终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝
    八年级上册数学培优试题第1页
    八年级上册数学培优试题第2页
    八年级上册数学培优试题第3页
    还剩5页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    八年级上册数学培优试题

    展开

    这是一份八年级上册数学培优试题,共8页。
    1.如图(1),AB=4cm,AC⊥AB,BD⊥AB,AC=BD=3cm.点P在线段AB上以1cm/s的速度由点A向点B运动,同时,点Q在线段BD上由点B向点D运动.它们运动的时间为t(s).(1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,当t=1时,△ACP与△BPQ是否全等,并判断此时线段PC和线段PQ的位置关系,请分别说明理由;(2)如图(2),将图(1)中的“AC⊥AB,BD⊥AB”为改“∠CAB=∠DBA=60°”,其他条件不变.设点Q的运动速度为xcm/s,是否存在实数x,使得△ACP与△BPQ全等?若存在,求出相应的x、t的值;若不存在,请说明理由.2.如图,在四边形ABCD中,AD//BC,∠B=90°,AD=16cm,AB=12cm,BC=21cm.动点P从点B出发,沿射线BC的方向以每秒2cm的速度运动到C点返回,动点Q从点A出发,在线段AD上以每秒1cm的速度向点D运动,点P,Q分别从点B,A同时出发,当点Q运动到点D时,点P随之停止运动,设运动时间为t(秒).(1)当0<t<10.5时,是否存在点P,使四边形PQDC是平行四边形?若存在,请求出所有满足要求的t的值;若不存在,请说明理由;(2)当t为何值时,以C,D,Q,P为顶点的四边形面积等于60cm2?(3)当0<t<10.5时,是否存在点P,使△PQD是等腰三角形(不考虑QD=PD)?若存在,请直接写出t的值.3.定义:顶角相等且顶点重合的两个等腰三角形叫做对顶三角形.如图1,在OAB与OCD中,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD.(1)如图1,OAB与OCD是对顶三角形,且A,O,C三点共线请判断AB与CD的位置关系,并说明理由.(2)如图2,OAB与OCD是对顶三角形,∠AOB=∠COD=90°,连接AC,BD,试探究线段AC,BD之间的关系,并说明理由.(3)如图3,OAB与OCD是对顶三角形,∠AOB=∠COD=90°,连接AD,BC,取AD的中点E,连接EO并延长交BC于点F,延长OE至点G,使EG=OE,连接AG,求证:EF⊥BC.4.已知,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D为BC边上一点,E为射线AD上一点,连接BE、CE.(1)如图1,若∠ADC=60°,CE平分∠ACB.求证:BD=DE;(2)若∠CED=45°.①如图2,求证:BE⊥AE;②如图3,若∠BED=30°,E在A、D之间,且AE=1,求BE的长5.(阅读材料)小明同学发现这样一个规律:两个顶角相等的等腰三角形,如果具有公共的顶角的顶点,并把它们的底角顶点连接起来则形成一组全等的三角形,小明把具有这个规律的图形称为“手拉手”图形如图1,在“手拉手”图形中,小明发现若∠BAC=∠DAE,AB=AC,AD=AE,则ABD≌ACE.(材料理解)(1)在图1中证明小明的发现.(深入探究)(2)如图2,ABC和AED是等边三角形,连接BD,EC交于点O,连接AO,下列结论:①BD=EC;②∠BOC=60°;③∠AOE=60°,其中正确的有_____.(将所有正确的序号填在横线上)(延伸应用)(3)如图3,在四边形ABCD中,BD=CD,AB=BE,∠ABE=∠BDC=60°,试探究∠A与∠BED的数量关系,并证明.6.如图所示,已知△ABC和△CDE均是等边三角形,点B、C、D在同一条直线上,BE与AD交于点O.(1)求证:AD=BE(2)如图2,若AD与CE交于点N,AC与BE交于点M,连接MN,求证:△CMN为等边三角形.(3)在(2)的条件下,如图3,BG⊥AD于点G,EH⊥AD于点H,当AG=OH时,试探究线段BD、MN、AM之间的关系.7.在等边的两边,所在直线上分别有两点,,点为外一点,且,,.(1)如图1,点,在边,上,,求的长;(2)如图2,点,在边,上,,试猜想,,之间的数量关系,并加以证明;(3)当点,在,的延长线上时,若等边的周长为,的长为,则的周长为______(用含有,的代数式表示).8.如图,点D、E分别在等边△ABC的边AB、BC上,且BD=CE,CD,AE交于点F.(1)求∠AFD的度数;(2)如图2,若D,E,M,N分别是△ABC各边上的三等分点,BM,CD交于Q.若△ABC的面积为S,则四边形ANQF的面积为______;(只写出答案即可,不要求写解题过程)(3)如图3,延长CD到点P,使∠BPD=30°,设AF=a,CF=b,请用含a,b的式子表示PC的长,并说明理由.9.如图1,在Rt△ACB中,∠BAC=90°,AB=AC,分别过B、C两点作过点A的直线l的垂线,垂足为D、E;(1)如图1,当D、E两点在直线BC的同侧时,猜想,BD、CE、DE三条线段有怎样的数量关系?并说明理由.(2)如图2,当D、E两点在直线BC的两侧时,BD、CE、DE三条线段的数量关系为________.(3)如图2,若直线AD被截成的线段AE、EM、MD的长度分别是a,b,c,又==,求的值(用含有a,b,c的代数式表示)(4)如图,∠BAC=90°,AB=11,AC=14.点P从B点出发沿B-A-C路径向终点C运动;点Q从C点出发沿C-A-B路径向终点B运动.点P和Q分别以每秒2和3个单位的速度同时开始运动,只要有一点到达相应的终点时两点同时停止运动;在运动过程中,分别过P和Q作PF⊥l于F,QG⊥l于G.问:点P运动多少秒时,△PFA与△QAG全等?(直接写出结果即可)10.如图1,是边长为的等边三角形,边在射线上,,另一个等边的顶点D从O点出发,沿的方向以的速度运动,在运动过程中的形状始终保持不变,且点D不与点A重合.设运动时间为.(1)求证:;(2)如图2,当时,的周长是否存在最小值?若存在,求出的最小周长:若不存在,请说明理由;(3)如图3,当点D在射线上运动时,是否存在以D、E、B为顶点的三角形是直角三角形?若存在,求出此时t的值:若不存在,请说明理由.

    • 精品推荐
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map