2022-2023学年湖北省咸宁市崇阳实验中学八年级(下)质检物理试卷(二)(含解析)
展开1.下列光学仪器中能成倒立、缩小实像的是( )
A. 照相机B. 放大镜C. 幻灯机D. 平面镜
2.如图所示、叶子同学穿着旱冰鞋用力向前推墙,她将向后运动,下列说法错误的是( )
A. 物体间力的作用是相互的
B. 力可以改变物体的运动状态
C. 穿着旱冰鞋是为了增大摩擦
D. 离开墙后人的运动是由于惯性
3.下列事例中,利用大气压作用的是( )
A. 用吸管吸牛奶B. 用图钉把地图钉在墙上
C. 手握橡皮圈发生形变D. 水往低处流
4.用下列笔写字时,属于滚动摩擦的是( )
A. 粉笔在黑板上写字B. 圆珠笔在作业本上写字
C. 钢笔在笔记本上写字D. 毛笔在纸张上写字
5.下列生活实例中,属于减小摩擦的是( )
A. 向车的转轴处加润滑油B. 鞋底的花纹
C. 在结冰的路面上撒上煤渣D. 拔河时要用力抓紧绳子
6.关于静止在水平地面上的汽车,以下说法正确的是( )
A. 它没有惯性B. 所受的力是平衡力
C. 所以不受力的作用D. 是因为它只受到摩擦力
7.青藏铁路已全线贯通,已经投入运营的高原列车有完善的供氧系统和完备的医疗应急系统,这样做主要是因为( )
A. 高原空气稀薄,大气压强小B. 高原空气稀薄,大气压强大
C. 高原空气稠密,大气压强小D. 高原空气稠密,大气压强大
8.5月26日我国沉船打捞人员在南海打捞宋朝的商船。潜水员在水面下作业,当他继续下潜的过程中,以下说法正确的是( )
A. 所受压强变大B. 所受压强变小C. 所受浮力变大D. 所受浮力变小
9.如图所示的做法中,为了减小压强的是( )
A. 载重汽车安装多轮胎
B. 压路机碾子质量很大
C. 冰鞋装有冰刀
D. 斧子有很窄的刃
10.教室里,带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来,如图所示,关于粉笔刷的受力情况,下列说法正确的是( )
A. 粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力
B. 粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对相互作用力
C. 黑板对粉笔刷的摩擦力的方向竖直向上
D. 粉笔刷没有受到摩擦力作用
11.如图所示,一个同学用水平力F推停在水平地面上的汽车,但没有推动。推车时水平力F与地面对车的摩擦力f的大小关系是( )
A. F一定小于 fB. F一定等于fC. F可能小于fD. F可能大于f
12.利用废弃饮料瓶可以研究液体压强的一些特点.小刚在饮料瓶周边不同高度,打了几个对称且相同的小孔,当瓶里装满着色的水后出现如图所示的情景.表明在液体内部( )
A. 只在水平方向有压强
B. 压强随着深度的增加而减小
C. 同一深度朝不同方向压强大小相等
D. 压强的大小与液体的密度有关
二、作图题(本题共3小题,共4分)
13.在图中画出合适的透镜。
14.请画出图中足球所受重力的示意图。
15.如图所示,A物体叠放在B物体上,在拉力F的作用下B物体与A物体一起在水平面上作匀速直线运动,请在图中画出A物体所受力的示意图。
三、填空题(本题共6小题,共12分)
16.如图,第24届世界大学生冬季运动会吉祥物冬冬在进行冰壶比赛,掷出的冰壶能在冰面滑行,是由于冰壶具有______,而冰壶最终会停止下来,是因为______。
17.如图,______图(填“甲”或“乙”)表示远视眼成像示意图.矫正远视眼应配戴眼镜的镜片是______透镜(填“凸”或“凹”).
