【2024年会考】初中生物 专题04 生物圈中有哪些绿色植物-背诵清单

这是一份【2024年会考】初中生物 专题04 生物圈中有哪些绿色植物-背诵清单，共5页。试卷主要包含了植物的主要类群，藻类植物，苔藓植物等内容，欢迎下载使用。

考点01 藻类、苔藓和蕨类植物（4大必背+1提醒）
考点02 种子植物（3大必背+1提醒）
考点03 种子的结构（3大必背+1提醒）
考点01 藻类、苔藓和蕨类植物
一、植物的主要类群
1、生物圈中的绿色植物，根据形态结构、生活环境的差异，可以分为四大类：藻类植物、苔
藓植物、蕨类植物、种子植物。
2、依据生殖方式的不同可分为以下两大类：
（1）孢子植物：藻类、苔藓和蕨类植物。
（2）种子植物：裸子植物和被子植物。
二、藻类植物
1、生活环境：大多水生，少数生活在陆地上。
2、主要特征：无根、茎、 叶的分化，几乎全身都能进行光合作用。
3、与人类生活的关系：释放氧气，可供食用；工业和医药等。
4、代表植物：单细胞（衣藻）；多细胞（海带、 水绵）。
三、苔藓植物
1、生活环境：多生活在阴湿的陆地。
2、主要特征：比较矮小，有茎、叶的分化，茎和叶中没有输导组织；根为假根 。
3、与人类生活的关系：对二氧化硫等有毒气体非常敏感，可作为监测空气污染程度的指示植
物。
4、代表植物：葫芦藓、墙鲜、地钱。
四、苔藓植物
1、生活环境：生活在森林和山野的阴湿环境中。
2、主要特征：有根、茎、叶的分化，有输导组织。所以植株比较高大。与苔藓植物相比，蕨
类植物更能适应陆地生活。
3、与人类生活的关系：药用、食用、绿肥、古代蕨类植物的遗体形成煤炭等。
【提醒】
1、海带、裙带菜的食用部分≠叶:海带、裙带菜都属于藻类植物,没有根、茎、叶的分化，
所以它们的食用部分不是叶。
2、地衣是真菌和藻类植物共生，藻类植物为真菌提供有机物，真菌为藻类植物提供水和无机
盐。
3、苔藓植物主要用叶吸收水和无机盐，假根起固定作用。
4、孢子≠种子:种子是有性生殖器官，孢子只是一种生殖细胞,成熟后孢子囊中散放出来，如
果落在温暖潮湿的地方,就会萌发和生长。
考点02 种子植物
一、种子植物包括两大类类群
裸子植物和被子植物。
二、裸子植物
1、主要特征：种子是裸露的，外面没有果皮包被。
2、器官组成：一般都有根、茎、叶和种子。
3、代表植物：松、柏、银杏（活化石）、红豆沙（植物中的“大熊猫”）、水杉（活化石）、
苏铁等。
三、被子植物（绿色开花植物）
1、主要特征：种子外面有果皮包被，即有果实。
2、器官组成：一般都有根、茎、叶、花、 果实和种子。
3、代表植物：桃、大豆、水稻、玫瑰等。
4、被子植物是陆地上最高级、分布最为广泛的植物家族，原因是：
（1）有发达的输导组织。
（2）果实能保护和帮助传播里面的种子。
5、被子植物可分为双子叶植物(如：大豆、花生、向日葵等)和单子叶植物(水稻、小麦、玉米
等)。
【提醒】
1、裸子植物和被子植物都为种子植物，靠种子繁殖后代，并且完全摆脱了水的限制，能产生
种子是种子植物更适应陆地生活的重要原因。
2、白果≠果实:“白果”是裸子植物银杏的种子 ，“白果”裸露，无果皮包被。
3、裸子植物不完全具有六大器官:裸子植物的种子无果皮包被，无果实，只有被子植物有六
大器官。
考点03 种子的结构
一、种子结构模式图
二、种子的结构和功能
菜豆种子
种皮：保护种子内部结构
胚芽：将来发育成茎和叶
胚
胚轴：将来发育成连接根和茎的部位
种子的结构和功能
胚根：将来发育成根
子叶：2片，储存营养
种皮和果皮：保护种子内部结构
玉米种子
胚芽：将来发育成茎和叶
胚
胚轴：将来发育成连接根和茎的部位
胚根：将来发育成根
子叶：1片，转运营养
胚乳：储存营养
三、双子叶植物种子与单子叶植物种子比较
【提醒】
1、区别单子叶与双子叶植物的依据是种子中子叶的数目，并不是胚乳的有关，因为有些双
子叶植物的种子也有胚乳，如蓖麻。
2、常见的双子叶植物：菜豆，向日葵，花生等；
常见的单子叶植物：玉米，水稻，小麦等。
3、菜豆种子和玉米种子的相同点是都具有种皮和胚。
4、玉米的胚乳中含有淀粉，遇碘变蓝色。
5、玉米的果皮和种皮愈合在一起，因此一粒玉米是一个果实，由子房发育而来。
6、黄豆芽和绿豆芽的使用部分主要是由胚轴发育而来的。
7、制作面包的面粉主要来自小麦种子结构中的胚乳。
8、花生油主要从花生的子叶种压榨出来。
比较项目
单子叶植物种子
双子叶植物种子
不
同
点
子叶
数目
1片
2片
功能
将胚乳中的营养物质转运给胚芽、胚轴和胚根
贮存营养物质
胚乳
大多数有胚乳
大多数无胚乳
营养物质贮存部位
大多数为胚乳
大多数为子叶
相同点
都有种皮和胚，胚是种子最重要的结构，由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成