人教部编版七年级下册集体生活邀请我课文内容课件ppt

这是一份人教部编版七年级下册集体生活邀请我课文内容课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了自学导航，集体联结度，第2目集体的力量，三个和尚的故事，集体生活邀请我等内容，欢迎下载使用。
1.政治认同：感受集体带给自己的温暖和力量，体会集体带给自己的安全感、归属感、自豪感和集体荣誉感。2.道德修养：学习过集体生活，提高在集体生活中关爱他人、努力担当、为集体争得荣誉的能力。3.责任意识：了解集体、集体的联结度的内涵；知道个人与集体的关系。 教学重点：感受集体的温暖，知道个人的成长离不开集体。教学难点：感受集体的强大力量，努力让集体更加强大。
“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”
一个人无法单独生存，一个个“我”构成了若干个“我们”。“我”与“我们”休戚相关，集体是“我们”的重要形态。人格的完善，是在“我”和“我们”的共同生活中实现的。每个人都离不开集体，人人都需要集体。下面我们就来探讨“集体生活邀请我”。
请同学们认真阅读课本内容，思考下列问题，勾画重点，并在课本上做标记。时间：5分钟
1、集体的含义？2、在集体中我们有哪些情感需要？3、 个人力量与集体的关系？4、 集体对个人的影响？
第一目 集体的温暖
思考：说说你知道的集体？
思考：这些集体有什么共同点？
集体的特征：有共同目标、分工明确
图片感悟：这些是集体吗？
一些简单地聚合在一起的群体，无组织，没有共同的目标和分工，不是集体。
为了错误目标组织起来的团伙，不是集体。
集体是人们联合起来的有组织的整体。它并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。
归纳：1.什么是集体？
①简单地聚合在一起的群体，不是集体。集体≠1+1+1+1+……②为了错误目标组织起来的团伙，不是集体。③底线：不违法（正义性）遵守社会规则
2.我们为什么要过集体生活？
情境一：如果下雨忘记带雨具，不用担心，学校为我们准备了“爱心雨披”。
情境二：我生病了，在家休息。同学打电话问候，并为我辅导当天的功课。
请你说一说在集体中感受温暖的片段。
在集体生活中，你更希望得到哪一种情感？
集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。
①我们每个人都有过集体生活的情感需要。一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。
突如其来的洪水包围了一小块土地，那一小块土地上生活着许多蚂蚁，是蚂蚁的家园。蚂蚁们爬出洞穴，一阵慌乱之后，又恢复了秩序，他们聚拢形成一个大大的蚂蚁团。这时水漫了上来，没有一只蚂蚁逃走，蚂蚁团在水面上慢慢飘动，蚂蚁们赢得了生存的机会，抵达陆地，才分散开来。
这个故事给了我们什么启示？
一个集体的联结度越高，产生的作用就越大，个体感知到的集体温暖就越多。
成员对共同目标的共识程度
2.与集体的联结度有关的因素：
通常情况下，以上因素赋值越大，集体的联结度就越高，个体感知到的集体温暖就越多。
下列情景时，你有什么感受？
今天是你生日，同学们一起为你唱生日歌
班级和学校集体给我们归属感——有一种“家”的感觉。
班级和学校集体给我们安全感——有一种被关爱的感觉。
和同学们一起外出郊游，有说有笑，很开心。
过生日时，小伙伴给我送生日祝福。
没考好不开心时，有好朋友的陪伴和安慰。
下雨没带雨伞，同学和我打一把伞回家。
将班上得到的各种荣誉，填写在勋章上。谈谈在此过程中你的付出和感受？
(3)当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。这种荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。
相关链接：集体荣誉感的含义、表现
集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。
集体荣誉感的表现：①当集体取得成绩、收到表彰或奖励时，我们会产生欣慰、光荣、自豪之感。②当集体受到批评、惩罚时，我们会产生不安、羞愧、自责之感。
这样是维护“集体荣誉”吗
情景一：小亮早上上学迟到了，学校学生会值班同学看见后要进行扣分，小亮为了不给班里“丢脸”，谎报了班级。
情景二：小组学习中，小组长为了怕给小组扣分，没有把小组检查的真实情况反映给老师，怕影响自己小组的团结和成绩。
被查出来，给班集体抹黑
包庇同学,不是真正的团结
我们每个人都有过集体生活的情感需要。集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。
在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。
当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。这种荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。
归纳：为什么要过集体生活？
一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。
为什么三个和尚没水喝呢？
古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心， 则无一人之用。”
不能，因为他们目标都不一致，没有团结协作，相互配合，最终将徒劳无功。
