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    专题03 新知识学习型&新定义问题之求函数的解析式—2023-2024学年挑战中考压轴题重难点题型分类
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    专题03 新知识学习型&新定义问题之求函数的解析式—2023-2024学年挑战中考压轴题重难点题型分类

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    这是一份专题03 新知识学习型&新定义问题之求函数的解析式—2023-2024学年挑战中考压轴题重难点题型分类,文件包含专题03新知识学习型新定义问题之求函数的解析式原卷版docx、专题03新知识学习型新定义问题之求函数的解析式解析版2023-2024学年挑战中考压轴题重难点题型分类docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共18页, 欢迎下载使用。


    通用的解题思路:
    求一次函数解析式:①老方法:已知两个点的坐标,一令,二代:将两个点的坐标代入,计算出,三作答;②压轴题中的新方法,用求k公式来先求出k,再代入一个点来求出b,当求垂线的解析式或者点的坐标含参数时,用新方法更合适。
    求二次函数解析式:①一般式:,压轴题中一般不用一般式来求二次函数解析式;
    ②顶点式:,告诉二次函数的顶点时,优先选用顶点式;
    ③一般式:,告诉二次函数与x轴的两交点时,优先选用交点式。
    1.(长沙中考)若抛物线L:y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,abc≠0)与直线l都经过y轴上的一点P,且抛物线L的顶点Q在直线l上,则称此直线l与该抛物线L具有“一带一路”关系.此时,直线l叫做抛物线L的 “带线”,抛物线L叫做直线l的“路线”.
    (1)若直线y=mx+1与抛物线y=x2﹣2x+n具有“一带一路”关系,求m,n的值;
    (2)若某“路线”L的顶点在反比例函数y=的图象上,它的“带线”l的解析式为y=2x﹣4,求此“路线”L的解析式;
    (3)当常数k满足≤k≤2时,求抛物线L:y=ax2+(3k2﹣2k+1)x+k的“带线”l与x轴,y轴所围成的三角形面积的取值范围.
    2.(青竹湖)规定:我们把一个函数关于某条直线或者某点作对称后形成的新函数,称之为原函数的“对称函数”.
    (1)已知一次函数y=﹣2x+3的图象,求关于直线y=﹣x的对称函数的解析式;
    (2)已知二次函数y=ax2+4ax+4a﹣1的图象为C1;
    ①求C1关于点R(1,0)的对称函数图象C2的函数解析式;
    ②若两抛物线与y轴分别交于A、B两点,当AB=16时,求a的值;
    (3)若直线y=﹣2x﹣3关于原点的对称函数的图象上的存在点P,不论m取何值,抛物线y=mx2+(m﹣)x﹣(2m﹣)都不通过点P,求符合条件的点P坐标.
    3.(青竹湖)定义:将点P关于原点对称的点绕原点顺时针旋转后得到的点称为P的反转点,连接
    形成的直线称为反转线,当直线与函数L的图象有交点时的反转线称为完美直线,它们的交点Q叫完
    美点.
    (1)已知函数L的觝析式为,点P的坐标为,试求出点P变换后得到的反转线;
    (2)已知函数L的解析式为,点P为x轴上异于原点的一点,经过变换后可以得到完美直线,且完美点Q与原点间的距离为,求这条完美直线的解析式;
    (3)已知P为直线上一动点,函数L的解析式为,点P经过变换后得到的反转线是完美直线,且有两个完美点,,当时,求点P横坐标的取值范围.
    4.(博才)规定:我们把直线叫做抛物线的“温暖直线”.若该直线与该抛物线的图象还有两个不同的交点,则两个交点叫做“幸福点”,并且称直线l与抛物线L具备“温暖而幸福关系”,否则称直线l与抛物线L不具备“温暖而幸福关系”.
    (1)已知直线是抛物线的“温暖直线”,请判断直线l与抛物线L是否具备“温暖而幸福关系”,若具备,请求出“幸福点”的坐标,若不具备,请说明理由;
    (2)已知直线与抛物线不具备“温暖而幸福关系”,当时,抛物线的最小值是,求直线l的解析式;
    (3)已知直线是抛物线L的“温暖直线”.将抛物线L进行左右平移得到新抛物线,抛物线满足:对于抛物线上的任意两点,,若,则始终成立.抛物线与直线l相交于,B两点,若以AB为直径的圆恰好与x轴相切,求a的值.
