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    备战中考数学《重难点解读•专项训练》专题09 倍长中线模型综合应用(知识解读)

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    备战中考数学《重难点解读•专项训练》专题09 倍长中线模型综合应用(知识解读)

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    这是一份备战中考数学《重难点解读•专项训练》专题09 倍长中线模型综合应用(知识解读),共17页。试卷主要包含了复习方法,复习难点等内容,欢迎下载使用。
    一、复习方法
    1.以专题复习为主。 2.重视方法思维的训练。
    3.拓宽思维的广度,培养多角度、多维度思考问题的习惯。
    二、复习难点
    1.专题的选择要准,安排时间要合理。 2.专项复习要以题带知识。
    3.在复习的过程中要兼顾基础,在此基础上适当增加变式和难度,提高能力。
    专题09 倍长中线模型综合应用(知识解读)
    【专题说明】
    中线是三角形中的重要线段之一,在利用中线解决几何问题时,常常采用“倍长中线法”添加辅助线.所谓倍长中线法,就是将三角形的中线延长一倍,以便构造出全等三角形,从而运用全等三角形的有关知识来解决问题的方法.倍长中线法的过程:延长某某到某点,使某某等于某某,使什么等于什么(延长的那一条),用SAS证全等(对顶角)倍长中线最重要的一点,延长中线一倍,完成SAS全等三角形模型的构造。
    【方法技巧】
    类型一:直接倍长中线
    △ABC中AD是BC边中线


    方式1: 延长AD到E,使DE=AD,连接BE

    类型二:间接倍长中线
    作CF⊥AD于F, 作BE⊥AD的延长线于E连接BE 。
    延长MD到N, 使DN=MD,连接CN

    【典例分析】
    【典例1】如图,在△ABC中,AB=a,AC=b,a,b均大于0,中线AD=c,求c的取值范围.
    【典例2】已知:在△ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD上一点,且BE=AC,延长BE交AC于F,求证:AF=EF.
    【典例3】如图,△ABC中,点D是BC的中点,点E、F分别在AB、AC上,且DE⊥DF,求证:BE+CF>EF.
    【变式1】如图,在△ABC中,AC=3,AB=5,点D为BC的中点,且AD⊥AC,则△ABC的周长为 .
    【变式2】如图,在△ABC中,点E是AB边的中点,D是BC延长线上一点,连接DE交AC于点F,且AF=BD,若BD=3,AC=5,则CD的长为 .
    【变式3】如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,点D是BC的中点,E是AB边上一点,DF⊥DE交AC于点F,连接EF,若BE=2,CF=,则EF的长为 .
    【变式4】如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=9,点E为AB的中点,点F在BC上,且BF=2FC,AF与DE,DB分别交于点G,H,求GH的长.
    【变式5】如图,四边形ABCD为平行四边形,点E,F分别为BC,AB上的点,且点F为AB的中点,连接DF,DE.
    (1)如图①,若DF平分∠ADE,求证:AD+BE=DE;
    (2)如图②,若四边形ABCD是边长为4的正方形,当ED平分∠FDC时,求EC的长.
    【变式6】阅读下面材料,并按要求完成相应的任务.
    如图①,圆内接四边形的对角线AC⊥BD,垂足为G,过点G作AD的垂线,垂足为E,延长EG交BC于点F,则点F为BC的中点.
    下而是部分证明过程:
    ∵AC⊥BD,EF⊥AD,
    ∴∠EGD+∠FGC=90°,∠EGD+∠EDG=90°,
    ∴∠EDG=∠FGC.
    ∵∠ADB=∠ACB,

    任务一:请将上述过程补充完整;
    任务二:如图②,在△ABC中,把边AC绕点C顺时针旋转90°得到DC,把边BC绕点C逆时针旋转90°得到EC.连接DE,取AB的中点M,连接MC并延长交DE于点N.
    (1)求证:MN⊥DE;
    (2)若AC=4,AB=6,∠CAB=30°,求DE的长.
    专题09 倍长中线模型综合应用(知识解读)
    【专题说明】
    中线是三角形中的重要线段之一,在利用中线解决几何问题时,常常采用“倍长中线法”添加辅助线.所谓倍长中线法,就是将三角形的中线延长一倍,以便构造出全等三角形,从而运用全等三角形的有关知识来解决问题的方法.倍长中线法的过程:延长某某到某点,使某某等于某某,使什么等于什么(延长的那一条),用SAS证全等(对顶角)倍长中线最重要的一点,延长中线一倍,完成SAS全等三角形模型的构造。
    【方法技巧】
    类型一:直接倍长中线
    △ABC中AD是BC边中线


