语文三年级下册习作：国宝大熊猫教学演示ppt课件

这是一份语文三年级下册习作：国宝大熊猫教学演示ppt课件，共32页。PPT课件主要包含了谜底熊猫，审题指导，❃写法指导，第三步思维导图，写什么，行为特点，濒临灭亡，选材方向，怎样构思，贪吃的性格等内容，欢迎下载使用。

猜谜：想拍彩色照，墨镜摘不了。爱吃嫩竹叶，是咱中国宝。
国宝大熊猫 大熊猫人见人爱，是我们的国宝。许多小朋友想更多地了解大熊猫，可能有些疑问需要解答：
这次习作，就让我们围绕这些问题，介绍一下大熊猫。写完后，自己读一读，看看还需不需要补充新内容。如果有不准确的内容，试着用学过的修改符号改一改。可以跟同学交换习作，互相检查一下对大熊猫的介绍是不是准确。
第一步：审题 本次写作是写国宝大熊猫，介绍大熊猫的外形及生活习性等。 第二步：立意 抓住大熊猫的特点进行描写，表达出对大熊猫的喜爱之情。
大熊猫体型肥硕似熊、丰腴富态，头圆尾短，最重可达180kg，一般雄性个体稍大于雌性。头部和身体毛色黑白相间分明，但黑非纯黑，白也不是纯白，而是黑中透褐，白中带黄。 黑白相间的外表，有利于隐蔽在密林的树上和积雪的地面而不易被天敌发现。 相对锋利的爪和发达有力的前后肢，有利于大熊猫能快速爬上高大的乔木。
大熊猫的食性是其最为奇特和有趣的习性之一，因为它几乎完全靠吃竹子为生。 偶尔也食肉，例如在它的栖息地内分布着一种害鼠，名叫竹鼠，专吃箭竹的地下根，使箭竹枯死。大熊猫有一套巧妙的办法来对付竹鼠，一旦闻到它的气味，或者发现其踪迹，很快就能找到它的洞穴，然后便用嘴向洞里喷气，并用前爪使劲拍打，迫使竹鼠慌忙出逃，大熊猫则乘机一跃而上，用前爪按住，撕去鼠皮，尽食其肉。如果竹鼠不出洞，大熊猫就会来个挖洞抄家，直到将其捕获。
大熊猫每天除去一半进食的时间，剩下的一半时间多数便是在睡梦中度过。在野外，大熊猫在每两次进食的中间睡2～4个小时，平躺、侧躺、俯卧，伸展或蜷成一团都是它们喜好的睡觉方式。在动物园里面，饲养员每天两次定时给它们喂食，所以大熊猫其他的时间都用来休息。最喜欢的姿势便是腿撑在树上，并用手遮住眼睛。 大熊猫最可爱的特点是它那胖嘟嘟的身体和他那内八字慢吞吞的行走方式。这是因为它们生活的环境里面，有充足的食物，没有天敌，没必要行动很快。
大熊猫善于爬树，也爱嬉戏。爬树的行为一般是临近求婚期，或逃避危险，或彼此相遇时弱者借以回避强者的一种方式。熊猫有时还下到山谷，串入到山村小寨或住宅，把锅盆桶具，尤其是圆形的器皿当成玩具，玩耍后弃置山野。有时它们还和羊、猪等家养的牲畜亲善，随着同吃同住。
大熊猫生活现状: 过去的一万年，人类文明的发展，不断的侵噬属于大熊猫的自然领地，迫使大熊猫退缩隐居于青藏高原东部边缘的高山深谷之中。大熊猫之所以能在自然历史的巨变中神奇的幸存至今，可能得益于它知难而退，与世无争！
大约在800万年前，大熊猫就已经存在，后来经过长期的自然环境的改变，许多物种都逐渐消失，大熊猫却克服种种困境，生存了下来，称得上是“活化石”。
大熊猫为何被视为中国的国宝？
1.大熊猫之所以是中国的国宝，首先与它的存在的时间是分不开的。
2.从1957年开始，我们国家陆续将大熊猫这一珍稀动物作为一份礼物赠送给外国。大熊猫传达的是一种和平友好的信号，同时外国也向我们国家赠送他们国家的珍贵的礼物。大熊猫为我们国家的外交立下了不可磨灭的功劳。
