初中语文人教部编版八年级上册答谢中书书图片课件ppt

这是一份初中语文人教部编版八年级上册答谢中书书图片课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了文学常识，作者简介，作品介绍，内容理解，作品原文，答谢中书书，注释及译文，课堂练习等内容，欢迎下载使用。
ZUOZHEJIANJIE
陶弘景，字通明，自号华阳隐居，谥贞白先生，丹阳秣陵(今江苏南京)人。南朝齐、梁时道教学者、炼丹家、医药学家。 陶弘景继陆修静之后，进一步整理道教经书，撰成《真灵位业图》，排列了包括天神、地祇、人鬼以及群仙众真在内的等级森严的神仙世界。他还整理《神农本草经》，增收魏晋间名医所用的新药，编成《本草经集注》七卷，共记载有药物七百余种。
陶弘景（456—536）
ZUOPINJIESHAO
ZUOPINYUANWEN
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
ZHUSHIJIYIWEN
山川之美，古来②共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，③五色交辉。
①［答谢中书书］答，回复。书，即书信，古人的书信又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用性文体，多记事陈情。谢中书，即谢征（500-536），字玄度，南朝陈郡阳夏（今河南太康）人，曾任中书舍人。
译：山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同谈赏的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。
③［五色交辉］这里形容石壁色彩斑斓，交相辉映。
青林翠竹，①四时俱备。晓雾将②歇，猿鸟乱鸣；③夕日欲颓，④沉鳞竞跃。
译：青葱的林木，翠绿的竹丛，四季长存。清晨的薄雾将要消散的时候，猿、鸟的叫声此起彼伏；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。
③［夕阳欲颓］夕阳快要落山了。颓，坠落。
④［沉鳞］指水中潜游的鱼。
实是①欲界之仙都。自②康乐以来，未复有能③与其奇者。
①［欲界之仙都］人间仙境。欲界，没有摆脱世俗七情六欲的众生所处的境界，这里指人间。仙都，神仙居住的美好世界。
译：这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。
②［康乐］指南朝宋山水诗人谢灵运（385-433），他承袭祖父谢玄（343-388）的爵位，被封康乐公。
③［与（yù）］参与，这里有“欣赏”“领悟”之意。
山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同谈赏的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季长存。清晨的薄雾将要消散的时候，猿、鸟的叫声此起彼伏；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。
KETANGLIANXI
1.解释下列划线字词的意思：
①四时俱备：_________②晓雾将歇：_________③未复有能与其奇者：____________
2.解释下列句子的意思：
高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。
答：巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。
3.全文抓住了哪个字来写？描写的景物有什么特点？
答：全文抓住了“美”字来写。描写的景物动静相宜，声色俱备。（有动有静，有声有色。）