    5.(2022•庐阳区三模)在数学活动课上,小明兴起小组对二次函数的图象进行了深入的探究,如果将二次函数,y=ax2+bx+c(a≠0)图象上的点A(x,y)的横坐标不变,纵坐标变为A点的横、纵坐标之和,就会得到的一个新的点A1(x,x+y).他们把这个点A:定义为点A的“简朴”点.他们发现:二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)所有简朴点构成的图象也是一条抛物线,于是把这条抛物线定义为y=ax2+bx+c(a≠0)的“简朴曲线”.例如,二次函数y=x2+x+1的“简朴曲线”就是y=x2+x+1+x=x2+2x+1,请按照定义完成:
    (1)点P(1,2)的“简朴”点是 ;
    (2)如果抛物线y=ax2﹣7x+3(a≠0)经过点M(1,﹣3),求该抛物线的“简朴曲线”;
    (3)已知抛物线y=x2+bx+c图象上的点B(x,y)的“简朴点”是B1(﹣1,1),若该抛物线的“简朴曲线”的顶点坐标为(m,n),当0≤c≤3时,求n的取值范围.
    6.(2022•岳麓区校级模拟)我们定义:若点P在一次函数y=ax+b(a≠0)图象上,点Q在反比例函数(c≠0)图象上,且满足点P与点Q关于y轴对称,则称二次函数y=ax2+bx+c为一次函数y=ax+b与反比例函数的“衍生函数”,点P称为“基点”,点Q称为“靶点”.
    (1)若二次函数y=x2+2x+1是一次函数y=ax+b与反比例函数的“衍生函数”,则a= ,b= ,c= ;
    (2)若一次函数y=x+b和反比例函数的“衍生函数”的顶点在x轴上,且“基点”P的横坐标为1,求“靶点”的坐标;
    (3)若一次函数y=ax+2b(a>b>0)和反比例函数的“衍生函数”经过点(2,6).①试说明一次函数y=ax+2b图象上存在两个不同的“基点”;②设一次函数y=ax+2b图象上两个不同的“基点”的横坐标为x1、x2,求|x1﹣x2|的取值范围.
    8.定义:将函数C1的图象绕点P(m,0)旋转180,得到新的函数C2的图象,我们称函数C2是函数C1关于点P的相关函数.
    例如:当m=1时,函数y=(x﹣3)2+9关于点P(1,0)的相关函数为y=﹣(x+1)2﹣9.
    (1)当m=0时,
    ①一次函数y=﹣x+7关于点P的相关函数为 .
    ②点A(5,﹣6)在二次函数y=ax2﹣2ax+a(a≠0)关于点P的相关函数的图象上,求a的值.
    (2)函数y=(x﹣2)2+6关于点P的相关函数是y=﹣(x﹣10)2﹣6,则m= .
    (3)当m﹣1≤x≤m+2时,函数y=x2﹣6mx+4m2关于点P(m,0)的相关函数的最大值为8,求m的值.
    9.(2022•武侯区校级模拟)【阅读理解】
    定义:在平面直角坐标系xOy中,对于一个动点P(x,y),若x,y都可以用同一个字母表示,那么点P的运动路径是确定的.若根据点P坐标求出点P运动路径所对应的关系式是函数,则称由点坐标求函数表达式的过程叫做将点“去隐”.
    例如,将点M(m+1,﹣m+1)(m为任意实数)“去隐”的方法如下:
    设x=m+1①,y=﹣m+1②
    由①得m=x﹣1③
    将③代入②得y=﹣(x﹣1)+1,整理得y=﹣x+2
    则直线y=﹣x+2是点M的运动路径.
    【迁移应用】
    在平面直角坐标系xOy中,已知动点Q(﹣a,﹣a2﹣a+3)(a为任意实数)的运动路径是抛物线.
    (1)请将点Q“去隐”,得到该抛物线表达式;
    (2)记(1)中抛物线为W(如图),W与x轴交于点A,B(A在B的左侧),其顶点为点C,现将W进行平移,平移后的抛物线W'始终过点A,点C的对应点为C'.
    ⅰ)试确定点C'运动路径所对应的函数表达式;
    ⅱ)在直线x=﹣2的左侧,是否存在点C',使△ACC'为等腰三角形?若存在,求出点C'的坐标;若不存在,请说明理由.
    10.(立信)关于x的方程()两根分别为x1和x2,若一个根是另一个根的两倍,则称这样的方程为“立信二倍方程”,若直线l与抛物线C相交于A、B两点,其中一点的横坐标等于另一点横坐标的2倍,则称这样的直线l与抛物线C互为“立信二倍函数”.
    (1)若是“立信二倍根方程”,求的值;
    (2)直线:与抛物线互为“立信二倍函数”求抛物线的解析式;
    (3)直线:与抛物线:()互为“立信二倍函数”,若直线与抛物线相交于,、,两点,且,求的取值范围.
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