物理九年级全册第1节 磁现象 磁场背景图课件ppt

这是一份物理九年级全册第1节 磁现象 磁场背景图课件ppt，共38页。PPT课件主要包含了磁现象，磁体的种类，各种各样的磁体，演示实验学生实验，②磁化的方法，铁棒或其它磁性物质，接触或靠近磁体，用充磁机使钢条磁化，③退磁的方法，扇叶转动等内容，欢迎下载使用。

故事：3世纪时智勇双全的马隆在一次战役中，将敌军引至一条狭窄的山谷中，身穿铁甲的敌军个个都被吸住，动弹不得，而马隆的兵将身穿犀甲，行动如常，敌军以为马隆的兵是神兵，故而大败。
1.了解简单的磁现象2.通过实验认识磁极及磁极间的相互作用规律。3.通过实验认识磁场
4.知道磁感线可用来形象地描述磁场，会用磁感线描述磁体周围的磁场分布状况5.知道地磁场。
1.磁性:能吸引铁、钴、镍 等物质的性质
2.磁体:具有磁性的物体。
依据形状划分：条形、针形、蹄形、圆柱形
依据来源划分：天然磁体；人造磁体。依据磁性划分：永磁体；软磁体。
旧版人民币硬币成分： 1元硬币 钢芯镀镍 　　 5角硬币 铜锌合金 　　 1角硬币 铝镁合金
新版人民币硬币成分： 　　 1元硬币 钢芯镀镍 　　 5角硬币 钢芯镀铜合金 　　 1角硬币 不锈钢
4.磁极：磁体上吸引能力最强的两个部位叫磁极。　　（每个磁体都有两个磁极）
能够自由转动的磁体，静止时指南的那个磁极叫南极或S极，指北的那个磁极叫北极或N极
5.磁体间相互作用的规律：同名磁极相互排斥异名磁极相互吸引
如果磁体被分割成两段或几段后，每一段磁体上是否仍然有N极和S极？
每一段磁体上仍然有N极和S极
①磁化现象: 使原来没有磁性的物体在磁体或电流的作用下获得磁性的过程。
　 被磁化的物体如果是铁棒，获得的磁性会立即消失（软磁体）
　 被磁化的物体如果是钢棒，获得的磁性就会保持较长的时间（永磁体）
铁和钢制的物体都能被磁化。
用一个磁体在磁性物体上沿一个方向摩擦，就可使这个物体变成磁体。
磁体一般都是通过磁化制造出来的。
从微观角度理解磁化过程：
敲击退磁法加热退磁法交变电流退磁法
目的都是使磁体内部的小磁针无序排列，失去磁性。
1、下列说法是否正确1）将钢棒的一端接近磁针的北极，互相吸引，则钢棒一定有磁性-------------------（ ）2）将钢棒的一端接近磁针的北极，互相排斥，则钢棒一定有磁性-------------------（ ）3）将钢棒的一端接近磁针的北极，互相吸引；再将纲棒的这端接近磁针的南极，两者互相排斥，则钢棒一定有磁性-------------------（ ）
思考：根据磁极的基本规律，思考为什么两个条形磁体没有接触就能发生相互作用？
　　磁针受到了力的作用。
1．磁体周围存在一种看不见、摸不着的物质，称为磁场。
将磁针放到磁体附近，磁针指向发生偏转，说明什么？
力是物体对物体的作用，磁体和磁针没有接触，怎么会有力的作用呢？
观看实验，思考你看到了什么实验现象，这体现了磁场的什么特点？
2.物理学中把磁场对小磁针作用力的方向，即小磁针静止时北极所指的方向规定为该点的磁场方向。
在磁体上面放一块有机玻璃，玻璃上均匀地撒一些铁屑，轻敲玻璃，观察。
　　磁化后的铁屑就像一个个小磁针，在磁场的作用下，形象地显示出磁场的分布。
3.我们把小磁针在磁场中排列情况，用一根带箭头的曲线画出来，形象地描述磁场，这样的曲线叫作磁感线。
磁感线：用来表示磁场分布情况的带箭头的曲线。
——为了方便描述，磁感线并不真实存在！
