初中生物北师大版七年级下册第四单元 生物圈中的人第12章 人体的自我调节第1节 神经系统与神经调节课前预习ppt课件

这是一份初中生物北师大版七年级下册第四单元 生物圈中的人第12章 人体的自我调节第1节 神经系统与神经调节课前预习ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了学习目标，第二步预习检测，神经系统的组成，神经系统，中枢神经系统，周围神经系统，脑神经，脊神经，大脑小脑脑干，新知一小结等内容，欢迎下载使用。
第1节 神经系统与神经调节(第1课时)
第12章 人体的自我调节
1、描述神经系统的组成。2、描述神经元的形态、结构、分布特征。3、说出神经元的功能。
（一）神经系统的组成1、人体的自我调节包括       调节和       调节，其中       调节起着最主要的作用。2、神经系统由        和        组成。其中中枢神经系由  和     组成；脑包括  、      、 。周围神经系统由          和             组成。（二）神经元是神经系统结构与功能的基本单位3、神经元就是     ，是神经系统    和      的基本单位。4、神经元在受到      后，会产生一种      变化，这种变化能沿细胞膜按 传导。这种可传导的生物电变化叫做       ，简称    。5、神经元的功能：接受      、产生       、传导       。6、神经元的结构：包括     和突起两部分，突起分     和      两种。7、中枢神经系统中，神经元胞体集中的部位，色泽灰暗，称为        ，突起集结成束，色泽白亮，称为       。8、在周围神经系统中，神经元胞体集中的部位叫     ，突起集结成束，外面包着结缔组织膜，叫做          。
第三步 自主学习，互助探究
结合课本70页和71页第一段，讨论三个问题： 1、说出神经系统的组成。 2、尝试描述脑和脊髓的形态和位置。 3、尝试描述脑神经和脊神经的形态和分布。
活动一：说出神经系统的组成
人体神经系统的主要部分
活动二：描述脑和脊髓的形态和位置 描述脑神经和脊神经的形态和分布
脑神经（12对）脊神经（31对）
1、临摹71页神经元模式图2、与人体其他细胞相比较，神经元的结构有什么特点呢？3、神经元有什么功能呢？4、总结神经元在中枢神经系统和周围神经系统中的分布。
神经元是神经系统结构与功能的基本单位
神经细胞和其他细胞有什么异同？
思考：1、胞体有什么作用？ 2、如何区别树突与轴突？
：接受刺激、产生冲动、传导冲动
B神经元的树突（或胞体）
接受刺激、产生冲动、传导冲动
二、神经元是神经系统结构与功能的基本单位
1、神经系统的中枢部分包括（ ）A.大脑和小脑 B.脑干和脊神经 C.脑和脊髓 D.脑神经和脊神经2、构成神经系统结构和功能的基本单位是（ ）A.神经细胞 B.轴突 C.神经纤维 D.神经3、神经冲动的传导方向是（ ）A.轴突 →胞体→树突 B.树突→胞体→轴突 C.胞体→轴突 →树突 D.轴突 →树突→胞体4、一个神经元的结构包括 和 。5、神经元的功能是 ： 。
接受刺激、产生冲动、传导冲动
在中枢神经系统中，神经元的分布示意图