数学六年级上册7 扇形统计图优秀ppt课件
展开根据数据的特点进行选择
(1)六(2)班同学开展了“我最喜欢的颜色”调查,每人选一种,下面是他们统计的结果。选用( )统计图表示合适。
(2)某篮球运动员身高变化统计表如下,选用( )统计图表示合适。
(3)某班图书角种课外书籍种类统计表如下,选用( )统计图表示合适。
六(1)班要从张明、孙军、李华、王平这四名同学中选出一名“文艺之星”,采取一名学生只能投一票的方式进行评选,投票结果如下表。
你觉得可以用哪种统计表可以表示这些数据?
下面( )图能表示六(1)班的投票结果。
小华说:“从下面两个统计图中可以看出,甲校女生人数比乙校女生人数多”。你认为呢?
扇形统计图只能看出( ),不能看出( )。
各部分数量与总数的关系
下面是我国2014-2018年年末固定互联网宽带接入用户和移动宽带用户数的情况。
(1)2015年年末的移动宽带用户比2014年年末多百分之多少?2016年年末比2015年年末呢?根据计算结果,和同学交流一下你的感想。
(70611-58254)÷58254=12357÷58254≈21.21%
(94075-70611)÷70611=23464÷70611≈33.23%
(2)请你完成下面的折线统计图。
果园里有苹果树、梨树和桃树,各种数的棵树情况如下图所示。已知桃树比梨树少50棵,果园里苹果树比桃树多多少棵?
你能知道哪些等量关系式,能求出什么?
桃树百分比+梨树百分比+苹果树百分比=100%
50÷(桃树百分比-梨树百分比)=总棵数
(苹果树百分比-桃树百分比)×总棵数=苹果树比桃树多的
桃树占总棵树的百分比:1-60%-25%=15%
桃树: 500×15%=75(棵)
50÷(25%-15%)=500(棵)
苹果树:500×60%=300(棵)
苹果树比桃树多的棵树:300-75=225(棵)
答:果园里苹果树比桃树多225棵。
桃树: 50÷(5-3)×3=75(棵)
苹果树、桃树和梨树的棵树比
苹果树:50÷(5-3)×12=300(棵)
60:15:25=12:3:5
1、在扇形统计图中,所有扇形表示的百分比之和“1”。
2、在扇形统计图的应用中,知道了扇形部分的数量和对应的百分比,就可以求出整个圆(单位“1”)对应的数量,再求出其他扇形对应的数量。
3、根据实际情况选用不同的统计图来表示。
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