
D．称钩码重力前，需把弹簧测力计在竖直方向调零，还要来回拉动挂钩几次
【答案】B
【详解】A．弹簧测力计的可以测量竖直方向上的力，也可以测水平方向上的力，也可以测倾斜方向上的力，故A正确，不符合题意；
B．使弹簧测力计内的弹簧伸长的力是钩码对弹簧的拉力，不是钩码的重力，故B错误，符合题意；
C．由图知，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为1N；当钩码静止时，钩码所受重力的大小等于弹簧测力计的示数，则钩码的重力
G=F示=1N
故C正确，不符合题意；
D．测量物体重力前，由于重力是竖直向下的，所以应将弹簧测力计在竖直方向调零；测量前应用手来回轻轻拉动几下挂钩，检查指针与弹簧测力计的外壳是否有摩擦，故D正确，不符合题意。
故选B。
8．（2022·河南南阳·八年级期末）以下各个力中不属于弹力的是（ ）
A．手握瓶子的压力 B．磁铁对大头针的吸引力
C．绳子对物体的拉力 D．地面对桌子的支持力
【答案】B
【详解】A．手握瓶子的压力是手和瓶子相互挤压时产生的，根据弹力的概念可知，压力属于弹力，故A不符合题意；
B．磁铁对大头针的吸引力属于磁力，不属于弹力，故B符合题意；
C．绳子对物体的拉力是绳子和物体拉伸过程中产生的，根据弹力的概念可知，拉力属于弹力，故C不符合题意；
D．地面对桌子的支持力是地面和桌子互相挤压时产生的，属于弹力，故D不符合题意。
故选B。
9．（2022·广东·普宁市赤岗中学八年级阶段练习）弹簧测力计在使用前应______，明确该仪器的______和分度值。如图是使用弹簧测力计测力时的情景，请指出图中存在的操作错误：______。
【答案】 校零 量程（测量范围） 拉力方向与弹簧测力计轴线方向不在同一直线上
【详解】[1][2][3]图中所示的测量工具是弹簧测力计，是用来测量力的大小的工具，使用前应调零，明确该仪器的量程和分度值；实际测量时，要使弹簧测力计内弹簧的伸长方向跟拉力的方向在一条直线上，故图中使用方法是错误的。
能力提升
10．（2022·江苏无锡·八年级期中）两位同学使用弹簧拉力器比较臂力的大小，他们拉同一拉力器的三根弹簧，结果都将手臂撑直了，则（ ）
A．手臂粗的同学用的臂力大B．手臂长的同学用的臂力大
C．两同学用的臂力一样大D．无法比较臂力大小
【答案】B
【详解】弹簧拉力器受到的拉力与伸长的长度有关，手臂撑直时，手臂长的同学将拉力器拉的更长，拉力更大，臂力更大，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
11．（2022·山东济宁·八年级期末）刻度尺、弹簧测力计、托盘天平是实验室常见的测量工具，如图甲被测物体的长度为______，如图乙弹簧测力计的示数为______N。小红用调好的天平测一木块的质量，天平的最小刻度为0.2g，最小砝码是5g，她记录下的木块质量是38.3g，整理器材时，才突然发现木块和砝码的位置放反了，则木块的实际质量应是______g。
【答案】 2.00cm 2.6 31.7
【详解】[1]刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值位1mm；物体左侧与5.00cm对齐，右侧与7.00cm对齐，所以物体的长度为
[2]弹簧测力计上1N之间有5个小格，所以一个小格代表的是0.2N，即此弹簧测力计的分度值为0.2N；此时弹簧测力计的示数为2.6N。
[3]据题目可知，天平的最小砝码是5g，且木块的记录质量是38.3g，即1个20g的砝码，1个10g的砝码，还有一个5g的砝码，故此时游码的示数是
若木块和砝码质量放反，物体的质量等于砝码的质量减去游码对应的刻度值，则木块的质量为
12．（2022·江苏·江阴市陆桥中学期中）如图所示，弹簧测力计的示数为___________N，使弹簧伸长的力是___________（填“表的重力”“表拉弹簧的力”或“弹簧拉表的力”）。弹簧测力计是利用在弹簧的弹性限度内，弹簧所受拉力越大，弹簧的___________越长的道理制成的。在完全失重的太空环境下，该弹簧测力计___________（填“能”或“不能”）用它测量拉力的大小。
【答案】 2.8 表拉弹簧的力 伸长量 能
【详解】[1]弹簧测力计的最小分度为0.1N，测力计指针位于2N下方的第8个小格，故示数为2.8N。
[2]弹簧对表有拉力的作用，表对弹簧也有拉力的作用，这是一对作用力与反作用力，表拉弹簧的力使弹簧伸长。
[3]在弹簧的弹性限度内，弹簧受到的拉力与伸长量成正比，弹簧所受拉力越大，弹簧的伸长量越长。
[4]在完全失重的太空环境下，该弹簧测力计不能测物体重力，但是可以测量拉力的大小，拉力的大小与重力无关。