18.重均为10N的铁球和正方体木块置于水平桌面上,如图所示。静止时,铁球所受的支持力为______N,木块所受的合力为______N,此时______对桌面的压强大。
19.我国举世瞩目的三峡大坝全线建成。拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状,是因为水的压强随深度增加而______。三峡大坝的船闸是______在实际中的具体运用。
20.著名的______实验向人们显示大气压强是很大的;______实验首先测定了大气压强的数值。
21.某个热气球充气后体积为3000m3,则该热气球所受的浮力______N(g取10N/kg,空气密度取1.29kg/m3)。
四、实验探究题(本题共3小题,共18分)
22.为了研究影响滑动摩擦力大小的因素,叶子同学做了如图所示的系列实验。
(1)实验中应使木块在弹簧测力计的拉力作用下做______运动;
(2)比较______图和______图中的弹簧测力计的示数可知,压力越大,摩擦力越大;
(3)比较______图和______图中的弹簧测力计的示数可知,接触面越粗糙,摩擦力越大。
(4)实验后,小方提出了两种猜想:A.与接触面积大小有关B.与物体运动速度有关
小方用弹簧测力计水平匀速拉动木块在桌面上进行了三次实验,实验数据如下表所示,
表中数据可以验证猜想______(填序号),可得到的结论是:摩擦力大小与物体运动速度______。(填“有关”或“无关”)
23.在探究“影响液体内部压强大小的因素“实验中:
(1)如图甲用手按压强计的橡皮膜,U型管内水面出现高度差;将橡皮膜放入酒精中,U型管内水面也出现高度差,这说明______;这种研究问题的方法是______法;
(2)若在使用压强计前发现U型管中有高度差,通过______方法可以进行调节。
①从U型管内向外倒出适量水;②拆除软管重新安装;③向U型管内加适量水;
(3)比较乙、丙实验可知,液体内部压强与液体的______有关;比较丙、丁实验可知,液体内部压强与液体的______有关。
24.兴趣小组的同学们在“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中,他们讨论后提出了下列猜想。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
猜想一:浮力的大小可能与液体的密度有关。
猜想二:浮力的大小可能与物体排开液体的体积有关。
猜想三:浮力的大小可能与物体浸没在液体中的深度有关。
为了验证上述猜想,他们选取一金属块进行了如图所示的实验。
(1)如图甲所示,金属块的重为______N。
(2)分析比较图甲、乙、丙可知,当物体逐渐浸入水中时,所受到的浮力______(选填“增大”、“减小”或“不变”),当物体浸没在水中时,受到的浮力为______N,可验证猜想______是正确的。
(3)分析比较图甲、丁、戊可知,______越大,物体受到的浮力越______。
(4)由图中数据可知,盐水的密度为______kg/m3。
五、计算题(本题共2小题,共12分)
25.“海宝”是2010年世博会的吉祥物,其形象如图所示。在点缀上海街头的各种“海宝”中,有一座“海宝”的质量为3.0×103kg,与水平地面的接触面积为1m2.求:
(1)“海宝”重力大小是多少N?
(2)“海宝”对地面的压强为多少Pa?
26.玻璃杯里有一定质量的酒精,酒精的深度为0.1m,酒精重2.4N,已知玻璃杯重0.6N,杯底面积为2×10−3m2,求:
(1)杯底所受酒精的压力;
(2)玻璃杯放在水平桌面上,桌面受到的压强为多大?(ρ酒精=0.8×103kg/m3)(g=10N/kg)
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:A、照相机利用的是物距大于二倍焦距时凸透镜的成像性质:倒立、缩小的实像.
B、放大镜是利用物距小于焦距时,成正立、放大的虚像.
C、幻灯机利用的是物距大于一倍焦距小于二倍焦距时凸透镜的成像性质:倒立、放大的实像.
D、平面镜成正立等大的虚像.
故选A.
(1)凸透镜的成像规律和应用:u>2f,成倒立缩小的实像,应用是照相机;f(2)平面镜成像特点:成正立、等大的虚像.
掌握凸透镜成像的三种情况,以及三种成像情况的应用.此题主要考查了对凸透镜成像规律的应用.知道当物距大于2f时成缩小、倒立的实像,并根据其制成了照相机.
