山东省德州市宁津县育新中学2022-2023学年八年级下学期三月月考物理试卷
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这是一份山东省德州市宁津县育新中学2022-2023学年八年级下学期三月月考物理试卷,共21页。试卷主要包含了选择题(每题3分,共36分,填空题,作图题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
1.(3分)如图所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时( )
A.力能使物体发生形变
B.物体间力的作用是相互的
C.力的作用效果与力的大小有关
D.力的作用效果与力的作用点有关
2.(3分)“估测”是物理学中常用的一种方法,小明同学对自己相关物理量的估测合理的是( )
A.正常体温约39.2℃
B.每分钟脉搏跳动约75次
C.受到的重力约55kg
D.站立时对地面的压强约105Pa
3.(3分)2022年在北京冬季奥林匹克运动会,我国提出“三亿人参与冰雪运动”的目标。滑雪运动员从上滑下时,下列有关说法正确的是( )
A.运动员沿斜面加速下滑时,运动员所受惯性变大
B.运动员下滑过程中,其受到的重力和支持力是一对平衡力
C.运动员下滑过程中,若一切外力都消失,他将立即停止运动
D.运动员穿上滑雪板,是为了增大与雪地的受力面积,从而减小压强
4.(3分)下列关于力和运动的说法正确的是( )
A.人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力
B.静止的物体不受摩擦力,运动的物体才受摩擦力
C.给正在运动的物体再施加一个力,物体就会比原来运动得更快
D.在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里,竖直向上跳起的人仍将落回原处(不计空气阻力)
5.(3分)图中展示了日常生活或生产技术中的四种情景,其中达到了增大压强目的的是( )
A.铁轨铺在枕木上B.图钉的钉尖做得很尖
C.螺母下垫垫圈D.滑雪用滑雪板
6.(3分)下列事例中,没有利用大气压的是( )
A.吸盘挂衣钩B.肌肉注射药液
C.钢笔吸墨水D.用吸管喝牛奶
7.(3分)“足球进校园”活动的开展,使同学们越来越喜欢足球运动,下列现象不属于力改变物体运动状态的是( )
A.足球在空中沿弧线飞行
B.被踩在脚下的足球变扁
C.足球在草地上越滚越慢
D.守门员抱住飞来的足球
8.(3分)如图所示,容器内装有水,A点与容器底部受到水的压强之比( )
A.1:7B.1:3C.3:1D.6:7
9.(3分)以下说法正确的是( )
A.投篮时,篮球离手后继续飞向篮筐是因为篮球受重力的作用
B.手握水杯静止在空中,水杯只受重力、摩擦力这两个力的作用
C.相互作用的两个力,作用点、大小相同,方向不同,所以力的作用效果不同
D.以卵击石,虽然卵破,但卵对石头的力与石头对卵的力大小相等
10.(3分)如图甲所示,物体A受到F1=10N的水平拉力的作用,在水平面上向右做匀速直线运动;如果在物体A上面再放一个物体B2作用下,A和B一起向右做匀速直线运动,忽略空气阻力。以下说法中正确的是( )
A.物体A受到向右的摩擦力,大小为10N
B.F2等于F1
C.B对A有向左的摩擦力
D.B在水平方向上不受力
11.(3分)使用弹簧测力计时,下面几种说法中错误的是( )
A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜
B.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
C.使用前必须检查指针是否指在零刻度上
D.使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围
12.(3分)如图所示,将8个完全相同的正方体物块,按甲、乙两种方式叠放在水平地面上( )
A.5:3B.9:10C.5:2D.3:2
二、填空题(每空1分,共19分)
13.(2分)放学了,小红背着书包回家,书包带做的较宽 ,从而感觉舒服,她去给妈妈倒茶,手拿起茶壶时又想到了茶壶的壶身和壶嘴构成了 。