    方式1: 延长AD到E,使DE=AD,连接BE

    类型二:间接倍长中线
    作CF⊥AD于F, 作BE⊥AD的延长线于E连接BE 。
    延长MD到N, 使DN=MD,连接CN

    【典例分析】
    【典例1】如图,在△ABC中,AB=a,AC=b,a,b均大于0,中线AD=c,求c的取值范围.
    【解答】解:延长AD到E,使AD=DE,连接BE,
    ∵AD=DE,∠ADC=∠BDE,BD=DC,
    ∴△ADC≌△EDB(SAS),
    ∴BE=AC=b,
    在△AEB中,AB﹣BE<AE<AB+BE,
    即a﹣b<2AD<a+b,
    ∴<c<.
    【典例2】已知:在△ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD上一点,且BE=AC,延长BE交AC于F,求证:AF=EF.
    【解答】证明:如图,延长AD到点G,使得AD=DG,连接BG.
    ∵AD是BC边上的中线(已知),
    ∴DC=DB,
    在△ADC和△GDB中,
    ∴△ADC≌△GDB(SAS),
    ∴∠CAD=∠G,BG=AC
    又∵BE=AC,
    ∴BE=BG,
    ∴∠BED=∠G,
    ∵∠BED=∠AEF,
    ∴∠AEF=∠CAD,
    即:∠AEF=∠FAE,
    ∴AF=EF.
    【典例3】如图,△ABC中,点D是BC的中点,点E、F分别在AB、AC上,且DE⊥DF,求证:BE+CF>EF.
    【解答】证明:如图,延长ED使得DM=DE,连接FM,CM.
    ∵BD=DC,∠BDE=∠CDM,DE=DM,
    ∴△BDE≌△CDM(SAS),
    ∴BE=CM,
    ∵DE=DM,DF⊥EM,
    ∴FE=FM,
    ∵CM+CF>FM,
    ∴BE+CF>EF.
    【变式1】如图,在△ABC中,AC=3,AB=5,点D为BC的中点,且AD⊥AC,则△ABC的周长为 .
    【解答】解:延长AD到E,使AD=DE,连接BE,
    ∵D为BC的中点,
    ∴BD=CD,
    ∵∠ADC=∠BDE,
    ∴△ADC≌△EDB(SAS),
    ∴AC=BE=3,∠DAC=∠E,
    ∵AD⊥AC,
    ∴∠DAC=90°,
    ∴∠E=90°,
    ∴AE===4,
    ∴AD=DE=2,
    ∴BD===,
    ∴BC=2BD=2,
    ∴△ABC的周长为AB+AC+BC=5+3+2=8+2.
    故答案为:8+2.
    【变式2】如图,在△ABC中,点E是AB边的中点,D是BC延长线上一点,连接DE交AC于点F,且AF=BD,若BD=3,AC=5,则CD的长为 .
    【解答】解:延长DE至H,使EH=DE,连接AH,
    ∵AF=BD,BD=3,AC=5,
    ∴CF=AC﹣AF=5﹣3=2,
    在△BED和△AEH中,

    ∴△BED≌△AEH(SAS),
    ∴AH=BD,∠D=∠H,
    ∵AF=BD,
    ∴AH=AF,
    ∴∠AFH=∠H,
    ∴∠CFD=∠D,
    ∴CD=CF=2,
    故答案为:2.
    【变式3】如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,点D是BC的中点,E是AB边上一点,DF⊥DE交AC于点F,连接EF,若BE=2,CF=,则EF的长为 .
    【解答】解:如图,延长FD到G使GD=DF,连接GE,BG,
    在△BDG和△CDF中,

