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    初中生物第六章 爱护植被,绿化祖国评优课ppt课件

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    这是一份初中生物第六章 爱护植被,绿化祖国评优课ppt课件,文件包含36+爱护植被绿化祖国教学课件人教版pptx、36爱护植被绿化祖国教学设计docx、36爱护植被绿化祖国分层作业docx、36爱护植被绿化祖国知识导学docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共23页, 欢迎下载使用。

      “小草也有生命”“小草对您微微笑,请您把路绕一绕”“我们和小树一起成长!”“带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。”
    一、我国主要的植被类型
      一个地区内生长的所有植物叫做这个地区的植被。
      组成草原的植物大多是适应半干旱气候条件的草本植物。
      荒漠的生态条件极为严酷,夏季炎热干燥,土壤贫瘠。荒漠的植物种类十分贫乏,植被稀疏,非常耐旱。
      热带雨林分布在全年高温多雨的地区,植物种类特别丰富,终年常绿,大部分植株都很高大。
      落叶阔叶林的分布区四季分明,夏季炎热多雨,冬季寒冷,这里的植物主要是冬季完全落叶的阔叶树。
      常绿阔叶林分布在气候比较炎热、湿润的地区,这里的植物以常绿阔叶树为主。
      针叶林分布在夏季温凉、冬季严寒的地区,这里的植物以松、杉等针叶树为主。
    下列图片中的区域分别体现了哪种植被类型?
    二、我国植被面临的主要问题
    我国西辽河冲积平原上的科尔沁沙地,曾盛长森林和草原。20世纪以来,人们大面积毁林、垦草,使植被遭到严重破坏,土质瘠薄,经过干旱风沙活动,草原便急速退化成沙漠。有人把科尔沁沙地称作“人造沙漠”。沙漠是丧失了生产能力的土地,一旦形成,不仅恶化了气候,破坏了许多动物栖息的场所,而且更为严重的是如果任其发展,就难以自行恢复为森林、草原生态系统。
      由于我国人口众多,人均森林面积只有0.145公顷,仅相当于世界人均水平的1/4!
    2.对森林资源的利用不合理
      伐优留劣,甚至乱砍滥伐,使森林生态系统呈现衰退的趋势,即使在适宜植物生长的地区也出现了一些荒山。
    3.过度放牧使草原退化、沙化
    有些水草丰美、生机勃勃的大草原,由于失去了植被的保护,在狂风的侵蚀下很快变成了荒凉的沙漠。
      我国是土地沙漠化比较严重的国家之一,土地沙漠化对农业生产和人类生活构成了严重威胁。
    三、从我做起,保护植被
    我国于1984年和1985年相继颁布《中华人民共和国森林法》和《中华人民共和国草原法》,对森林和草原实行依法治理和科学化管理,力求使我国对植物资源的利用和保护尽快走上可持续发展的道路。
     1.颁布法律法规,依法治理
      根据第七次全国森林资源清查(2004 ~ 2008年)结果,我国人工林面积达6 169万公顷,居世界第一位,占全球人工林面积的38%。
      为了保护好环境,处理好经济发展同人口、资源、环境的关系,走可持续发展的道路,我国政府明确提出退耕还林、还草、还湖,退牧还草,颁布了《退耕还林条例》,这项条例已自2003年1月20日起执行。
      为了绿化荒山,绿化荒漠,建造防风治沙的“绿色长城”,我国还开展了广泛而持久的全民义务植树、种草活动,并将每年的3月12日定为全国的“植树节”。
      (1)树形:表示每个公民义务植树3至5棵,人人动手,绿化祖国大地。  (2)“中国植树节”和“3.12”:表示保护环境,造福人类,年年植树的坚韧不拔的决心。  (3)5棵树:可意会为“森林”,由此引伸连接着外圈,显示绿化祖国,实现以森林为主体的自然生态系统的良性循环。
    目的要求:  尝试校园绿化设计,学习有关常见花卉、林木、草皮等植物的知识,提高审美情趣,增强爱护植物和热爱学校的情感。方法步骤:  一、课前准备  分组、调查、查阅资料、讨论设计。  二、课内活动  各组展示设计成果,各组间互补完善。
    爱护植被, 绿化祖国
    草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林等
    我国植被面临的主要问题
    人均森林面积少、不合理开发利用和乱砍滥伐
    过度放牧使许多草场退化、沙化
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