2022-2023学年江苏省泰州市泰兴市实验初中集团七年级(下)期中数学试卷(含解析)
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这是一份2022-2023学年江苏省泰州市泰兴市实验初中集团七年级(下)期中数学试卷(含解析),共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.下列四个图案,可看成由图案自身的一部分平移后得到的是( )
A. B.
C. D.
2.下列计算正确的是.( )
A. x2⋅x3=x6B. a6÷a2=a3
C. a−12=a2−1D. −ab3=−a3b3
3.若一个三角形的两边长分别为7和9,则此三角形第三边的长可能为( )
A. 2B. 7C. 16D. 17
4.已知一个多边形的内角和为720°,则这个多边形为( )
A. 三角形B. 四边形C. 五边形D. 六边形
5.如图,a//b,∠1=60∘,则∠2的度数为
( )
A. 90∘B. 100∘C. 110∘D. 120∘
6.已知40−xx−30=10,则40−x2+x−302=( )
A. 60B. 80C. 120D. 140
二、填空题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
7.计算:(−2)3=___________.
8.若五边形的每一个内角都相等,则这个五边形的一个外角为______°.
9.科学家发现甲流病毒H1N1是直径约为96纳米的球状颗粒.已知1纳米=10−9米,则这种病毒的直径为____米.(用科学记数法表示)
10.命题“如果ab=0,那么a=0”的逆命题是______命题.(填“真”或“假”)
11.若x+y=3,xy=−2,则1+x1+y的值是______.
12.计算:−13100×3101=_____.
13.若x2−2mx+16是完全平方式,则m=_______.
14.如图,在▵ABC中,AD是BC边上的高,AE平分∠BAC,已知∠B=38∘,∠CAD=20∘,则∠EAD=______ ∘.
15.如图,在▵ABC中,D是边AC上一点,AD=13AC,连接BD,点E、F是BD上的点,且DE=EF=BF,连CE,点G是CE的中点,连FG.若▵ABC的面积为6,则▵EFG的面积为______.
16.探索下列式子的规律:23−2=3×2,25−23=3×23,27−25=3×25,……,请计算:2+23+25+⋅⋅⋅+22023=______.
三、计算题:本大题共2小题,共12分。
17.计算:
(1)20230−23−2×23
(2)m42+m5⋅m3
18.计算:
(1)−3x2⋅4x−3
(2)m+2nm−2n+m+n2
四、解答题:本题共8小题,共64分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
19.(本小题8分)
化简求值:2a+b2−3a−b2+5aa−b,其中a=175,b=314.
20.(本小题8分)
如图,点A、B、C、D在一条直线上,填写下列空格:
∵EC//FD(已知),
∴∠F=∠2(两直线平行,______________).
∵∠F=∠E(已知),
∴∠______=∠E.(______________).
∴______//______(______________).
21.(本小题8分)
已知:如图,在▵ABC中,∠ACB=90∘,点D、E分别在AB、BC上,AE、CD相交于点F.有以下三个选项:①CD⊥AB,②AE平分∠CAB,③∠CEF=∠CFE.从中选两个作为条件,另一个作为结论,构成一个正确的命题,并加以证明.
条件______,结论______.(填序号)
证明:
22.(本小题8分)
已知3a=2,3b=6,3c=24.
(1)求3a2的值;
(2)求3b−c的值;
(3)直接写出a、b、c之间的数量关系为______.
23.(本小题8分)
如图,在9×5的网格中,四边形ABCD的顶点均在格点上,BD为对角线,格点E在边AB上.
(1)画出▵BCD的中线DF;
(2)画出线段EG(点G为格点),使EG//AD;
(3)画出线段EH(点H为格点),使∠HEG=∠ADB.
24.(本小题8分)
已知,在▵ABC中,∠BAC=∠ABC,点D在AB上,过点D的一条直线与直线AC、BC分别交于点E、F.
(1)如图1,∠BAC=70∘,则∠CFE+∠FEC=______°.
(2)如图2,猜想∠BAC、∠FEC、∠CFE之间的数量关系,并加以证明;
(3)如图3,直接写出∠BAC、∠FEC、∠CFE之间的数量关系______.
25.(本小题8分)
七年级上册课本第7页“试一试”,用16米长的篱笆围成长方形的生物园饲养小兔.在这个活动中,我们已经感受到,周长一定的长方形,长宽越接近,面积越大.
图1是用两根同样长的铁丝分别围成的一个长方形和一个正方形,设长方形的宽为x,长比宽多mm>0.
(1)用含x、m的代数式表示正方形的边长
(2)七年级下册课本第77页的“数学实验室”中有这样一个操作:在边长为a正方形纸片上剪去一个边长为bb
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