14.(2分)当你用铅笔填涂答题卡选择题时,笔尖与纸面之间的摩擦是 (选填“滑动”、“滚动”或“静”)摩擦;当感觉黑迹太浅时,用更大的力涂卡是通过增大 (选填“压力”或“接触面的粗糙程度”)来增大摩擦力的。
15.(2分)一个重50N的箱子放在水平地面上,受到10N的水平推力,箱子恰好做匀速直线运动 N,当水平推力增大到18N时,箱子所受摩擦力的大小为 N。
16.(2分)2020年突发新型冠状病毒疫情,面对灾难,举国上下万众一心。解放军医疗队驰援武汉 的方法增大压强。而注射器能将药液吸入针筒是利用了 的作用。
17.(2分)1644年,意大利科学家 首次用实验测定了大气压强的具体数值,1个标准大气压相当于 mm高的水银柱产生的压强。
18.(4分)如图小宇用F=50N的水平压力把重G=15N的木块压在竖直的墙面上,木块静止在墙面上,此时木块受到的摩擦力大小是 N,减小水平压力F至40N,木块依然静止在墙面上 (选填“变大”、“变小”或“不变”);若继续减小水平压力F至30N,木块恰能沿着墙面匀速下滑 N,继续减小水平压力F,木块受到的摩擦力大小将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
19.(3分)篮球运动员将篮球抛出时,篮球由静止到运动,说明力可以改变物体的 ,篮球被抛出后,仍能在空中飞行,是因为篮球具有 ;武术运动员表演金鸡独立时,当运动员抬起一只脚时,他对水平地面的压强将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
20.(2分)工程载重汽车装有许多车轮,是通过 (选填“增大”或“减小”)受力面积来减小车对地面的压强,若水平地面能承受的最大压强为8×106Pa,轮胎与地面的总接触面积为0.42m2,则该汽车载物后的总重不能超过 N。
三、作图题(21题3分,22题2分,共5分)
21.(3分)如图所示,斜面上的一个小球由于挡板的阻碍,保持静止状态。请画出小球的受力示意图。
22.(2分)足球运动员把足球踢向空中。如果不计空气阻力,作出图中足球在空中飞行时受力示意图。
四、实验探究题(每空1分,共22分)
23.(4分)如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,小南每次都让小车从斜面上同一位置由静止开始自由滑下,在粗糙程度不同的水平面上运动距离的差别。根据实验情形回答下面的问题:
(1)小南每次让小车从斜面上同一高度由静止开始自由下滑,目的是为了 。
(2)小车到达水平面后不能立即停下来,是因为小车具有 ;小车最终在水平面上停下来,说明力改变了小车的 。
(3)由上述实验推理,若小车在水平面上所受的阻力为零,它将 。
24.(5分)小明同学利用A、B两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。
(1)实验中小明是通过观察 来比较压力作用效果的。
(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是 一定时, 越大,压力的作用效果越明显。
(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,需比较 所示实验。
(4)如图所示,小明同学实验时将物体B沿虚线切成大小不同的两块,他发现它们对海绵的压力作用效果相同 。
25.(8分)如图1所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验,
(1)实验过程中,必须用弹簧测力计沿 方向 拉动物块,这样做可以利用 的原理测量滑动摩擦力的大小。
(2)分析图甲、丙,可得出的结论是: 。
(3)实验结束后,小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力,测得摩擦力的大小也变为原来的一半。她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小 ,理由是: 。
(4)如图2所示,用弹簧测力计水平匀速拉动木块A,弹簧测力计示数为F3在图中物块A上叠放一块与之相同的物块B,用弹簧测力计拉着物块A,使物块B随A一起做匀速直线运动4=4N,则F3= N;此运动过程中,物块B受到的摩擦力fB= N(忽略空气阻力)。
