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    中考数学复习指导:例谈勾股定理在图形翻折问题中的应用

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    中考数学复习指导:例谈勾股定理在图形翻折问题中的应用

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    这是一份中考数学复习指导:例谈勾股定理在图形翻折问题中的应用,共5页。试卷主要包含了直接解题,间接解题等内容,欢迎下载使用。
    一、直接解题
    例1 在平面直角坐标系中,已知直线y=-x+3与x轴、y轴分别交于A,B两点,点C(0,n)是y轴上一点.把坐标平面沿直线AC折叠,使点B刚好落在x轴上,则点C的坐标是( ).
    (A)(0,) (B)(0,) (C)(0,3) (D)(0,4)
    评注 例1解题的关键是,在Rt△COD中根据勾股定理建立关于n的方程,求出n,从而得到点C的坐标.
    例2 如图2,将长8cm,宽4cm的矩形纸片ABCD折叠,使点A与点C重合,则折痕EF的长为_______cm.
    评注 解法一直接在Rt△COF中应用勾股定理,求出EF的长,解法二先构造Rt△EGF,再在Rt△EGF中应用勾股定理求出EF的长.
    二、间接解题
    例3 如图3,把矩形纸片OABC放入平面直角坐标系中,使OA,OC分别落在x轴、y轴上,连结AC,将矩形纸片OABC沿AC折叠,使点B落在点D的位置,若点B的坐标为(1,2),则点D的横坐标是_________.
    所以点D的横坐标是-.
    例4 如图4,有一张矩形纸片ABCD,其中AD=8cm,AB=6cm,将矩形纸片先沿对角线BD对折,点C落在点C'的位置,BC'交AD于点G.
    (1)求证:AG=C'G;
    (2)如图5,再折叠一次,使点D与点A重合,得折痕EN,EN交AD于点M,求EM的长.
    评注 例3和例4(2)都是利用相似三角形对应线段成比例建立关系式求解,困难之处在于有部分线段的长度还不知道,运用勾股定理则可化解这一难点.
    例5 如图6,ABCD是一张矩形纸片,AD=BC=1,AB=CD=5.在矩形ABCD的边AB上取一点M,在CD上取一点N,将纸片沿MN折叠,使MB与DN交于点K,得到△MNK.
    (1)若∠1=70°,求∠NKM的度数;
    (2)△MNK的面积能否小于?若能,求出此时∠1的度数;若不能,试说明理由;
    (3)如何折叠能够使△MNK的面积最大?请你探究可能出现的情况,求出最大值.
    评注 问题(3)中,两种翻折情况均是先利用勾股定理求出KN的长,再借助求KN的最大值求△MNK面积的最大值.

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