2.【答案】C
【解析】解:A、叶子同学穿着旱冰鞋用力向前推墙,墙给了叶子一个向后的反作用力,所以叶子向后退,所以A说法正确,不符合题意。
B、墙给了叶子一个反作用力,所以叶子由静止变为运动,可以看出力可以改变物体的运动状态。所以B说法正确,不符合题意。
C、旱冰鞋将滑动摩擦变为滚动摩擦,使摩擦力减小,所以C说法错误,符合题意。
D、当叶子离开墙后,由于惯性会继续运动,所以D说法正确,不符合题意。
故选:C。
A、知道力的作用是相互的,一个物体受到力,同时给施力物体一个反作用力。
B、知道力可以改变物体的运动状态,知道运动状态的变化是指运动大小、方向的变化。
C、知道旱冰鞋将滑动变为滚动,减小了摩擦。
D、要掌握惯性的概念,知道惯性是物体保持原来运动状态不变的性质。
此题主要通过一个常见的现象,考查了有关力的知识,包括力的作用的相互性,力的作用效果及摩擦力的影响因素,同时考查了惯性的知识。是一道很好的题目。
3.【答案】A
【解析】解:A、用吸管吸牛奶时,口腔内气压小于牛奶瓶中的气压,在大气压的作用下,把牛奶压入口内,这是有大气压的缘故,符合题意;
B、用图钉把地图钉在墙上,这是手给图钉一个压力的作用,不是大气压的作用,故不符合题意;
C、手握橡皮圈发生形变,是物体的形状发生了变化,与大气压无关,故不符合题意;
D、水往低处流是水具有重力的结果,与大气压无关,故不符合题意;
故选:A。
利用大气压往往是物体的一个位置和空气接触,另一个位置没有空气或空气减少。大气压强是由于空气具有重力和流动性而产生的,由此就能判断出生活中大气压存在和应用的一些现象。
大气压在现实生活中的存在和应用特别广泛,生活中要注意观察,此题属于生活常识。
4.【答案】B
【解析】解:A、粉笔在黑板上写字时,粉笔与黑板发生相对滑动,所以受到的摩擦力是滑动摩擦力,故A选项错误;
B、圆珠笔在作业本上写字是利用珠子的滚动,所以此时受到的摩擦力是滚动摩擦力,故B选项正确;
C、钢笔在笔记本上写字时,钢笔和本子发生相对滑动,所以此时受到的摩擦力是滑动摩擦力,故C选项错误;
D、毛笔在纸张上写字时,毛笔和纸张发生相对滑动,所以此时的摩擦力是滑动摩擦力,故D选项错误。
故选:B。
摩擦力包括静摩擦力、滚动摩擦力和滑动摩擦力;静摩擦力指物体与接触面相对静止,但有相对运动的趋势时受到的力;滚动摩擦力指物体相对于接触面滚动时受到的摩擦力;滑动摩擦力指物体在接触面上滑动时受到的摩擦力。根据滚动摩擦的概念进行分析即可。
知道摩擦力的种类,会根据物体的运动状态对物体受到的摩擦力进行分类。
5.【答案】A
【解析】解:A、往车的转轴处加润滑油是减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;
B、鞋底的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力;
C、在结冰的路面撒上煤渣是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力;
D、拔河时用力拉紧绳子是通过增大压力的办法来增大摩擦力的。
故选:A。
减小摩擦力的方法有:减小接触面的粗糙程度;减小压力;使接触面脱离接触;变滑动为滚动。
增大摩擦力的方法有:增大接触面的粗糙程度;增大压力。据此分析,得出结论即可。
此题考查的是利用物理知识的能力,我们学习物理就是为了利用我们学到的物理知识来改变我们的生活,是一道好题。
6.【答案】B
【解析】解:A、根据惯性的定义可知,一切物体都有惯性,静止的汽车也具有惯性。故A错误。
B、静止状态是一种平衡状态,处于平衡状态的物体受到平衡力的作用。故B正确。
C、静止在地面上的汽车受到重力和地面对它支持力的作用。故C错误。
D、摩擦力的产生,是物体之间要发生或已经发生相对运动,由于汽车静止在地面上,不具备摩擦力产生的条件,所以它没有受到摩擦力的作用。故D错误。
故选:B。
将处于静止状态的汽车受力情况进行分析,结合对应的物理知识,逐个判断每个选择项的说法是否正确。
此题也可以通过对静止在地面上的汽车的受力分析来解决:竖直方向上受到重力和地面对它的支持力;水平方向上不受力,由此即可解决此题。
7.【答案】A
【解析】解:高原上空气比较稀薄,大气压强减小.