    ∴△BDG≌△CDF(SAS),
    ∴BG=CF=,∠GBD=∠C,
    ∴BG∥CA,
    ∴∠EBG=∠A=90°,
    ∵BE=2,
    ∴EG===,
    ∵DF⊥DE,DF=DG,
    ∴EF=EG=,
    故答案为:.
    【变式4】如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=9,点E为AB的中点,点F在BC上,且BF=2FC,AF与DE,DB分别交于点G,H,求GH的长.
    【解答】解:如图,过点F作FM⊥AD于M,交ED于O,
    则FM=AB=8,
    ∵BF=2FC,BC=9,
    ∴BF=AM=6,FC=MD=3,
    ∴AF===10,
    ∵OM∥AE,
    ∴,
    ∵点E为AB的中点,
    ∴OM=,
    ∴OF=FM﹣OM=8﹣=,
    ∵AE∥FO,
    ∴△AGE∽△FGO,
    ∴=,
    ∴AG==,
    ∴GH=10-4-=
    【变式5】如图,四边形ABCD为平行四边形,点E,F分别为BC,AB上的点,且点F为AB的中点,连接DF,DE.
    (1)如图①,若DF平分∠ADE,求证:AD+BE=DE;
    (2)如图②,若四边形ABCD是边长为4的正方形,当ED平分∠FDC时,求EC的长.
    【解答】(1)证明:延长DF,CB交于G,如图:
    ∵四边形ABCD为平行四边形,
    ∴AD∥CB,
    ∴∠ADG=∠G,
    ∵DF平分∠ADE,
    ∴∠ADG=∠EDG,
    ∴∠G=∠EDG,
    ∴DE=GE=GB+BE,
    ∵F是AB中点,
    ∴AF=BF,
    在△ADF和△BGF中,

    ∴△ADF≌△BGF(AAS),
    ∴AD=GB,
    ∴DE=AD+BE;
    (2)解:延长AB,DE交于H,如图:
    ∵四边形ABCD是边长为4的正方形,点F为AB的中点,
    ∴DF===2,AB∥CD,
    ∴∠CDE=∠H,
    ∵ED平分∠FDC,
    ∴∠CDE=∠FDE,
    ∴∠FDE=∠H,
    ∴FH=DF=2,
    ∴BH=FH﹣BF=2﹣2,
    ∵∠C=90°=∠HBE,∠DEC=∠HEB,
    ∴△DCE∽△HBE,
    ∴=,即=,
    解得CE=2﹣2.
    ∴EC的长为2﹣2.
    【变式6】阅读下面材料,并按要求完成相应的任务.
    如图①,圆内接四边形的对角线AC⊥BD,垂足为G,过点G作AD的垂线,垂足为E,延长EG交BC于点F,则点F为BC的中点.
    下而是部分证明过程:
    ∵AC⊥BD,EF⊥AD,
    ∴∠EGD+∠FGC=90°,∠EGD+∠EDG=90°,
    ∴∠EDG=∠FGC.
    ∵∠ADB=∠ACB,

    任务一:请将上述过程补充完整;
    任务二:如图②,在△ABC中,把边AC绕点C顺时针旋转90°得到DC,把边BC绕点C逆时针旋转90°得到EC.连接DE,取AB的中点M,连接MC并延长交DE于点N.
    (1)求证:MN⊥DE;
    (2)若AC=4,AB=6,∠CAB=30°,求DE的长.
    【解答】解:任务一:∵AC⊥BD,EF⊥AD,
    ∴∠EGD+∠FGC=90°,∠EGD+∠EDG=
    ∴∠EDG=∠FGC.
    ∵∠ADB=∠ACB,
    ∴∠ACB=∠CGF,
    ∴CF=FD,
    同理BF=FG,
    ∴BF=CF,
    ∴点F为BC的中点;
    任务二:(1)证明:延长CM到F使MF=CM,
    ∵AM=MB,
    ∴ACBF是平行四边形,
    ∴AF=BC=CE,AF∥BC,
    ∴∠CAF+∠ACB=180°,
    ∠DCE+∠ACB=180°,
    ∴∠CAF=∠DCE,
    ∵DC=AC,
    ∴△DCE≌△CAF(SAS),
    ∴∠D=∠ACF,
    ∵∠ACF+∠DCN=90°,
    ∴∠D+∠DCN=90°,
    ∴∠DNC=90°,
    ∴MN⊥DE;
    (2)解:作CG⊥AB于G,
    ∵∠CAB=30,AC=4,
    ∴CG=2,AG=2,
    ∵AM=AB=3,
    ∴GM=,
    ∵CM2=CG2+GM2,
    ∴CM2=22+()2,
    ∴CM=,
    ∵△DCE≌△CAF,
    ∴DE=CF=2.

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