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    【中考二轮】2024年中考数学(四川成都专用)热点03 尺规作图问题(命题趋势+2类热考题型+限时检测)-专题训练.zip
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    【中考二轮】2024年中考数学(四川成都专用)热点03 尺规作图问题(命题趋势+2类热考题型+限时检测)-专题训练.zip

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    这是一份【中考二轮】2024年中考数学(四川成都专用)热点03 尺规作图问题(命题趋势+2类热考题型+限时检测)-专题训练.zip,文件包含热点03尺规作图问题四川成都专用原卷版docx、热点03尺规作图问题四川成都专用解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共21页, 欢迎下载使用。

    尺规作图问题是四川成都中考数学的必考考点,常见以填空题的形式,主要是考查角平分线、垂直平分线性质等问题,一般出现在中考的第13题,以简单题为主,思路相对比较固定,但除了常规考法以外,日常练习中多注意新颖题目的考向。
    【题型1 角平分线问题】
    【例1】(2023·四川成都·统考中考真题)如图,在中,是边上一点,按以下步骤作图:①以点为圆心,以适当长为半径作弧,分别交,于点,;②以点为圆心,以长为半径作弧,交于点;③以点为圆心,以长为半径作弧,在内部交前面的弧于点:④过点作射线交于点.若与四边形的面积比为,则的值为 .

    【答案】
    【分析】根据作图可得,然后得出,可证明,进而根据相似三角形的性质即可求解.
    【详解】解:根据作图可得,
    ∴,
    ∴,
    ∵与四边形的面积比为,


    ∴,
    故答案为:.
    【点睛】本题考查了作一个角等于已知角,相似三角形的性质与判定,熟练掌握基本作图与相似三角形的性质与判定是解题的关键.
    【变式1-1】(2023·四川成都·统考一模)如图,四边形是平行四边形,以点B为圆心,的长为半径作弧交于E,分别以点C,E为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点P,作射线交的延长线于点F,,则 .
    【答案】
    【分析】利用基本作图得到,平分,则,再根据平行四边形的性质和平行线的性质证明,所以.
    【详解】解:由作法得,平分,
    ∴,
    ∵四边形为平行四边形,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    故答案为:.
    【点睛】本题考查了作图−复杂作图:解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了平行四边形的性质、等腰三角形的判定.
    【变式1-2】(2023·四川成都·统考一模)如图.在中,,.以点A为圆心,以任意长为半径作弧交AB,AC于D,E两点;分别以点D,E为圆心,以大于长为半径作弧,在内两弧相交于点P;作射线AP交BC于点F,过点F作,垂足用G.若,则的周长等于 cm.
    【答案】8
    【分析】由角平分线的性质,得到,然后求出的周长即可.
    【详解】解:根据题意,
    在中,,,
    由角平分线的性质,得,
    ∴的周长为:

    故答案为:8
    【点睛】本题考查了角平分线的性质,解题的关键是掌握角平分线的性质.
    【变式1-3】(2022·四川成都·统考二模)如图,在平行四边形ABCD中按以下步骤作图:①以点B为圆心,BA长为半径作弧,交BC于点E;②分别以A,E为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点F;③连接BF并延长交AD于点G.若,则 °.
    【答案】130
    【分析】根据基本作图,∠ABG=∠CBG,根据平行四边形的性质,得到∠AGB=∠CBG,利用平行线的同旁内角互补计算即可.
    【详解】∵根据基本作图,BG平分∠ABC,
    ∴∠ABG=∠CBG,
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AD∥BC,AB∥CD,
    ∴∠AGB=∠CBG=25°,∠ABC+∠C=180°,
    ∴∠ABC=50°,∠ABC+∠C=180°,
    ∴∠C=130°,
    故答案为:130.
    【点睛】本题考查了角的平分线的基本作图,平行四边形的性质,平行线的性质,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.
    【变式1-4】(2022·四川成都·统考二模)如图,的顶点,按下步骤作图:①以点O为圆心,适当长为半径作弧,分别交OA、OB于点D、E;②分别以点D、E为圆心,大于DE的一半长为半径作弧,两弧交于点F;③作射线OF,交边AC于点G.则AG的长度为 .
    【答案】
    【分析】如图,先利用勾股定理计算出OA=,再利用基本作图和平行线的性质得到∠AOG=∠AGO,则AG=AO=,从而求解.
    【详解】解:如图,∵▱AOBC的顶点A的坐标为,
    ∴ACOB,OA=,
    由作法得OG平分∠AOB,
    ∴∠AOG=∠BOG,而ACOB,
    ∴∠AGO=∠BOG,
    ∴∠AOG=∠AGO,∴AG=AO=,
    故答案为:.
    【点睛】本题考查了作图−基本作图,解题的关键是熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了平行四边形的性质.
    【题型2 中垂线问题】
    【例2】(2023·四川成都·统考一模)如图,已知,按如下步骤作图:①分别以A,C为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于P,Q两点;②作直线,分别交,于点E,D,连接;③过C作交于点F,连接.则四边形的形状是( )
    A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形
    【答案】C
    【分析】先根据作图①得直线是线段的垂直平分线,从而得到,,根据作图③得到,从而证明,进而证明四边形是平行四边形,结合即可证明平行四边形是菱形.
    【详解】解:由作图①得直线是线段的垂直平分线,
    ∴,,
    由作图③得,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    又∵,
    ∴四边形是平行四边形,
    ∵,
    ∴平行四边形是菱形.
    故选:C
    【点睛】本题考查了线段垂直平分线的尺规作图,菱形的判定、平行四边形的判定、全等三角形的判定与性质等知识,熟知菱形的判定定理,根据题意得到直线是线段的垂直平分线是解题关键.
    【变式2-1】(2023·四川达州·统考一模)如图,在中,,,分别以点,为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点、,作直线交、于点、,连接、,则 .
    【答案】
    【分析】根据题目作图方法可得为的垂直平分线,所以进一步求得和,再根据勾股定理求出的值.
    【详解】解:由题得为的垂直平分线,
    ∴,,,
    又∵,,

    ∴,


    故答案为:.
    【点睛】本题考查的是垂直平分线的尺规作图,相似三角形的知识,解题的关键是根据题意推断线段之间的关系,往所求线段上靠.
    【变式2-2】(2020·四川成都·树德中学校考二模)如图,在菱形ABCD中,AB=4,按以下步骤作图:①分别以点C和点D为圆心,大于CD的长为半径画弧,两弧交于点M,N;②作直线MN,且MN恰好经过点A,与CD交于点E,连接BE,则BE的值为 .
    【答案】
    【分析】利用基本作法得到得MN垂直平分CD,即CE=DE,AE⊥CD,再利用菱形的性质得到AD=CD=AB=4,CD∥AB,则利用勾股定理先计算出AE,然后计算出BE.
    【详解】解:由作法得MN垂直平分CD,即CE=DE,AE⊥CD,
    ∵四边形ABCD为菱形,
    ∴AD=CD=AB=4,CD∥AB,
    ∴DE=2,AE⊥AB,
    在Rt△ADE中,AE=,
    在Rt△ABE中,BE==2.
    故答案为2.
    【点睛】本题考查了作图﹣基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).
    【变式2-3】(2023·四川成都·统考模拟预测)如图,在中,,分别以点A、C为圆心,大于长为半径画弧,两弧分别相交于点M、N,直线与相交于点E,过点C作,垂足为点D,与相交于点F,若,则的度数为 .
    【答案】/106度
    【分析】由作图可知,是的垂直平分线,则为的中点,如图,连接,则,,,,由,可得,根据,计算求解即可.
    【详解】解:由作图可知,是的垂直平分线,
    ∴为的中点,
    如图,连接,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,,,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    故答案为:.
    【点睛】本题考查了作垂线,直角三角形斜边的中线等于斜边的一半,等边对等角,三角形外角的性质等知识.熟练掌握直角三角形斜边的中线等于斜边的一半是解题的关键.
    【变式2-4】(2023·四川达州·统考一模)如图,在中,,,分别以点A,B为圆心,大于的长为半径作弧,两弧分别相交于点M,N,作直线,交于点D,连接,则的度数为 .
    【答案】/50度
    【分析】根据作图可知,,根据直角三角形两个锐角互余,可得,根据即可求解.
    【详解】解:∵在中,,,
    ∴,
    由作图可知是的垂直平分线,



    故答案为:.
    【点睛】本题考查了基本作图,垂直平分线的性质,等边对等角,直角三角形的两锐角互余,根据题意分析得出是的垂直平分线,是解题的关键.
    (建议用时:30分钟)
    1.(2023·四川乐山·统考二模)如图,在中,,,按以下步骤作图:①以点为圆心,以任意长为半径作弧,分别交,于点,;②分别以,为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧在内交于点;③作射线,交于点.若点到的距离为,则的长为( )

