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    2022-2023学年山东省聊城市东阿实验中学八年级(下)月考物理试卷(6月份)(含解析)

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    2022-2023学年山东省聊城市东阿实验中学八年级(下)月考物理试卷(6月份)(含解析)

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    这是一份2022-2023学年山东省聊城市东阿实验中学八年级(下)月考物理试卷(6月份)(含解析),共15页。试卷主要包含了单选题,多选题,计算题等内容,欢迎下载使用。
    1.下列关于力的说法中不正确的是( )
    A. 力是物体对物体的作用B. 力能脱离物体而独立存在
    C. 不直接接触的物体间也能产生力的作用D. 一个物体不能产生力的作用
    2.如图所示,小华用矿泉水瓶做实验:他用水平力轻推底部时,瓶子沿桌面平稳地移动;用大小、方向都相同的水平力轻推瓶盖时,瓶子翻了。他验证的是力的作用效果与( )
    A. 力的方向有关B. 力的大小有关
    C. 力的作用点有关D. 力的大小、方向、作用点都有关
    3.关于力现象,下列说法正确的是( )
    A. 只有直接接触的两个物体之间才能发生力的作用
    B. 手拉弹簧使弹簧伸长,这个弹力的施力物体是弹簧
    C. 用力压钢尺,钢尺变弯,说明力可以改变物体的形状
    D. 地面附近的物体受到重力,重心必须在物体上
    4.第24届冬奥会将于2022年2月4日至20日在北京市和张家口市联合举行。关于冬奥会的部分比赛项目,下列分析正确的是( )
    A. 被推出的冰壶在水平冰面上滑行时受力平衡
    B. 短道速滑运动员匀速过弯道时运动状态不变
    C. 滑雪运动员冲过终点后不能立即停下来是因为受到惯性的作用
    D. 冰球运动员向后蹬冰面就会前进说明物体间力的作用是相互的
    5.关于物体的惯性,以下说法正确的是( )
    A. 高速飞行的子弹具有惯性,穿入木头静止后惯性消失
    B. 驾驶员系安全带,是为了减小驾驶员的惯性
    C. 物体静止时才具有惯性
    D. 百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性
    6.如图所示,若小球向右摆动到最低点时绳子断裂假设所有力同时消失,此后,小球的运动情况是( )
    A. 匀速直线下落B. 匀速直线上升
    C. 匀速直线斜向上运动D. 沿水平方向向右做匀速直线运动
    7.如图所示的四个实例中,为了增大压强的是( )
    A. 铁轨铺在枕木上
    B. 图钉钉尖做的很尖
    C. 书包带做的较宽
    D. 坦克装有较宽履带
    8.水平面上的甲、乙两物体,重力之比为2:1,受力面积之比为3:4,则它们对地面的压强之比为
    ( )
    A. 3:2B. 8:3C. 2:3D. 1:2
    9.如图所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重1N,高9cm,底面积30cm2;杯内水重2N,水深6cm,水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg。下列选项中正确的是
    ( )
    A. 水对杯底的压强为900PaB. 水对杯底的压力为2N
    C. 水杯对桌面的压强为1000PaD. 水杯对桌面的压力为2.8N
    10.长江上,一艘满载货物的轮船在卸完一半货物后,该艘轮船( )
    A. 会浮起一些,所受浮力变小B. 会浮起一些,所受浮力变大
    C. 会下沉一些,所受浮力变大D. 会始终漂浮,所受浮力不变
    11.把一块密度大于水的实心金属放入盛满酒精的杯中,从杯子中溢出8g酒精。若将该金属放入盛满水的同样的杯子中,从杯中溢出水的质量是( )
    A. 大于8gB. 等于8gC. 小于8gD. 无法确定
    12.水平桌面上,甲、乙、丙三个同规格容器内各装有液体,小明将完全相同的三个小球分别放入三个容器内,小球静止时状态如图所示,此时三个容器中的液面相平,三个容器底部受到的液体压强大小关系是( )
    A. p甲=p乙=p丙B. p甲>p乙>p丙C. p甲>p乙=p丙D. p甲P2
    C. W1>W2 P 1=P2D. W1m酒精,
    即:排开水的质量大于排开酒精的质量。
    故选:A。
    实心金属块的密度大于水的密度,放入水和酒精中都要下沉,排开水和酒精的体积相同,因为水的密度大于酒精的密度,根据密度公式得出排开水的质量大于排开酒精的质量。据此分析判断。
    本题考查了密度公式的应用,知道金属块体积(排开的液体的体积)不变是本题的关键。
    12.【答案】C
    【解析】解:小球在甲中漂浮,在乙、丙中悬浮,浮力均等于重力,所以小球在三种液体中受到的浮力相等;
    由图可知V排甲ρ乙=ρ丙,
    三个容器内的液面相平,根据p=ρ液gℎ可知,三种液体对容器底部的压强关系为p甲>p乙=p丙.故C正确。
    故选:C。
    此题通过小球浸入液体的体积,根据阿基米德原理判断液体的密度,来比较液体对容器底部的压强。
    此题考查压强的大小比较,解决此题时,应注意观察图示差别,找出相同的量,不同的量,代入合适的公式进行比较。
    13.【答案】C
    【解析】解:功率是表示做功快慢的物理量,在同样的时间内,做功越多,即做功越快,功率越大,故C正确,故ABD错误。
    故选:C。
    单位时间内所做的功叫做功率。功率是表示做功快慢的物理量。功率的计算公式为P=Wt,即功率的大小等于功与时间的比值。
    利用P=Wt公式进行判断,可以全面把握影响功率和做功多少的因素。
    14.【答案】C
    【解析】解:A、小球在桌面上滚动时,高度不变,故没有重力势能的变化,A错误.
