初中生物北师大版七年级下册第1节 神经系统与神经调节说课ppt课件

这是一份初中生物北师大版七年级下册第1节 神经系统与神经调节说课ppt课件，共60页。PPT课件主要包含了学习难点，病变部位，反应异常部位，腰部肌肉损伤压迫神经，右下肢，缩手反射，感受器，效应器，神经中枢，膝跳反射模式图等内容，欢迎下载使用。
描述神经系统的组成概况；描述神经元的形态结构特征，说出神经元的基本功能。说出反射的概念与反射弧的组成和功能。指出条件反射和非条件反射的区别。描述大脑皮层的形态，说明高级神经活动的含义、大脑皮层的基本功能以及人类条件反射的突出特征。
神经系统的组成；神经元的结构和功能。非条件反射和条件反射的区别。
中枢神经系统、周围神经系统、神经元、灰质和白质的概念；神经元的功能。理解反射的概念和反射弧的机构和功能。4.人类条件反射的突出特点。
天气冷了，我们会加厚穿衣
拳击运动员敏捷地地躲闪对方的拳头
提出问题：这些现象是由人体的哪些结构调控的呢？ 引入章课题： 第12章 人体的自我调节
生物与环境相适应——生物与环境的统一。人体各部分功能协调——统一的整体。引入节课题：人体的自我调节包括神经调节和激素调节，其中神经系统的调节发挥着最主要的作用。
第一节 神经系统和神经调节
病例一： 一位老人突患脑血栓。脑血栓是指因脑动脉硬化、血管腔狭窄、血流缓慢而导致血栓形成，致使局部脑的血液供应受到影响。这时，老人的四肢没有任何损伤，却出现了一侧肢体不能活动的症状。
病例二 一位妇女脑颅内长了肿瘤。肿瘤压迫大脑，结果造成了这位妇女失明。
病例三： 一位运动员在跳马比赛中，不幸摔伤腰部，腰部脊髓因此受到了严重损害。尽管及时进行了治疗，并且该运动员的下肢没有任何损伤，却形成了截瘫：下肢丧失运动功能，大小便失禁。
病例四： 一位小伙子在劳动中不慎将腰部扭伤，致使由腰部脊髓通向右下肢的神经——右侧坐骨神经受到了压迫。这位小伙子的右下肢没有任何损伤，却出现了麻木和疼痛等症状。
扔掉烫手的馒头——缩手反射
三、反射是神经调节的基本方式
人体通过神经系统对刺激做出的规律性反应
提出问题：人体是如何完成反射活动的？
归纳：完成反射的共同结构组成
反射的基本 结构？反射的基本 单位？
2.反射的结构基础——反射弧
青梅性味甘平、果大、皮薄、有光泽、肉厚、核小、质脆细、汁多、酸度高、富含人体所需的多种氨基酸，具有酸中带甜的香味，特别是因其富含果酸及维生素C，其半成品----干湿梅富有弹性，呈淡黄色加工时果皮不易开裂，内含物不易流失……
人在吃梅、看梅、谈梅时都有分泌唾液的现象发生，这些现象都是反射活动。
提出问题：这些反射活动有什么相同和不同之处呢？怎样按照反射形成的过程去分类？
四、条件反射和非条件反射
1、生来就有的先天性反射。
3、大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓） 参与即可完成。
膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、婴儿的吮吸反射等，都属于非条件反射。
条件反射建立过程中，大脑皮层神经元之间建立了新的联系
魏武行役，失汲道，军皆渴，乃令曰“前有大梅林，饶子，甘酸，可以解渴。”士卒闻之，口皆出水。乘此得及前源。 ——《世说新语 . 假谲 》
你能说出哪些描述条件反射的成语？
你能说出哪些描述条件反射的成语？一朝被蛇咬，十年怕井绳谈虎色变 惊弓之鸟不寒而栗 杯弓蛇影画饼充饥 鹦鹉学舌狼来了 草木皆兵
2. 以下活动属于条件反射？还是非条件反射？
婴儿膀胱尿多了就排尿（排尿反射） ——非条件反射
新生儿吮吸反射——非条件反射
听到发令枪声冲出起点——条件反射
守门员扑球——条件反射
眨眼反射——非条件反射
躲避飞来的球棒——条件反射
