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    北师大版生物七年级下册 第12章 第1节《神经系统与神经调节》课件

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    北师大版七年级下册第1节 神经系统与神经调节图文课件ppt

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    这是一份北师大版七年级下册第1节 神经系统与神经调节图文课件ppt,共60页。PPT课件主要包含了大脑皮层,神经元,复习回顾,兴奋传导的方向,神经元的功能,条件反射,条件反射的建立过程,条件反射实验,食物刺激,铃声刺激等内容,欢迎下载使用。
    国际著名数学家、理论物理学家
    肌肉萎缩,肌无力——渐冻人
    肌萎缩性脊髓侧索硬化症(Amytrphic lateral sclersis,ALS)(OMIM 105400) 是一种运动神经元病,也是四大常见的神经退行性疾病之一(其它三种为亨廷顿氏病、老年痴呆症、帕金森氏病)。本病发病率约5人/10万,男女患者之比约 3:1, 约10%的患者有家族遗传史。该病又被称卢伽雷病,是因为美国历史上著名的棒球手Lu Gehrig患有此病而得名。
    第1节 神经系统和神经调节
    一、神经系统的组成
    脑包括:大脑、小脑和脑干 大脑:调节人体生命活动 的最高级中枢小脑:是动作协调、准确,维持身体平衡脑干:有专门调节心跳、呼吸、血压等的神经中枢
    人喝醉了酒:乱说话,口齿不清 ——大脑被酒精麻痹走路摇晃,站立不稳 ——小脑被酒精麻痹心跳加快,呼吸急促,血压升高 ——脑干被酒精麻痹
    人脑的组成及 功能。
    五、________是神经系统的最高级中枢
    2.大脑皮层是最高级的神经中枢
    脑沟、脑回就像一块皱拢起来的绸布,一旦展平,它的面积像半张普通报纸大小,约2250平方厘米。
    大脑皮层上 的功能区
    能对由具体信号抽象出来的语言、文字发生反应,建立一类人类所特有的条件反射。与大脑皮层的语言中枢有关。
    3.人类神经调节的特点:
    对外界刺激不做任何反应
    站立、走路不稳,失去平衡
    呼吸、心跳、停止,血压消失
    具有多种神经中枢,调节多种生理活动—司令部
    使运动协调、准确,维持身体平衡(醉酒)
    具有调节人体基本生命活动的部位(植物人)
    分析科学家的生理学实验
    一嗅二视三动眼,四滑五叉六外展,七面八听九舌咽,迷副舌下十二全。
    由脑发出,分布在头部的感觉器官、皮肤、肌肉中
    由脊髓发出,分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里 。主要控制躯体、内脏的感觉和运动。
    二、神经元是神经系统结构和功能 的基本单位
    神经纤维:神经元轴突及外鞘
    神经末梢:神经纤维末端的细小分支
    胞体:内含细胞核,是神经元 的代谢中心
    树突:数量多,呈树枝状
    轴突:数量少,1条, 分枝少
    灰质:胞体 集中区
    反射:人体通过_______对___做出的规律性反应
    反射的基本 结构?反射的基本 单位?
    1、碰到烫手馒头时,我们是先感觉到疼痛还是先缩手?2、假如该反射弧的“传出神经元”损坏,那么碰到烫手馒头时会出现缩手反射吗?会感觉到疼痛吗?
    1.先缩手,后感觉到疼痛
    2.不能缩手,但能感觉疼痛
    接受刺激,产生冲动,传导冲动
    反射的结构基础——反射弧
    传入神经元:将冲动传导到特定的神经中枢
    感受器:接受刺激,产生冲动
    神经中枢:调节人体某一项生理活动
    传出神经元:将来自神经中枢的冲动传到效应器
    效应器:由传出神经末梢和相应的肌肉或腺体组成
       人体通过各种简单或复杂的反射,来调节自身的生命活动,从而能够对体内外的刺激迅速作出适当的反应。
    1、生来就有的先天性反射。
    3、大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓) 参与即可完成。
    膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、婴儿的吮吸反射等,都属于非条件反射。
    新生儿吮吸反射——非条件反射
    眨眼反射——非条件反射
    听到发令枪声冲出起点——条件反射
    守门员扑球——条件反射
    这类反射是人和动物与生具有的、生下来就会的反射叫做非条件反射
    这类反射是在人或动物出生以后的生活过程中逐渐形成的后天性反射叫做条件反射。
    这类条件反射与人类语言有关,为人类特有的条件反射。
    前苏联生理学家巴甫洛夫
    食物刺激与铃声刺激多次结合
    提高了人和动物适应环境的能力。条件反射水平越高,适应环境的生活能力也必然越强。 人类在形成条件反射的能力上比所有其他动物都强。
    2、膝跳反射的反射弧中,感受器是( ),效应器是( )。A、膝下韧带 B、大腿上的一些肌肉C、脊髓 D、脑
    1、下列不属于反射的是( )A、鸟听到枪声飞走B、有物体从眼前飞过,迅速闭眼C、小明躲开飞来的石头D、小华的胳膊受到重物的撞击骨折了
    3、反射和反射弧的关系是( ) A、反射活动可以不通过反射弧来完成 B、反射活动必须通过反射弧来完成 C、只要反射弧完整,必然出现反射活动 D、反射和反射弧在性质上完全相同
    4、下列叙述中不属于反射的是( ) A、手被火烧立即缩回 B、斑马逃避狮的追捕 C、下雨了,迅速寻找避雨地方 D、草履虫逃避有害刺激5、做膝跳反射实验时,迅速正确叩击受试同学的( ) A、膝盖 B、膝盖下韧带 C、小腿 D、大腿
    3、下列现象中,属于人类所特有的反射是( ) A、吃肉流唾液 B、吮吸乳汁 C、看到酸梅流唾液 D、听到相声哈哈大笑
    4、下列生理现象中,属于简单的、生来就有的反射是( ) A、海狮听到饲养员的脚步声,分泌唾液 B、学生听见铃声,跑进教室 C、司机看见红灯,停止前进 D、风沙吹进眼里,出现流泪现象
    5.神经调节的基本方式是( )A.反射 B.传导兴奋 C.思维 D.产生兴奋 6.下列生理活动属于反射的是(  ) A.被蚊子叮咬后,出现红肿 B.吃下含有毒素的食物后呕吐 C.经常参加体育锻炼的人,身体长得高大 D.食物在胃内被初步消化7.膝跳反射中枢位于(  )A.脑内 B.脊髓内 C.周围神经系统 D.神经节8.在反射弧中,缺少了哪一环节反射仍可发生( )A.感受器 B.传入神经 C.效应器 D.缺一不可
    1.高级神经活动的基本方式是( ) A.反射 B.反射弧 C.条件反射 D.非条件反射
    2.下列关于条件反射的叙述,不正确的是( ) A.条件反射是在生活过程中逐渐形成的后天性反射 B.条件反射是在大脑皮层的参与下完成的 C.条件反射是遗传的 D.条件反射是无关刺激与非条件刺激反复多次结合的结果
    3. 下列反射属于非条件反射的是( ) A.骑车时见到红灯标志则停止前进 B.婴儿的排尿反射 C.吃过酸杏的人见到酸杏分泌唾液 D.上课铃响学生走进课室
    4.在神经调节方面,人类区别于动物的特点是 ( ) A.人能对语言、文字的刺激发生反应 B.人的大脑皮层具有语言中枢 C.人能有目的地进行社会性劳动和生活 D.以上三种特点都是

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