26.(5分)在“探究液体内部压强与哪些因素有关”实验中:
(1)根据U形管两管液面的 ,可知液体压强的大小。
(2)比较图④和图⑤,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随液体 的增加而增大。
(3)如果我们要讨论液体内部压强是否与液体密度有关,应选择图 和图 进行比较。
(4)在图②③④中,固定探头在水中的深度,使橡皮膜处于向前、向下、向上等方位时,说明在同种液体内部的同一深度,液体的压强与 无关。
五、计算题(27题6分,28题12分,共18分)
27.(6分)小华和父母去滑雪场滑雪。已知小华的质量为50kg,滑雪板的质量为10kg,滑雪板与雪地的总接触面积为0.4m2,g取10N/kg。求:
(1)小华和滑雪板受到的总重力。
(2)小华踏着滑雪板站在水平雪地上时,对雪地的压强。
28.(12分)如图所示。将底面积为100cm2,重为5N的容器放在水平桌面上,容器内装有重45N,深40cm的水。求:
(1)距容器底10cm的A处受到水的压强。
(2)容器对水平桌面压强。
(3)水对底部的压力
2022-2023学年山东省德州市宁津县育新中学八年级(下)月考物理试卷(3月份)
参考答案与试题解析
一、选择题(每题3分,共36分
1.(3分)如图所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时( )
A.力能使物体发生形变
B.物体间力的作用是相互的
C.力的作用效果与力的大小有关
D.力的作用效果与力的作用点有关
【答案】B
【解答】解:把另一只小船推开的同时自己坐的小船则向相反的方向运动,说明物体间力的作用是相互的,故ACD错误。
故选:B。
2.(3分)“估测”是物理学中常用的一种方法,小明同学对自己相关物理量的估测合理的是( )
A.正常体温约39.2℃
B.每分钟脉搏跳动约75次
C.受到的重力约55kg
D.站立时对地面的压强约105Pa
【答案】B
【解答】解:A、正常情况下,变化幅度很小;
B、正常情况下,1min跳动的次数在75次左右;
C、中学生的质量在50kg左右。故C不合理;
D、中学生的体重在G=500N左右2左右,双脚对水平地面的压强在p===4Pa左右。故D不合理。
故选:B。
3.(3分)2022年在北京冬季奥林匹克运动会,我国提出“三亿人参与冰雪运动”的目标。滑雪运动员从上滑下时,下列有关说法正确的是( )
A.运动员沿斜面加速下滑时,运动员所受惯性变大
B.运动员下滑过程中,其受到的重力和支持力是一对平衡力
C.运动员下滑过程中,若一切外力都消失,他将立即停止运动
D.运动员穿上滑雪板,是为了增大与雪地的受力面积,从而减小压强
【答案】D
【解答】解:A.惯性的大小只与物体的质量有关,质量不变,故A错误。
B.运动员从坡上下滑的过程中,且大小不相等,所以其受到的重力和支持力不是一对平衡力;
C.运动员下滑过程中,若一切外力都消失,他将做匀速直线运动;
D.压强的大小与压力的大小和受力面积有关,能增大与雪地的受力面积,故D正确;
故选:D。
4.(3分)下列关于力和运动的说法正确的是( )
A.人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力
B.静止的物体不受摩擦力,运动的物体才受摩擦力
C.给正在运动的物体再施加一个力,物体就会比原来运动得更快
D.在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里,竖直向上跳起的人仍将落回原处(不计空气阻力)
【答案】D
【解答】解:A、人推墙的力和墙对人的力,是一对相互作用力;
B、静止的物体也会受摩擦力,例如:静止在斜面上的物体;故B错误;
C、给正在运动的物体再施加一个力,则物体就会比原来运动得慢;
D、在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里,因此仍将落回原处。
故选:D。
5.(3分)图中展示了日常生活或生产技术中的四种情景,其中达到了增大压强目的的是( )
A.铁轨铺在枕木上B.图钉的钉尖做得很尖
C.螺母下垫垫圈D.滑雪用滑雪板
【答案】B