思考：这一车货能被他们拉走吗？
思考：这说明集体的力量来源于什么？
集体力量的来源：集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
2.集体力量与个人力量的关系：
你知道大雁为什么编队飞行吗？
每年的九月至十一月，大雁都要成群结队的往南飞，到南方去过冬。第二年的春天再飞回原地繁殖。在航程中，他们要遭遇猎人的枪口，历经狂风暴雨、电闪雷鸣与缺水的威胁，但每一年他们都能成功往返。而且，大雁的飞行速度很快，每小时能飞68—90千米，飞行的路程很长，每一次迁徙需要1—2个月才能完成全部旅程。这是因为它们飞行时排成“人”字形或“一”字形，与单个大雁相比，一个由25只大雁组成的人字形编队可以多飞71%的航程。
思考：大雁编队飞行，给你什么启示？
①个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；②个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。③借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋
我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。 ——马克思
情境一: 七年级六班的同学活动组织的有声有色，同学们越来越有热情，就连内向的小菲也加入进来，变得越来越活泼。
①集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
情境二: 升国旗仪式全场肃立，随着国歌声响起，大家情不自禁地被带入到庄严的氛围中。
②个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。
情境三: 在实验小组合作学习中，我的视野更开阔，思维活跃了。
③集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长。
想一想：集体的力量是强大的，但是这些力量都是正面的吗？
不一定。比如，如果班级风气不好，同学之间攀比之风盛行，或者抄袭作业现象严重，就会起反面作用，会对一个人产生不良影响，甚至会使人抵制不了不良诱惑，走上违法犯罪的道路。
我们要关注集体的正面力量，在集体中获得健康成长。
①集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。②个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。③集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长。
归纳：集体力量的作用？
集体含义：人们联合起来的有组织的整体，有共同目标，分工明确的整体
集体力量与个人力量的关系
集体联结度与集体温暖的关系
1．（2023·广东广州·中考真题）漫画《无题》（见下图）蕴含的道理是（ ）①集体为个人的发展提供条件和可能 ②集体力量的大小取决于成员的多少③集体的力量源于成员间的团结协作④坚持集体主义就必须放弃个人利益A．①③B．①④C．②③D．②④2．（2023·西藏·中考真题）“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”这句话说明集体力量来源于成员（ ）A．数量的多少 B．知识水平的高低C．个性化的发展程度D．共同的目标和团结协作
3．（2023·四川甘孜·中考真题）小婷准备代表班级参加年级演讲比赛，在班上排练时她觉得自己能力不够，准备不充分便打算放弃，一些老师和同学了解到这一情况后，有的给她加油打气，有的给她出谋划策，最终在年级比赛中收获了满满的微笑和掌声。小婷的经历给我们的启示有（ ）①青少年的健康成长离不开集体的温暖 ②集体力量能够帮助我们解决一切问题③个人利益与集体利益没有矛盾与冲突 ④集体有助于我们获得安全感和自信心A．①②B．①④C．②③D．②④4．（2023·湖北鄂州·中考真题）六十年来，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。雷锋在日记中写道：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”这告诉我们 （ ）A．个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大B．个人的力量是有限的，但有了集体的力量就可以完成一切任务C．离开集体，个人的力量没有任何作用D．集体力量是个人力量的简单相加，也必然大于个人力量
5．（2023·内蒙古赤峰·中考真题）雷锋说：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”因此，在学习工作中我们应该认识到（ ）A．让个人的力量在集体中汇聚，形成强大的集体力量，从而提高学习和工作的效率B．个人在集体中总是受委屈的，所以要远离集体，独自学习C．强大的个人不需要帮助，所以不需要在集体中学习D．努力学习，成为强大的个人后，就抛弃集体6．（2023·甘肃金昌·中考真题）2023年5月20日，羽毛球苏迪曼杯进入到中国队与日本队的半决赛。中国国羽健儿在大比分落后的情况下敢打敢拼，实现超级大逆转，战胜日本队挺进决赛，并在随后的决赛中获胜，最终捧得苏迪曼杯。中国羽毛球队的胜利表明（ ）A．团结的球队可以战胜一切对手B．球队的胜利完全看天赋和运气C．优秀的球队需要牺牲个人利益D．球队的力量源自队员团结协作