疏密——磁场强弱箭头——磁场方向（切线、小磁针N极）
磁体外部磁感线从N极出发，回到S极同一点只有一个方向，不相交
挑战：尝试应用磁感线的方法，解释同名磁极与异名磁极的相互作用规律
关于磁感线的说法正确的是 (     )A.磁感线是由小铁屑形成的   B.磁场中有许多曲线，这些曲线叫磁感线   C.小磁针在磁感线上才受力，在两条磁感线之间不受力  D.磁感线是人们为了形象地描述磁场的分布而假想出来的，实际并不存在
指南针为什么可以指南北？
想一想：磁针受力转动是磁场作用的结果，那么指南针在世界各地都能够指南北又是谁的磁场在施加作用呢？
1.地球周围存在的磁场叫作地磁场。
2.研究表明地磁场的形状与条形磁体的磁场很相似。
地磁N极在地理的南极附近；地磁S极在地理的北极附近。
地理两极与地磁两极相反，且并不完全重合。
　　我国宋代学者沈括在他所著的《梦溪笔谈》卷二十四中写道："方家以磁石摩针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也。"这是我国和世界上关于地磁偏角的最早记载。最早准确的描述了磁偏角这一现象。比西方哥伦布发现这一现象还早了400多年。
如图是我国早期的指南针——司南，它是把天然磁石磨成勺子的形状，放在水平光滑的“地盘”上制成的。东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”，“柢”指的是司南握柄。（1）司南静止时能指南北，说明地球存在_____，地磁两极与地理两极并不重合，存在一定的偏角，这个角叫_______，世界上最早记述这一现象的学者是_____。（2）司南的“柢”相当于磁体的______极，静止时指向_____(选填“地理”或“地磁”)的南极，能指南北
地磁N极在地理的南极附近；地磁S极在地理的北极附近
1、如图所示，磁铁吸引住两根铁钉的尖端，那么两根铁钉的另一自由端会 （ ）A、如甲所示 B、如乙所示 C、如丙所示 D、如甲、乙都有可能
2、把一条没有磁性的铁棒放在磁铁旁边，然后把小磁针靠近铁棒的右端（如图），此时发生的现象是（ ） A、小磁针的北极会被铁棒吸引 B、小磁针的南极会被铁棒吸引 C、小磁针的北极和南极都会被铁棒吸引 D、小磁针的北极和南极都不会被铁棒吸引
3.如图1所示，在水平地面上的磁体上方，有挂在弹簧测力计上的小磁体（下部N极）。手提弹簧测力计向右缓慢移动，使挂在弹簧测力计上的小磁体下端沿图示水平路线从A缓慢移到B，则图2中能正确反映弹簧测力计的示数F随位置变化的是（ ）
4.小明同学用硬纸板和大头针制作底座，把两根铁质缝衣针与磁铁相互摩擦后，穿过按扣的两个孔，放在底座的针尖上，就制作成了一个如图所示的指南针．
（1）缝衣针与磁铁相互摩擦后具有磁性，这个过程中缝衣针被_______了.指南针静止后之所以指南北，是因为受到________的作用．（2）该指南针静止后如图所示，针尖指向南方，则该针的磁场在针外的磁感线是从针的_____(选填“左”或“右”)端出来的，针尖所指方向______(选填“是”或“不是”)该点地磁场的方向．（3）若将图中的铁质缝衣针换成细铜棒_______(选填“能”或“不能”)制成指南针．
5. 标出下列磁体的磁极以及磁感线方向
由小磁针N极的指向可知该点磁场的方向，确定磁感线方向。
因外部磁感线总是由N极指向S极，故说明右侧一定为N极；两磁体的磁感线都指向远方，故说明两磁体应为同名磁极。