【解答】解:A、铁轨铺在枕木上,通过增大受力面积来减小压强;
B、图钉的钉尖做得很尖,通过减小受力面积来增大压强;
C、螺母下垫垫圈,通过增大受力面积来减小压强;
D、滑雪用滑雪板,通过增大受力面积来减小压强。
故选:B。
6.(3分)下列事例中,没有利用大气压的是( )
A.吸盘挂衣钩B.肌肉注射药液
C.钢笔吸墨水D.用吸管喝牛奶
【答案】B
【解答】解:
A、吸盘挂衣钩的使用方法是,吸盘内的大气压减小,所以吸盘挂衣钩利用了大气压;
B、往肌肉注射药液时,活塞挤压液体,故B正确;
C、钢笔吸墨水时,吸管内的气压减小,墨水被压进了钢笔;
D、嘴巴吸进去的是牛奶盒中的部分空气,在外界大气压的作用下,故D错误;
故选:B。
7.(3分)“足球进校园”活动的开展,使同学们越来越喜欢足球运动,下列现象不属于力改变物体运动状态的是( )
A.足球在空中沿弧线飞行
B.被踩在脚下的足球变扁
C.足球在草地上越滚越慢
D.守门员抱住飞来的足球
【答案】B
【解答】解:
A、足球在空中沿弧线飞行,说明力改变了物体的运动状态。
B、被踩在脚下的足球变扁,说明力改变了物体的形状。
C、足球在草地上越滚越慢,说明力改变了物体的运动状态。
D、守门员抱住飞来的足球,说明力改变了物体的运动状态。
故选:B。
8.(3分)如图所示,容器内装有水,A点与容器底部受到水的压强之比( )
A.1:7B.1:3C.3:1D.6:7
【答案】D
【解答】解:A点所处水的深度h1=70cm﹣10cm=60cm,
容器底所处水的压强h2=70cm,
由p=ρgh可知,A点与容器底部受到水的压强之比为:
====。
故选:D。
9.(3分)以下说法正确的是( )
A.投篮时,篮球离手后继续飞向篮筐是因为篮球受重力的作用
B.手握水杯静止在空中,水杯只受重力、摩擦力这两个力的作用
C.相互作用的两个力,作用点、大小相同,方向不同,所以力的作用效果不同
D.以卵击石,虽然卵破,但卵对石头的力与石头对卵的力大小相等
【答案】D
【解答】解:A、篮球离手后继续飞向篮筐是因为篮球具有惯性;
B、手握水杯静止在空中,分析可知,此外,故B错误;
C、相互作用力作用在两个物体上,故C错误;
D、以卵击石,大小相等。
故选:D。
10.(3分)如图甲所示,物体A受到F1=10N的水平拉力的作用,在水平面上向右做匀速直线运动;如果在物体A上面再放一个物体B2作用下,A和B一起向右做匀速直线运动,忽略空气阻力。以下说法中正确的是( )
A.物体A受到向右的摩擦力,大小为10N
B.F2等于F1
C.B对A有向左的摩擦力
D.B在水平方向上不受力
【答案】D
【解答】解:A、在水平面上做匀速直线运动的物体,因此,方向水平向左;
B、如果在物体A上面再放一个物体B、B一起在水平拉力F2作用下做匀速直线运动,由于接触面不变,所以摩擦力增大2>F4,故B错误;
CD、由于B与A一起运动,AB之间没有摩擦力,即B水平方向上不受力、D正确。
故选:D。
11.(3分)使用弹簧测力计时,下面几种说法中错误的是( )
A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜
B.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
C.使用前必须检查指针是否指在零刻度上
D.使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围
【答案】A
【解答】解:
A.测量力的大小时,不一定竖直放置;
B.使用中弹簧指针,否则会影响实验的结果;
C.每次使用弹簧测力计是都要观察指针是否指在零点,故C正确;
D.加在弹簧测力计上的力,故D正确。
故选:A。
12.(3分)如图所示,将8个完全相同的正方体物块,按甲、乙两种方式叠放在水平地面上( )
A.5:3B.9:10C.5:2D.3:2
【答案】B
【解答】解:设每个正方体的重力为G,底面积为S,甲,
甲图中对地面的压力:F甲=3G,受力面积:S甲=2S;
乙图中对地面的压力:F乙=3G,受力面积:S乙=3S;
对地面的压强之比为p甲:p乙=:=×=×=2:10。
故选:B。
二、填空题(每空1分,共19分)
13.(2分)放学了,小红背着书包回家,书包带做的较宽 压强 ,从而感觉舒服,她去给妈妈倒茶,手拿起茶壶时又想到了茶壶的壶身和壶嘴构成了 连通器 。