故选A.
高原反应指的是人到高原后由于气压随地理高度的增高而减小,体内压强大于外界的大气压,从而引起头痛、恶心、胸闷等现象.
此题主要是考查大气压与高度的关系.
8.【答案】A
【解析】解:
潜水员在水面下继续下潜的过程中,排开海水的体积不变(等于自身的体积),且海水密度不变,由F浮=ρ海水gV排可知,潜水员受到的浮力不变,故CD错误;
该过程中,潜水员所处深度ℎ逐渐变大,海水密度不变,由p=ρ海水gℎ可知,潜水员受到海水的压强变大,故A正确,B错误。
故选:A。
潜水员在水面下继续下潜的过程中,所处深度变大,排开海水的体积不变,且海水密度不变,由液体压强公式和阿基米德原理分析所受压强和浮力的变化情况。
本题考查了液体压强的特点和阿基米德原理的应用,找出深度和排开液体体积的变化情况是关键。
9.【答案】A
【解析】解:A、载重汽车安装多轮胎,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A符合题意;
B、压路机碾子质量很大,是在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强,故B不合题意;
CD、冰鞋装有冰刀、斧子有很窄的刃,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,故CD不合题意。
故选:A。
(1)增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积;在受力面积一定时,增大压力。
(2)减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积;在受力面积一定时,减小压力。
掌握压强大小的影响因素,掌握增大和减小压强的方法,能把压强知识应用到生活中。
10.【答案】C
【解析】试题分析:相互作用力的条件:大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,但是两个力的作用点在不同的物体上.
二力平衡的条件:大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,两个力作用在同一个物体上.
A、粉笔刷所受磁力沿水平方向,而粉笔刷所受重力沿竖直方向,故不是一对平衡力;
B、粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力,二力作用在一个物体上,因此不是一对相互作用力;
C、由于重力的作用,粉笔刷有向下运动的趋势,而重力方向始终竖直向下,因此黑板对粉笔刷的摩擦力的方向竖直向上;说法正确;
D、粉笔刷受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力作用,并且二力是一对平衡力,故D错误.
故选C.
11.【答案】B
【解析】解:一位同学用水平力F推停在水平地面上的汽车,但没有推动,汽车处于静止状态,汽车水平方向上受到的推力和摩擦力是一对平衡力,大小相等。
故选:B。
静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力作用,根据平衡力条件进行判断。
静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力作用,根据平衡力条件判断力的大小和方向是常见的一种方法。
12.【答案】C
【解析】解:由实验现象知,同一深度水喷射的距离相等,说明同一深度朝不同方向压强大小相等,C正确;
越向下,水喷射的距离越远,说明液体压强随深度的增加而增大,B错误;
液体向各个方向都有压强,所以A错误;
实验中用的是同一液体,所以不能确定压强与液体密度的关系,D错误.
故选C.
掌握液体内部压强的特点,知道液体内部向各个方向都有压强,同一液体的同一深度,液体向各个方向的压强相等,液体压强随深度的增加而增大.
此题考查了液体内部压强的特点,要掌握液体的压强特点,注意实验中相同的量和不同的量得出压强大小的影响因素.