3.请你设计一个实验，使鱼缸中成群的鱼（或饲养的小宠物）到一定的地点吃食？
根据学生的回答，提出问题：条件反射是如何建立的？
前苏联生理学家巴甫洛夫
食物刺激与铃声刺激多次结合
提高了人和动物适应环境的能力。条件反射水平越高，适应环境的生活能力也必然越强。 人类在形成条件反射的能力上比所有其他动物都强。
2.条件反射的建立的意义
马戏团的小狗会表演简单的计算，人也会计算，这两种情况一样吗？为什么？
能对由具体信号抽象出来的语言、文字发生反应,建立一类人类所特有的条件反射。与大脑皮层的语言中枢有关。
3.人类神经调节的特点:
学而不思则罔，思而不学则殆——孔子读书破万卷，下笔如有神——杜甫读书百遍，其义自见——《三国志》 读书有三到，谓心到，眼到，口到 ——朱熹
习惯形成性格,性格决定命运。——约·凯恩斯 播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——萨克雷 习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。——培根 积千累万，不如养个好习惯。——著名教育家叶圣陶
提出问题：你如何养成一个好习惯？
大脑的活动转换成电能， 相当于一只20瓦灯泡的功率。 人脑的神经细胞回路比今天全世界的电话网络还要复杂1400多倍。 每1秒钟，人的大脑中进行着10万种不同的化学反应。 人体5种感觉器官不断接受的信息中，仅有1%的信息经过大脑处理，其余99%均被筛去。 大脑神经细胞间最快的神经冲动传导速度为400多公里/小时。人的大脑平均为人体总体重的2%，但它需要使用全身所用氧气的25%，相比之下肾脏只需12%，心脏只需7%。人的大脑细胞数超过全世界人口总数2倍多，每天可处理8600万条信息，其记忆贮存的信息超过任何一台电子计算机。
五、大脑皮层是神经系统的最高级中枢
对外界刺激不做任何反应
站立、走路不稳，失去平衡
具有多种神经中枢，调节多种生理活动
使运动协调、准确，维持身体平衡
具有调节人体基本生命活动的部位
分析科学家的生理学实验
低级中枢、反射和传导等
血压、心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等
1.表面积大: 形成沟、回
2.与脑干、脊髓等有结构和功能上 的联系
3.有许多中枢：躯体感觉、躯体运动、听觉、视觉、语言中枢等
2.大脑皮层是最高级的神经中枢
脑沟、脑回就像一块皱拢起来的绸布，一旦展平，它的面积像半张普通报纸大小，约2250平方厘米。
3.能够对语言、文字的刺激建立条件反射，是人类条件反射的最突出特征
课外读：具有记忆的结构是什么？
国外有一位癫痫病人，接受了外科手术双侧记忆颞叶切除术，大脑两侧的杏仁体、钩回、海马回及海马前2/3都被切掉。结果发现，此人在智商（测试）、知觉、抽象思维或推理方面，均无不足之处，但他的显性短期功能已严重受损。通过研究发现，位于两侧大脑半球内面的结构——海马和杏仁体是记忆过程中的关键结构 。
1.高级神经活动的基本方式是( ) A.反射 B.反射弧 C.条件反射 D.非条件反射
2.下列关于条件反射的叙述,不正确的是( ) A.条件反射是在生活过程中逐渐形成的后天性反射 B.条件反射是在大脑皮层的参与下完成的 C.条件反射是遗传的 D.条件反射是无关刺激与非条件刺激反复多次结合的结果
3. 下列反射属于非条件反射的是( ） Ａ．骑车时见到红灯标志则停止前进 Ｂ．婴儿的排尿反射 Ｃ．吃过酸杏的人见到酸杏分泌唾液 Ｄ．上课铃响学生走进课室
4.在神经调节方面，人类区别于动物的特点是 ( ) A.人能对语言、文字的刺激发生反应 B.人的大脑皮层具有语言中枢 C.人能有目的地进行社会性劳动和生活 D.以上三种特点都是