初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册第二单元 做情绪情感的主人第四课 揭开情绪的面纱青春的情绪教课内容课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册第二单元 做情绪情感的主人第四课 揭开情绪的面纱青春的情绪教课内容课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了情绪面面观，是什么，为什么，怎么做等内容，欢迎下载使用。
活动一：遇到以下情境，你会有怎样的情绪感受？
1.情绪的类型 (重点)
当我们害怕的时候, 可能会心跳加快、呼吸急促、 肌肉紧张。
当我们愤怒的时候， 可能会血压升高、心跳加快； 可能会感到口干，也可能会 出汗。
当我们悲伤的时候， 可能会觉得沮丧、泄气、无精打采，甚至想哭。
当我们快乐的时候，可能会感到精力充沛，对新鲜事物充满好奇；可能会笑容满面，步履轻盈。
情绪是一种复合的心理状态，包括内在体验、外显表情和生理反应三种成分。
小红在生理周期时情绪低落，易发脾气。
小林过生日，他原以为爸爸会送他一双球鞋，可爸爸因工作忙忘记了，小林有点失落。
娜娜换了个新发型，她高高兴兴走进教室，同学们大呼小叫，说这个发型太“雷人”。娜娜有点不知所措。
明明在日记上写道：天空晴朗，心情都变得好了。
仔细想一想，影响下列同学情绪的因素有哪些？
个人的生理周期 事件的预期 舆论氛围 自然环境
2.影响情绪变化的因素
活动三：P35 默默与小冲的事例
1.结合上述情境，完成下表，思考默默和小冲对考试的态度、情绪表现、导致的结果是什么？
进入到青春期，随着身体发育加快和生活经验不断丰富，我们的情绪体验和情绪表现也发生着变化，表现出青春期的情绪特点，你知道有哪哪些吗？
小晨是班级的宣传委员，他擅长绘画，其作品曾获得市级美术比赛一等奖。一天中午，他正出板报，很多同学围观，并有不少同学称赞他。小晨听了美滋滋，脸上却紧紧绷着，装作满不在乎的样子，画的也更起劲。这时，小刚过来了，对板报提出一些意见。小晨很不高兴，冲着小刚大声说：”就你行！你来！我不干了！“随后扬长而去……
思考：小伟为什么会有这些情绪变化？小伟的情绪变化反映了青春期情绪有什么特点？
陕画宝鸡 川中学学生激情朗诵《将进酒》
> 结合教材P36 相关链接思考 ：1.视频中的同学体现了青春期情绪 的哪些特点?2.除此之外，还有哪些特点?
学生沉浸式朗诵《将进酒》 网友：李白附体!
3.青春期的情绪特点?
连一连：青春期情绪的特点
他怎么老看我 是不是喜欢我?
情绪反应强烈 情绪的表现性
她有这么多话为什么不愿意跟我说呢?
我老吃发球，该怎么办？
思考：以下两种情况说明了什么？
二、情绪的青春色调
①善于激发正面的情绪感受。P37②学习积极面对这些负面情绪，合理调节情绪。P38
5.如何正确对待青春期的情绪？P37~P38
(1)善于激发正面的情绪感受，让生活更加绚烂多彩。(2)青春期的情绪也包括烦恼和担忧。学习积极面对负面情绪，同样是成长需要经历的。
今天学的是情绪，有喜有怒有哀惧。情绪犹如双刃剑，它的作用很神奇。 积极情绪能治病，消极情绪损身体。 人生常有不如意，何必事事太在意。 乐观情绪要切记，潇洒你我比一比。
一、情绪面面观1.情绪的分类2.情绪的成分3.情绪的影响因素4.情绪的作用二、情绪的青春色调5.青春期的情绪特点6.怎么做？善于激发……；积极面对……。
1.漫画反映了人们面对食品安全问题时怎样的情绪（ ）A.悲哀 B.喜悦 C.担心 D.暴怒
2. 西方有句名言：“一个小丑进城，胜过一打名医。”这说明（ ）A．情绪是丰富多彩的B．情绪犹如双刃剑 C．情绪有积极作用 D．情绪有消极作用
3.科学家做过一个实验，把同窝生的两只小羊用相同 的饲料喂养，一只小羊旁栓着一匹狼，而另一只小 羊从来就没有看见过狼。结果，在狼旁边的小羊在 极度惊恐的情绪折磨下逐渐瘦弱后夭折，而另一只 羊却长得很健壮。该实验告诉我们（　　） A．消极情绪会产生积极后果 B．积极情绪会产生消极后果 C．不同的情绪会产生不同的后果 D．情绪与身体健康关系不大