13.【答案】解:图中入射光线经透镜后变得发散,为凹透镜,如图所示:
【解析】先判断出光线经透镜折射的变化情况,而凸透镜对光有会聚作用、凹透镜对光有发散作用,据此填入适当的透镜即可。
本题考查了凸透镜和凹透镜对光线的作用,属于基础题目。
14.【答案】解:足球在空中只受竖直向下的重力作用,从足球的重心向下作重力的示意图,就是足球所受力的示意图,如图所示:
【解析】先对足球受力分析,足球在空中受竖直向下的重力,然后再根据力的示意图的做法把这个力表示出来。
作力的示意图,首先要确定力的三要素大小、方向、作用点,再用一条带箭头的线段表示力,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向,起点或终点表示力的作用点。
15.【答案】
【解析】解:A受竖直向下的重力、B对A的支持力,这两个力大小相等,方向相反,作用在同一个物体上,是一对平衡力,作用点可以画在物体A的重心上,支持力方向竖直向上,重力方向竖直向下,如图所示:
对A由受力分析得,A受竖直向下的重力、B对A的支持力,因水平方向物体做匀速直线运动,水平方向上不受拉力,故A不受B的摩擦力,故A只受两个力。然后根据力的示意图的画法画出木块A受力示意图。
解答本题应注意A只受重力与支持力,水平向上不受摩擦力;如不理解可用假设法进行判断,假设A受摩擦力,则A将会做变速运动。
16.【答案】惯性 冰壶受到阻力(摩擦力)作用
【解析】解:(1)掷出去的冰壶由于惯性还要保持原来的运动状态,因此会在冰面上滑行一段距离;
(2)由于力是改变物体运动状态的原因,并且在冰面上滑行时,水平方向上只受到摩擦力作用,所以冰壶由运动到静止是因为冰壶受到阻力(摩擦力)作用。
故答案为惯性;冰壶受到阻力(摩擦力)作用。
(1)一切物体都具有保持静止或匀速直线运动状态的性质叫惯性;
(2)力是改变物体运动状态的原因,根据冰壶由运动到静止运动状态的改变来分析冰壶受到的作用力。
此题主要考查了惯性现象以及力的作用效果;力的作用效果表现为一是力可以改变物体的运动状态,二是力可以改变物体的形状。
17.【答案】甲;凸
【解析】解:从由远视眼的成因,即远视眼是由于晶状体曲度变小,会聚能力减弱,像呈在视网膜的后方可知,甲图是远视眼成像情况,要想使像呈在视网膜上,应使光线提前会聚,应佩戴会聚光的透镜,即凸透镜.
故答案为:甲,凸
要解答本题需掌握:远视眼是由于晶状体曲度变小,会聚能力减弱,像呈在视网膜的后方,应佩戴凸透镜进行矫正.
本题主要考查学生对远视眼的成因以及矫正方法的了解和掌握,是一道基础题.
18.【答案】10;0;铁球
【解析】解:铁球所受的支持力等于铁球的重力。N=G=10N,木块静止支持力等于重力,方向相反,合力为0。
铁球与木块对桌面压力相同,铁球接触面积小,根据公式P=FS可知,铁球对桌面压强大。
故答案为:10;0;铁球。
根据二力平衡,铁球所受的支持力等于铁球的重力,木块静止,所受合力为0,在水平面上,压力等于物体自身重力,铁球接触面积小,根据公式P=FS可求对桌面压强的大小。
本题考查二力平衡条件的应用和压强的计算,关键知道物体静止或匀速直线运动时所受合力为0,在水平面上压力等于物体自身重力。
19.【答案】增大 连通器
【解析】解:拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状,是因为水的压强随深度增加而增大。
三峡大坝的船闸是连通器在实际中的具体运用。
故答案为:增大;连通器。
本题主要考查两个方面的知识:(1)液体内部向各个方向都有压强;液体的压强随深度增加而增大;
(2)船闸是利用连通器的原理进行通行的。
本题的解题关键是熟记液体压强的特点和了解船闸的通行原理。
20.【答案】马德堡半球;托里拆利
【解析】解:著名的马德堡半球实验证明了大气压的存在;托里拆利实验第一次测出了大气压值。
故答案为:马德保半球;托里拆利。
著名的马德堡半球实验证明了大气压的存在,并向人们显示了大气压是很大的;
托里拆利实验,第一次测出了大气压的值。
此题考查了物理学常识,要了解马德堡半球实验和托里拆利实验。
21.【答案】3.87×104
【解析】解:热气球排开空气的体积:V排=3000m3,