【答案】压强;连通器
【解答】解:
书包带做的较宽,是在压力一定时;
茶壶的壶嘴和壶身上端开口,底部连通。
故答案为:压强;连通器。
14.(2分)当你用铅笔填涂答题卡选择题时,笔尖与纸面之间的摩擦是 滑动 (选填“滑动”、“滚动”或“静”)摩擦;当感觉黑迹太浅时,用更大的力涂卡是通过增大 压力 (选填“压力”或“接触面的粗糙程度”)来增大摩擦力的。
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)用铅笔填涂答题卡选择题时,笔尖在纸面上滑动。
(2)当感觉黑迹太浅时,用更大的力涂卡,通过增大压力来增大摩擦力。
故答案为:滑动;压力。
15.(2分)一个重50N的箱子放在水平地面上,受到10N的水平推力,箱子恰好做匀速直线运动 10 N,当水平推力增大到18N时,箱子所受摩擦力的大小为 10 N。
【答案】10;10。
【解答】解:箱子受10N的水平推力时,恰好做匀速直线运动,二力的大小相等;
当水平推力增大到18N时,箱子对地面的压力和接触面的粗糙程度不变,仍为10N。
故答案为:10;10。
16.(2分)2020年突发新型冠状病毒疫情,面对灾难,举国上下万众一心。解放军医疗队驰援武汉 减小受力面积 的方法增大压强。而注射器能将药液吸入针筒是利用了 大气压 的作用。
【答案】见试题解答内容
【解答】解:由公式p=可知,是在压力一定时。
注射器能将药液吸入针筒是因为针筒内的气压减小,外界大气压把药液压入针筒。
故答案为:减小受力面积;大气压。
17.(2分)1644年,意大利科学家 托里拆利 首次用实验测定了大气压强的具体数值,1个标准大气压相当于 760 mm高的水银柱产生的压强。
【答案】托里拆利;760。
【解答】解:首先测出大气压值的是意大利的科学家托里拆利;一个标准大气压支持的水银柱的高度h=760mm,
故答案为:托里拆利;760。
18.(4分)如图小宇用F=50N的水平压力把重G=15N的木块压在竖直的墙面上,木块静止在墙面上,此时木块受到的摩擦力大小是 15 N,减小水平压力F至40N,木块依然静止在墙面上 不变 (选填“变大”、“变小”或“不变”);若继续减小水平压力F至30N,木块恰能沿着墙面匀速下滑 15 N,继续减小水平压力F,木块受到的摩擦力大小将 变小 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
【答案】15;不变;15;变小
【解答】解:木块在竖直方向上,受到重力和摩擦力的作用,所以摩擦力与重力是一对平衡力,f=G=15N;
减小水平压力F至40N,木块依然静止在墙面上,摩擦力与重力是一对平衡力,f=G=15N;
若减小水平压力,使木块沿墙面匀速下滑,重力不变,即f=G=15N;
继续减小水平压力F,压力变小,木块受到的滑动摩擦力大小将变小。
故答案为:15;不变;变小。
19.(3分)篮球运动员将篮球抛出时,篮球由静止到运动,说明力可以改变物体的 运动状态 ,篮球被抛出后,仍能在空中飞行,是因为篮球具有 惯性 ;武术运动员表演金鸡独立时,当运动员抬起一只脚时,他对水平地面的压强将 变大 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
【答案】运动状态;惯性;变大
【解答】解:如图所示,运动员用力将篮球投出,说明了力可以改变物体的运动状态;
掷出的篮球能在空中继续飞行是因为篮球具有惯性,仍要保持原来的运动状态;
武术运动员抬起一只脚时,他对水平地面的压力还等于自身的重力,由p=,在F不变时,压强变大。
故答案为:运动状态;惯性。
20.(2分)工程载重汽车装有许多车轮,是通过 增大 (选填“增大”或“减小”)受力面积来减小车对地面的压强,若水平地面能承受的最大压强为8×106Pa,轮胎与地面的总接触面积为0.42m2,则该汽车载物后的总重不能超过 3.36×106 N。
【答案】增大;3.36×106。
【解答】解:(1)工程载重汽车装有许多车轮,是在压力一定时,保护路面;
(2)由p=可得,
轮胎能承受的最大压力:F大=p大S=8×106Pa×8.42m2=3.36×103N,
则该汽车载物后的最大总重力:G大=F大=3.36×106N。
故答案为:增大;7.36×106。