    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】由题目作图知,是的平分线,过点D作,则,进而求解.
    【详解】解:过点D作于点H,则, 由题目作图知,是的平分线,

    则,
    ∵为等腰直角三角形,
    ∴,
    ∴为等腰直角三角形,
    ∴,
    ∴,
    故选:B.
    【点睛】本题考查的是角平分线的性质,勾股定理,涉及到几何作图、等腰直角三角形的性质等,有一定的综合性,难度适中.
    2.(2023·四川广元·统考一模)如图,在中,.利用尺规在、上分别截取、,使;分别以E、F为圆心,大于的长为半径作弧,两弧在内交于点G;作射线交于点H.若,则的长为( )
    A.1B.C.D.2
    【答案】B
    【分析】如图所示,过点H作于M,由作图方法可知,平分,即可证明,得到,从而求出,的长,进而求出的长,即可利用勾股定理求出的长.
    【详解】解:如图所示,过点H作于M,
    由作图方法可知,平分,
    ∴,
    ∵四边形是平行四边形,
    ∴,
    ∴,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    故选B.
    【点睛】本题主要考查了角平分线的尺规作图,平行四边形的性质,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理,等腰三角形的性质与判定,特殊角的三角函数的应用等,正确求出 的长是解题的关键.
    3.(2021·四川成都·三模)如图,在长方形ABCD中,以点A为圆心,交AD于点M、AB于点N,再分别以点M、N为圆心大于MN的长为半径画弧,两弧交于点O;再分别以点A、C为圆心,大于AC,两弧相交于P、Q两点,连接PQ并延长,则图中= .
    【答案】56°
    【分析】先利用平行线的性质得到∠DAC=68°,再根据基本作图得到AO平分∠DAC,则∠DAO=∠CAO=34°,根据基本作图得到PQ垂直平分AC,所以∠ 1=90°,然后利用互余计算出∠2,从而得到∠α的度数.
    【详解】解:如下图所示:
    ∵四边形ABCD为矩形,
    ∴,
    ∴∠DAC=∠BCA=68°,
    由作法得AO平分∠DAC,
    ∴∠DAO=∠CAO=×68°=34°,
    由作法得PQ垂直平分AC,
    ∴∠1=90°,
    ∴∠2=90°﹣∠CAO=90°﹣34°=56°,
    ∴∠α=∠2=56°.
    故答案为:56°.
    【点睛】本题考查了角平分线及垂直平分线的作图法,要由题目的作法理解AO是角平分线,PQ是垂直平分线,也考查了对顶角相等、互余、矩形的性质等,灵活运用知识是解题关键.
    4.(2022·四川成都·统考二模)如图,在中,,以点为圆心,任意长为半径作弧,分别交于和,再分别以点为圆心,大于二分之一为半径作弧,两弧交于点,连接并延长交于点,过点作于.若,则的面积为 .
    【答案】5
    【分析】作GM⊥AB于M,先利用基本作图得到AG平分∠BAC,再根据角平分线的性质得到GM=GH=2,然后根据三角形面积公式计算.
    【详解】解:作GM⊥AB于M,
    由作法得AG平分∠BAC,
    而GH⊥AC,GM⊥AB,
    ∴GM=GH=2,
    ∴,
    故答案为:5.
    【点睛】此题考查了角平分线的性质定理:角平分线上的点到这个角的两边的距离相等,还考查了角平分线的作图方法,正确理解题意得到AG平分∠BAC是解题的关键.
    5.(2023·四川成都·模拟预测)如图,以点为圆心,适当长为半径画弧分别交,于点,,再分别以点,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,连接并延长交于点.若,,,则 .
    【答案】5
    【分析】本题考查了作图基本作图,相似三角形的判定和性质,角平分线的定义,平行线的性质.过作交的延长线于,根据平行线的性质得到,根据角平分线的定义得到,求得,得到,根据相似三角形的判定和性质定理即可得到结论.
    【详解】解:过作交的延长线于,
    则,
    由作图知,平分,