则热气球所受的浮力:F浮=ρ空气gV排=1.29kg/m3×10N/kg×3000m3=3.87×104N。
故答案为:3.87×104。
根据F浮=ρgV排求出热气球所受的浮力。
本题考查阿基米德原理的应用,属于基础题。
22.【答案】匀速直线 甲 乙 甲 丙 B 无关
【解析】解:(1)用弹簧测力计匀速拉动木块时,木块做匀速直线运动受到的力是平衡力,根据二力平衡的知识,此时摩擦力的大小等于弹簧测力计对木块拉力的大小;
(2)甲、乙两图实验中木块和木板接触面的粗糙程度相同,乙图中木块的上方增加了一个砝码压力增大了,所以研究的是摩擦力大小与压力大小的关系;
(3)甲、丙两图实验中木块对接触面的压力不变,丙图中木板的表面粗糙,所以研究的是摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系;
(4)由表中三次实验知:压力大小相同,接触面的大小、粗糙程度相同,而速度不同,由控制变量法可知:验证的猜想C;弹簧测力计的示数相同,说明受到的摩擦力大小相同,因此的到的结论是摩擦力的大小与物体运动速度无关。
故答案为:(1)匀速直线;(2)甲、乙;(3)甲、丙;(4)B、无关。
(1)实验中研究的是木块受到的滑动摩擦力的大小,弹簧测力计测量的是木块受到的拉力,只有木块做匀速直线运动时拉力的大小才等于摩擦力;
(2)要得出压力越大,摩擦力越大的结论,必须控制接触面的粗糙程度相同,压力的大小不同;
(3)要得出接触面越粗糙,摩擦力越大的结论,必须控制压力的大小相同,接触面的粗糙程度不同;
(4)分析表中数据,发现只有木块运动的快慢这一因素不同,因此研究的是摩擦力和速度的关系,从弹簧测力计的示数上可以看出摩擦力大小不变。
(1)本题来源于课本中的插图,要求学生对课本上每一个插图所蕴含的信息熟练掌握;
(2)本题也是控制变量法思想的应用,明确变量和不变量是解题的关键。
23.【答案】液体内部有压强;等效替代;②;密度;深度
【解析】解:(1)用手按压强计的橡皮膜和将橡皮膜放入酒精中,所起的效果是一样的,都会给橡皮膜一个压强,使U型管内水面出现高度差。所用的方法是:等效替代法。
故答案为:液体内部有压强;等效替代。
(2)进行调节时,只需要将软管取下,再重新安装,这样的话,U形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等于大气压),当橡皮膜没有受到压强时,U形管中的液面就是相平的;
故答案为:②
(3)比较乙、丙实验可知,在液体的深度相同时,图丙中用的是盐水,其密度大于酒精的密度,因此U型管内水面出现高度差比较大,说明液体内部压强与液体的密度有关系;比较丙、丁实验可知,在液体的密度相同时,图丙中压强计的金属盒所处的深度较深,U型管内水面出现高度差比较大,说明液体内部压强与液体的深度有关系。
故答案为:密度;深度。
(1)本题用到了物理上常用的研究方法--等效替代法。用手按压强计的橡皮膜,U型管内水面出现高度差;将橡皮膜放入酒精中,U型管内水面也出现高度差。说明用手按压强计的橡皮膜和将橡皮膜放入酒精中,所起的效果是一样的,都会给橡皮膜一个压强。
(2)U形管右端上方是和大气相通的,等于大气压强;U形管右端液面比较高,就说明U形管左端液面上方的气体压强大于大气压;只要取下软管,让U形管左端液面和大气相通,这样U形管两端的液面就是相平的;
(3)此题用到了常用的研究方法--控制变量法。比较乙、丙实验是控制深度相同,改变液体的密度,观察U形管两侧的液面高度差是否相等,得出液体内部压强是否和液体的密度有关;比较丙、丁实验是控制液体的密度相同,改变液体的深度,观察U形管两侧的液面高度差是否相等,得出液体内部压强是否和液体的深度有关。
此题考查的是我们对于液体压强计的了解以及液体内部压强的影响因素。注意物理实验中研究方法--等效替代法和控制变量法的运用。液体压强是中考必考的一个知识点,需要掌握。
24.【答案】3 增大 2 二 液体密度 大 1.1×103
【解析】解:(1)甲图中弹簧测力计的分度值为0.2N,弹簧测力计的示数为3N,所以物体的重力为3N;
(2)分析比较图甲、乙、丙三次实验可知,物体浸入水中的体积越大,弹簧测力计的示数越小,根据称重法测量浮力知,则物体受到的浮力越大,即物体受到浮力的大小与排开的液体的体积有关,可以验证猜想二是正确的;