    B、篮球下落时高度下降,则重力势能减小,不符合题意,B错误.
    C、秋千在最低点时有速度,则向高处运动,动能减小,高度升高,重力势能变大.故为动能转化为重力势能,C正确.
    D、小孩下滑,高度降低,重力势能减小,而是匀速滑下,则动能不变,故重力势能转化成了内能,D错误.
    故选C.
    由各种运动中的状态改变可以判断哪一个是符合要求的.
    判断能量的转化应从运动状态上分析,了解高度和速度的变化即可得出能量的转化.
    15.【答案】B
    【解析】解:设身高为180cm的人为甲,身高为160cm的人为乙;
    甲比乙高,则举起的高度:ℎ1>ℎ2,
    又两人举起杠铃的重相同,
    根据公式W=Gℎ,举起杠铃做的功:W1>W2,
    由P=Wt,举起杠铃用的时间相同,所以做功功率:P1>P2;
    故选:B。
    由题知二人身高的大小,举起相同的杠铃时,身高越大,举起的高度大,根据W=Gℎ分析做功大小,又知道所用时间相同,再利用P=Wt比较功率大小。
    本题考查了学生对功的公式、功率的公式的掌握和运用,能分析出高个运动员举起的高度大是本题的突破口。
    16.【答案】BD
    【解析】【分析】
    此题涉及到了力作用的相互性、力的作用效果、重力等多个知识点的理解和掌握,是一道综合性的题目。
    (1)物体间力的作用是相互的,一个物体对另一个物体施力的同时,也受到另一个物体对它的作用力;
    (2)地面附近的一切物体都收到重力的作用;
    (3)影响力的作用效果的因素是力的大小、方向和作用点;
    (4)力的作用效果:力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态。
    【解答】
    A.因为力的作用是相互的,所以,踢球时,脚对球施加力的同时足球对脚也施加了力,故A错误;
    B.踢出去的球在空中运动的过程中,仍受到重力的作用,故B正确;
    C.力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果,所以,脚对球施加的力大小相同,其作用效果不一定相同,故C错误;
    D.守门员使球停下来的过程中,力改变了球的运动状态,故D正确。
    故选:BD。
    17.【答案】AC
    【解析】解:如图乙,木箱在0~20s内保持静止状态,木箱在水平方向上受到推力和摩擦力作用,这两个力是平衡力,大小相等;在20~40s内保持匀速直线运动状态,木箱在水平方向上受到推力和摩擦力作用,这两个力是平衡力,大小相等。
    故选:AC。
    (1)由图乙判断物体在0~20s和在20~40s内的运动状态。
    (2)静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力作用,根据平衡力条件进行判断。
    静止的物体和匀速直线运动的物体都受到平衡力作用,根据平衡力条件判断力的大小和方向是常见的类型。
    18.【答案】AD
    【解析】【分析】
    此题的关键点在液体压强的公式p=ρgℎ和固体压强公式p=FS的熟练运用,根据图弄清楚其深度关系和底面积大小关系是解决此题的关键。
    (1)已知液体的体积相等和底面积SA﹦2SB可得出深度关系,由两容器底受到的液体压强相等,利用p=ρgℎ可推出甲、乙两种液体的密度关系;
    (2)两容器底受到的液体压强相等和容器的底面积SA=2SB.利用p=FS可推出甲、乙两种液体的压力关系,得到液体重力关系,由于不计圆筒形容器的质量,则容器对桌面的压力与液体的重力相等,根据公式p=FS比较容器对桌面的压强关系。
    【解答】
    (1)由于甲、乙两种液体体积相等,底面积SA=2SB,根据ℎ=VS可得深度的关系:ℎA=12ℎB,
    由两容器底受到的液体压强相等,根据p=ρgℎ变形可得ρ=pgℎ,所以,甲、乙两种液体的密度关系为ρ甲=2ρ乙;
    (2)因为两容器底受到的液体压强相等,已知底面积SA=2SB,由F=pS可知,甲、乙两种液体的重力:G甲=2G乙;
    由于不计圆筒形容器的质量,则容器对桌面的压力与液体的重力相等,所以FA=2FB;
    由p=FS和SA=2SB可知,两容器对桌面的压强关系为pA=pB.