三、作图题(21题3分,22题2分,共5分)
21.(3分)如图所示,斜面上的一个小球由于挡板的阻碍,保持静止状态。请画出小球的受力示意图。
【答案】见试题解答内容
【解答】解:小球由于挡板的阻碍静止在斜面上,小球受竖直向下的重力G;作用点都画在球的重心上
22.(2分)足球运动员把足球踢向空中。如果不计空气阻力,作出图中足球在空中飞行时受力示意图。
【答案】见试题解答内容
【解答】解:空中的足球在不计空气阻力的情况下,只受重力的作用,方向竖直向下
四、实验探究题(每空1分,共22分)
23.(4分)如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,小南每次都让小车从斜面上同一位置由静止开始自由滑下,在粗糙程度不同的水平面上运动距离的差别。根据实验情形回答下面的问题:
(1)小南每次让小车从斜面上同一高度由静止开始自由下滑,目的是为了 使小车到达水平面时具有相同的初速度 。
(2)小车到达水平面后不能立即停下来,是因为小车具有 惯性 ;小车最终在水平面上停下来,说明力改变了小车的 运动状态 。
(3)由上述实验推理,若小车在水平面上所受的阻力为零,它将 做匀速直线运动 。
【答案】(1)使小车到达水平面时具有相同的初速度;(2)惯性;运动状态;(3)做匀速直线运动。
【解答】解:(1)实验中每次让小车从斜面上同一位置由静止开始自由下滑,是为了使小车到达水平面时具有相同的初速度;
(2)小车到达水平面后,小车由于惯性还会继续向前运动;小车最终在水平面上停下来,说明力是改变物体运动状态的原因;
(3)由实验可知,平面越光滑,运动距离越远,若小车在水平面上所受的阻力为零,即它将做匀速直线运动。
故答案为:(1)使小车到达水平面时具有相同的初速度;(2)惯性;(3)做匀速直线运动。
24.(5分)小明同学利用A、B两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。
(1)实验中小明是通过观察 海绵的形变程度 来比较压力作用效果的。
(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是 受力面积 一定时, 压力 越大,压力的作用效果越明显。
(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,需比较 甲、丙 所示实验。
(4)如图所示,小明同学实验时将物体B沿虚线切成大小不同的两块,他发现它们对海绵的压力作用效果相同 没有控制压力不变 。
【答案】(1)海绵的形变程度;(2)受力面积;压力;(3)甲、丙;(4)没有控制压力不变。
【解答】解:(1)实验中,海绵的凹陷程度越大,用海绵的形变程度来反映压力作用效果。
(2)比较甲、乙两图所示实验可知,压力越大,故可得结论:受力面积一定时,压力的作用效果越明显。
(3)研究压力作用效果和受力面积的关系时,应该保持压力不变,甲、丙两图符合题意;
(4)将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,没有控制物体间压力相同。
故答案为:(1)海绵的形变程度;(2)受力面积;(3)甲、丙。
25.(8分)如图1所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验,
(1)实验过程中,必须用弹簧测力计沿 水平 方向 匀速 拉动物块,这样做可以利用 二力平衡 的原理测量滑动摩擦力的大小。
(2)分析图甲、丙,可得出的结论是: 在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大 。
(3)实验结束后,小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力,测得摩擦力的大小也变为原来的一半。她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小 不正确 ,理由是: 没有控制压力相同 。
(4)如图2所示,用弹簧测力计水平匀速拉动木块A,弹簧测力计示数为F3在图中物块A上叠放一块与之相同的物块B,用弹簧测力计拉着物块A,使物块B随A一起做匀速直线运动4=4N,则F3= 2 N;此运动过程中,物块B受到的摩擦力fB= 0 N(忽略空气阻力)。