    ∵,




    故答案为:5.
    6.(2023·四川广元·统考三模)如图,在中,.利用尺规在、上分别截取、,使;分别以、为圆心,大于的长为半径作弧,两弧在内交于点;作射线交于点.若,则的长为 .
    【答案】
    【分析】如图所示,过点H作HM⊥BC于M,由作图方法可知,BH平分∠ABC,即可证明∠CBH=∠CHB,得到,从而求出HM,CM的长,进而求出BM的长,即可利用勾股定理求出BH的长.
    【详解】解:如图所示,过点H作HM⊥BC于M,
    由作图方法可知,BH平分∠ABC,
    ∴∠ABH=∠CBH,
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴,
    ∴∠CHB=∠ABH,∠C=180°-∠ABC=30°,
    ∴∠CBH=∠CHB,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    故答案为:.
    【点睛】本题主要考查了角平分线的尺规作图,平行四边形的性质,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理,等腰三角形的性质与判定等等,正确求出CH的长是解题的关键.
    7.(2023·四川成都·模拟预测)如图,在中,,在边上分别截取,使,分别以D、E为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧在内交于点M,作射线交边于点F.若,则点F到的距离为 .
    【答案】2
    【分析】本题主要考查了角平分线的性质,掌握角平分线的尺规作图是解题的关键.
    根据作图过程可知:平分,如图:过点F作,再根据角平分线的性质解答即可.
    【详解】解:根据作图过程可知:平分,
    过点F作,
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴.
    ∴点F到的距离为2.
    故答案为:2.
    8.(2023·四川成都·模拟预测)如图,在四边形中,,以A为圆心,以适当的长为半径作弧,分别交于M,N;分别以M,N为圆心,以大于长为半径作弧,两弧相交于点G;作射线交于E;作交于F.若,则四边形的面积等于 .
    【答案】24
    【分析】本题考查了作图-基本作图,平行线的性质,菱形的判定与性质,解决本题的关键是判定四边形是菱形.连接交于点O,证明四边形是平行四边形,根据作图过程可得AE平分,然后证明四边形是菱形,进而可得四边形的面积.
    【详解】解:如图,连接交于点O,
    ∵,
    ∴四边形是平行四边形,
    根据作图过程可知:平分,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴四边形是菱形,
    ∴,,
    ∴OB==4,
    ∴,
    ∴四边形的面积等于.
    故答案为:24.
    9.(2023·四川成都·统考二模)如图,在中,通过尺规作图,得到直线和射线,仔细观察作图痕迹,若,,则 .
    【答案】22
    【分析】由题意可知,为线段的垂直平分线,为的平分线,则,,即可得,,根据求出,由可得答案.
    【详解】解:由题意可知,为线段的垂直平分线,为的平分线,
    ,,,




    故答案为:22.
    【点睛】本题考查作图基本作图、三角形内角和定理、线段垂直平分线的性质,熟练掌握线段垂直平分线与角平分线的作图方法及性质、三角形内角和定理是解答本题的关键.
    10.(2023·四川成都·统考一模)如图,的周长为,连接,分别以点和点为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于点,,作直线,交边于点,连接,则的周长为______.
    【答案】
    【分析】根据题意求出,再利用线段的垂直平分线的性质解决问题.
    【详解】解:的周长为,

    由作图可知垂直平分线段,

    的周长,
    故答案为:.
    【点睛】本题考查作图——基本作图,线段的垂直平分线的性质,平行四边形的性质等知识,解题关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
    11.(2023·四川成都·成都实外校考一模)如图,矩形中,连接.按以下步骤作图:①分别以点和为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点和;②作直线分别交边,于点,;③以点为圆心,以适当长为半径作弧,分别交边,于点,;④分别以点和为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点;⑤作射线交边于点.则 .
    【答案】/60度
    【分析】根据作图是线段的垂直平分线,得到,平分,得到,利用直角三角形的两个锐角互余计算即可.
    【详解】∵是线段的垂直平分线,
    ∴,
    ∴,
    ∵平分,
    ∴,
    ∴;
    ∵矩形,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    故答案为:.
    【点睛】本题考查了矩形的性质,直角三角形的性质,线段垂直平分线和角的平分线的尺规作图,熟练掌握基本作图,直角三角形的两个锐角互余,矩形的性质是解题的关键.
    满分技巧
    1、掌握角平分线的性质与判定,理解如何通过尺规作图画出角平分线.
    2、三角形、四边形的基本性质与判定,几何中的边角问题.
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