当物体浸没在水中时,所受到的浮力为F浮=G−F丙=3N−1N=2N;
(3)分析比较图甲、丁、戊三次实验可知,物体排开的液体的体积相同,液体的密度不同,弹簧测力计示数不同,液体密度越大,弹簧测力计示数越小,浮力越大,可以得出结论:液体的密度越大,物体受到的浮力越大;
(2)物体完全浸没在水中受到的浮力:F浮=2N,
由F浮=ρ水gV排可得物体排开的水的体积即物体的体积为:
V=V排=F浮ρ水g=2N1.0×103kg/m3×10N/kg=2×10−4m3;
由图戊可知,弹簧测力计示数为0.8N,由图甲戊所示实验可知,物体完全浸没在盐水中所受浮力:F浮′=3N−0.8N=2.2N;
由浮力公式F浮=ρ液gV排可知盐水的密度:
ρ盐水=F′浮V′排g=2.2N10N/kg×2×10−4m3=1.1×103kg/m3。
故答案为:(1)3;(2)增大;2;二;(3)液体的密度;大;(4)1.1×103。
(1)根据甲图中弹簧测力计的分度值读出弹簧测力计的示数;
(2)(3)分析图中的相同点和不同,根据实验控制的变量与实验现象得出实验结论,然后分析答题;
(4)根据甲丙求出金属块在水中的浮力,根据阿基米德原理求出物体排开的水的体积,即是物体的体积;利用甲戊求出在盐水中受到的浮力,而排开盐水的体积等于物体的体积,再利用F浮=ρ液gV排求盐水的密度。
本题是探究浸在液体中的物体所受浮力大小规律的实验,分析时,注意控制变量法的应用。
25.【答案】解:由题知:m=3.0×103kg;受力面积s=1 m2
(1)G=mg=3.0×103kg×9.8N/kg=2.94×104N
(2)F=G=2.94×104N
p=Fs=2.94×104N1m2=2.94×104Pa
答:(1)“海宝”重力大小是2.94×104N;
(2)“海宝”对地面的压强为2.94×104Pa。
【解析】(1)物体所受的重力跟它的质量成正比,由G=mg计算重力大小。
(2)固体压强由p=Fs求得。
本题要理解受力面积是多少,利用G=mg与p=Fs计算,难度小。
26.【答案】解:(1)杯底所受酒精的压强:
p=ρgℎ=0.8×103kg/m3×10N/kg×0.1m=800Pa,
由p=FS可得,杯底所受酒精的压力:
F=pS=800Pa×2×10−3m2=1.6N;
(2)桌面受到的压力:
F′=G酒精+G杯=2.4N+0.6N=3N,
桌面受到的压强:
p′=F′S=3N2×10−3m2=1500Pa.
答:(1)杯底所受酒精的压力为1.6N;
(2)玻璃杯放在水平桌面上,桌面受到的压强为1500Pa.
【解析】(1)知道杯内酒精的深度,根据p=ρgℎ求出杯底所受酒精的压强,根据F=pS求出杯底所受酒精的压力;
(2)玻璃杯对桌面的压力等于杯和酒精的重力之和,根据p=FS求出桌面受到的压强.
本题考查的是液体压强和固体压强的计算方法,同时出现固、液体压力压强,要注意先后顺序:液体,先计算压强(p=ρgℎ),后计算压力(F=pS);固体,先计算压力(在水平面上F=G),后计算压强(p=FS).次数
木块运动快慢
弹簧测力计示数/N
1
较快
1.8
2
慢
1.8
3
较慢
1.8
2022-2023学年广东实验中学荔湾学校八年级(下)质检物理试卷(5月份)(含解析): 这是一份2022-2023学年广东实验中学荔湾学校八年级(下)质检物理试卷(5月份)(含解析),共18页。试卷主要包含了单选题,填空题,作图题,实验探究题,计算题,综合题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年湖北省黄冈市团风实验中学八年级(下)期中物理试卷(含解析): 这是一份2022-2023学年湖北省黄冈市团风实验中学八年级(下)期中物理试卷(含解析),共18页。试卷主要包含了0分)等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年湖北省咸宁市通山县联考协作体八年级(下)期中物理试卷(含解析): 这是一份2022-2023学年湖北省咸宁市通山县联考协作体八年级(下)期中物理试卷(含解析),共17页。试卷主要包含了0分),1ND, 下列有关力的说法正确的是等内容,欢迎下载使用。