【答案】(1)水平;匀速;二力平衡;(2)在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;(3)不正确;没有控制压力相同;(4)2;0。
【解答】解:(1)实验过程中,必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块在桌面上做匀速直线运动,由二力平衡的条件,这样做可以测量滑动摩擦力的大小;
(2)分析图甲、丙可知,接触面粗糙程度不同,丙弹簧测力计示数也大,接触面越粗糙;
(3)探究摩擦力是否与接触面的大小有关,要控制压力大小和接触面的粗糙程度相同,压力变小了,理由是:没有控制压力相同;
(4)当压力增加一倍时,滑动摩擦力的大小也增加一倍4=4N,F8=2N,B与A之间无相等运动和相对运动趋势B=0N。
故答案为:(1)水平;匀速;(2)在压力相同时,滑动摩擦力越大;没有控制压力相同;5。
26.(5分)在“探究液体内部压强与哪些因素有关”实验中:
(1)根据U形管两管液面的 高度差 ,可知液体压强的大小。
(2)比较图④和图⑤,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随液体 深度 的增加而增大。
(3)如果我们要讨论液体内部压强是否与液体密度有关,应选择图 ① 和图 ③ 进行比较。
(4)在图②③④中,固定探头在水中的深度,使橡皮膜处于向前、向下、向上等方位时,说明在同种液体内部的同一深度,液体的压强与 橡皮膜的方向 无关。
【答案】(1)高度差;(2)深度;(3)①;③;(4)橡皮膜的方向。
【解答】解:(1)压强计是通过观察U形管的两端液面的高度差来显示橡皮膜所受压强大小;
(2)比较图甲和图乙知,液体的密度相同,液面的高度差也大,液体内部压强随液体深度的增加而增大;
(3)如果我们要讨论液体内部压强是否与液体密度有关,要控制深度相同,故应选择①;
(4)把探头固定在水中某一深度,转动探头朝各个方向,即橡皮膜受到向各个方向的压强都相等,液体内部向各个方向的压强相等,液体的压强与橡皮膜的方向无关;
故答案为:(1)高度差;(2)深度;③;(4)橡皮膜的方向。
五、计算题(27题6分,28题12分,共18分)
27.(6分)小华和父母去滑雪场滑雪。已知小华的质量为50kg,滑雪板的质量为10kg,滑雪板与雪地的总接触面积为0.4m2,g取10N/kg。求:
(1)小华和滑雪板受到的总重力。
(2)小华踏着滑雪板站在水平雪地上时,对雪地的压强。
【答案】(1)小华和滑雪板受到的总重力为600N。
(2)小华踏着滑雪板站在水平雪地上时,对雪地的压强为1500Pa。
【解答】解:(1)小华和滑雪板受到的总重力G=mg=(50kg+10kg)×10N/kg=600N;
(2)小华踏着滑雪板站在水平雪地上时,对雪地的压力F=G=600N,
对雪地的压强:
p===1500Pa。
答:(1)小华和滑雪板受到的总重力为600N。
(2)小华踏着滑雪板站在水平雪地上时,对雪地的压强为1500Pa。
28.(12分)如图所示。将底面积为100cm2,重为5N的容器放在水平桌面上,容器内装有重45N,深40cm的水。求:
(1)距容器底10cm的A处受到水的压强。
(2)容器对水平桌面压强。
(3)水对底部的压力
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)距容器底10cm的A处受到水的压强:
p=ρghA=1×103kg/m6×10N/kg×0.3m=3000Pa,
(2)容器和水对桌面的压力:
F′=G容器+G水=45N+5N=50N,
容器对桌面的压强:
p′===5000Pa;
(3)水对容器底的压强:
p″=ρgh=1×108kg/m3×10N/kg×0.2m=4000Pa,
由p=知
水对容器底的压力:
F=p″S=4000Pa×100×10﹣4m2=40N;
答:(1)距容器底10cm的A处受到水的压强是3000Pa;
(2)容器对水平桌面压强是5000Pa;
(3)容器底面上受到水的压力为40N。
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