人教版一年级下册十几减8、7、6测试题

这是一份人教版一年级下册十几减8、7、6测试题，共5页。

1．口算14-6时，可以这样想： +6=14，所以14-6= 。
2．18连续减6，依次写出相应的结果 、 、 。
3．算一算，填一填。
（1）14-7=
（2）14-6=
4．树上一共有14只小鸟，飞走 只，还剩 只。
5．比大小。
13-9 3 16-9 15-6 13-8 4
15-8 8 12-6 15-7 14-8 6
6．盘子里有6个苹果，再放 个就是13个。
二、选一选
7．小丽有13张卡片，送给弟弟6张，______？列式计算为13﹣6＝7（张）。（ ）
A．弟弟有多少张B．弟弟还剩多少张C．小丽还剩多少张
8．与13－6的结果相同的算式是（ ）。
A．12－6B．15－9C．14－7
9．小明买了11个 和6个 ， 比 多（ ）个。
A．3B．4C．5
10．被减数是11，减数是6，差是（ ）。
A．5B．6C．7
三、看图列式
11．
12．
四、解决问题
13．金鱼缸里有15条红金鱼，6条花金鱼，再买几条花金鱼就和红金鱼同样多？
14．每只兔子1个萝卜，还缺多少个萝卜？
（个）
答：还缺（ ）个萝卜。
答案解析部分
1．【答案】8；8
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】解：口算14-6时，可以这样想：8+6=14，所以14-6=8。
故答案为：8；8。
【分析】减法是加法的逆运算，所以口算减法时，可以先想想差+减数=被减数，进而即可得出答案。
2．【答案】12；6；0
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】解：18-6=12
12-6=6
6-6=0。
故答案为：12；6；0。
【分析】十几减8、7、6、5的退位减法，用“破十法”计算；20以内的不退位减法，先用个位上的数相减，然后再加上10。
3．【答案】（1）14-7=7
想：10-7=3
3+4=7
（2）14-6=8
想：10-6=4
4+4=8
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【分析】计算十几减几的退位减法时可以采用“破十法”。用十减去减数，用这个差加上被减数的个位数字就是得数。
4．【答案】6；8
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】树上一共有14只小鸟，飞走6只。
14-6=8（只），所以还剩8只。
故答案为：6；8。
【分析】树上还剩小鸟的只数=树上一共有小鸟的只数-飞走的小鸟的只数。
5．【答案】＞；＜；＞；＜；＜；=
【知识点】十几减8、7、6的退位减法；10以内数的大小比较
【解析】【解答】因为13-9=4，所以13-9＞3 ；
因为16-9=7，15-6=9，所以16-9＜15-6 ；
因为13-8=5，所以13-8＞4；
因为15-8=7，所以15-8＜8 ；
因为12-6=6，15-7=8，所以12-6＜15-7 ；
因为14-8=6，所以14-8=6。
故答案为：＞；＜；＞；＜；＜；=。
【分析】先计算出算式的结果，再比较大小。
6．【答案】7
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】解：13-6=7（个）。
故答案为：7。
【分析】再放入苹果的个数=13个-盘子里已经有苹果的个数。
7．【答案】C
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】13﹣6＝7（张）求出的是小丽还剩的张数。
故答案为：C。
【分析】用小丽卡片的张数减去送给弟弟的张数，用减法计算的是小丽还剩的张数。
8．【答案】C
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】解：13-6=7；
选项A，12-6=6；
选项B，15-9=6；
选项C，14-7=7，即正确。
故答案为：C。
【分析】本题先计算出13-6的差，再分别计算出各个选项算式的差，即可得出答案。
9．【答案】C
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】11-6=5（个）
故答案为：C。
【分析】根据题意可知，的个数-的个数=比多的个数，据此列式解答。
10．【答案】A
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】11-6=5
故答案为：A。
【分析】在减法里，被减数-减数=差，据此列式解答。
11．【答案】13-6=7（支）
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【分析】共13支，文具盒外面有6支，因此用总数减去文具盒外面的支数即可求出文具盒里面的支数。
12．【答案】13－6＝7（个）
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【分析】共13个，左边6个，用总数减去左边的个数即可求出右边的个数。
13．【答案】解：15-6＝9（条）
答：再买9条花金鱼就和红金鱼同样多。
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【分析】要使花金鱼和红金鱼同样多，再买花金鱼的条数=红金鱼的条数-花金鱼的条数。
14．【答案】解：11-6=5（个）
答：还缺5个萝卜。
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【分析】还缺萝卜的个数=兔子的只数-现在有萝卜的个数。