2008年北京奥运会的福娃晶晶就是一只憨态可掬的大熊猫，无论走到哪里都会带给人们欢乐。作为中国国宝，大熊猫深得世界人民的喜爱，他代表奥林匹克五环中黑色的一环。
大熊猫每天需要花费将近一半的时间来进食。
大熊猫已在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”。
大熊猫皮肤很厚，不惧寒湿，从不冬眠。
大熊猫从怀孕到产子只需三五个月的时间。
开头：点明大熊猫是国宝
可爱的外形：身体胖嘟嘟、四肢、尾巴、毛色
结尾：大熊猫真是太可爱了
第四步：方法 可以采用“总—分—总”的结构，运用多种方法写清楚。
大熊猫为什么被称为中国的“国宝”
一是因为大熊猫在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”。
二是因为大熊猫的数量稀少，仅分布于我国，且人工繁殖难度大，成活率低，是我国的一级保护动物。
三是因为从20世纪70年代开始，中国将大熊猫送、租给其他国家作为礼物，大熊猫为我国与世界人民建起了友谊的桥梁，被称为“和平使者”。
还可以用上“第一……第二……第三……”等表达形式
②数据转特点，介绍更清晰
大熊猫头躯长1.2米—1.8米、尾长10厘米—12厘米，成年后的体重为80千克—120千克，最重可达180千克
大熊猫胖乎乎的，体形像熊。一条短短的尾巴如果不仔细看，几乎发现不了。远远看去，蜷缩着的大熊猫就像一个圆滚滚的球
①用上形容词②用上比喻的修辞手法
③动作＋想象，介绍更有趣
吃竹子时，它们就盘着腿坐下，一只爪子挠头，另一只爪子抓着竹子往嘴里送，津津有味地嚼着，还摇头晃脑的，好像在说：“太美味了，真是快活似神仙哪！”
几个小动作（用上一系列动词）
可爱的大熊猫 大熊猫是一种活泼可爱的珍稀动物。①它有黑白相间的皮毛，圆圆的脸上嵌着一对大大的黑色眼圈和闪闪发光的小眼睛。头顶上有着两只黑茸茸的耳朵，四肢黑乎乎的。它
的尾巴短小，身体圆圆的、胖乎乎的，真是憨态可掬。① 大熊猫生活在竹林茂盛的高山峡谷之中。它天生是个近视眼，靠灵敏的听觉和嗅觉来寻找食物。
①描写生动，写出了熊猫的外形特点。
在竹林里，它们会挑选最鲜嫩的竹子，坐在地上大口大口地吃。它们还会用锋利宽厚的爪子刨竹笋吃呢。当然，除了竹子以外，大熊猫有时也会吃些其他的植物。
它们休息的时候，喜欢靠在粗壮的树干上，或躺在茂密的草丛中睡觉。② 大熊猫不仅是我国的国宝，还是和平使者，快乐明星哦！③我国向世界各地赠送了
②介绍了大熊猫的居住地、所吃的食物、生活习性等信息，很详细。
许多只可爱的熊猫，为世界人民搭起了友谊的桥梁。它每到一处，就会给那里的小朋友带去无限的快乐。④
④总结全文，点明大熊猫的价值。
点评：小作者按顺序、有条理地记叙了大熊猫的外形、生活习性及价值，描写生动、具体。让人读了这篇作文，对大熊猫有了更清楚的认识，值得学习。
精彩开头：1.想拍彩色照，墨镜摘不了。爱吃嫩竹叶，是咱中国宝。你知道这是什么动物吗？对了，它就是可爱的国宝——大熊猫。2.我喜欢乖巧机灵的小猫，喜欢活泼可爱的白兔，喜欢忠诚驯良的小狗，但我最喜欢的还是憨态可掬的熊猫。3.小朋友们，你们知道吗？熊猫是一种珍稀保护动物，是我国的国宝，并为世界人民所喜爱，是和平的使者。