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小学数学青岛版 (六三制)二年级下册八 休闲假日——解决问题课文课件ppt
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2.座位上的同学，用自己喜欢的方法在自己的本子上做记录。
1.请4位同学到讲台前，一位同学唱票，另一位同学监票，其余两位同学在黑板上做记录。
请比较这三种记录方法，你认为哪种更好？好在哪里？
用画“正”字的方法记录更好，因为一个“正”字刚好5票，统计票数比较简便。
1.统计一下，水果各有几个？
把统计结果整理在下表中。
2.下面是二年级一班竞选“读书小明星”情况统计。
3.森林里小动物们要举行运动会，请你统计一下参加运动会的动物各有多少只。
用“正”字统计法把表格填完整。
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