    故选AD。
    19.【答案】AC
    【解析】解:物块的密度:
    ρ=mV=30g50cm3=0.6g/cm3,
    因物体的密度小于水的密度,
    所以,当物块静止时,处于漂浮状态,受到的浮力和自身的重力相等,即F浮=G,
    由阿基米德原理可知,物体受到的浮力F浮=G排,
    则G排=G,
    由G=mg可得,m排=m=30g,故A正确、B错误;
    因为物块静止时,杯内水的深度不变,
    所以,由p=ρgℎ可知,水对杯底的压强不变,故C正确,D错误。
    故选:AC。
    本题考查了密度公式和阿基米德原理、物体浮沉条件、液体压强公式的应用,灵活的应用物体浮沉条件是关键。
    20.【答案】AC
    【解析】解:
    A、球被顶出,球的运动速度和方向都发生了变化,说明力可以改变物体的运动状态;该选项说法正确;
    B、顶出去的球在上升时,不是在做匀速直线运动,因此受到的力不是平衡力,该选项说法不正确;
    C、球在上升过程中,质量不变,速度减小,因此动能减小,但是球的高度增大,因此重力势能增大,在此过程中动能转化为重力势能,忽略空气阻力,机械能保持不变,该选项说法正确;
    D、顶出去的球最终会落向地面,是因为受到重力的作用,该选项说法不正确.
    故选AC.
    (1)力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态;
    (2)物体只有处于静止或者匀速直线运动状态时,受到的力才是平衡力;
    (3)动能与物体的质量和速度有关,重力势能与物体的质量和高度有关,只有动能和势能相互转化时,机械能保持不变;
    (4)地面及其附近的一切物体都受到重力的作用.
    本题结合运动员顶球考查蕴含的力学知识,具有一定的综合性,知识点较多,注重了物理和生活的联系,是中考的热点.
    21.【答案】解:
    (1)茶壶内水的深度:
    ℎ=12cm=0.12m,
    水对壶底的压强:
    p1=ρ水gℎ=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1200Pa,
    壶的底面积:
    S=40cm2=4×10−3m2,
    由p=FS可得水对茶壶底的压力:
    F1=p1S=1200Pa×4×10−3m2=4.8N;
    (2)茶壶的重力:
    G壶=m壶g=400×10−3kg×10N/kg=4N,
    水的重力:
    G水=m水g=0.6kg×10N/kg=6N,
    茶壶对桌面的压力:
    F2=G水+G壶=4N+6N=10N;
    茶壶对桌面的压强:
    p2=F2S=10N4×10−3m2=2500Pa。
    答:(1)水对茶壶底部的压强为1200Pa,压力为4.8N。
    (2)茶壶对桌面的压力为10N,茶壶对桌面的压强为2500Pa。
    【解析】(1)由图可知茶壶内水的深度,根据p=ρgℎ求出水对茶壶底部产生的压强,再利用公式F=pS求出水对茶壶底部的压力;
    (2)已知茶壶的质量和壶内水的质量,根据公式G=mg可求其重力,茶壶对桌面的压力等于水和壶的总重力;知道茶壶的底面积(受力面积),根据公式p=FS求茶壶对桌面的压强。
    本题考查重力、压强的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,要知道在水平面上压力等于物体自身的重力,最容易出错的是受力面积的判断,本题给出了水平桌面的面积,这是一个陷阱,受力面积指的是两个物体相互接触的面积,所以做题的时候一定要注意,还要注意解题过程中单位的换算。
    22.【答案】解:
    (1)由于小球完全浸没,所以排开水的体积为:
    V排=V球=10−3m3,
    小球受到的浮力为:
    F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×10−3m3=10N;
    (2)因为小球静止,所以小球竖直方向上受力平衡,可得:
    F浮=G+F,
    细线对小球的拉力F:
    F=F浮−G=10N−8N=2N。
    答:
    (1)小球完全浸没在水中静止时,所受浮力大小为10N;
    (2)细线对小球的拉力大小为2N。
    【解析】(1)由于小球完全浸没,所以排开液体的体积等于小球的体积,根据阿基米德原理即可求出小球受到的浮力;
    (2)小球受竖直向下的重力、细线的拉力、竖直向上的浮力,由于小球静止,所以小球在竖直方向上受力平衡,根据平衡力的知识即可求出拉力。
    此题考查浮力和拉力的计算,关键是知道小球完全浸没在水中时,排开水的体积与自身体积相等,难点是对小球进行正确的受力分析。

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