初中数学北师大版七年级下册5 利用三角形全等测距离教课内容课件ppt
展开通过证明三角形全等来证线段相等、角相等是中考中常 见的中档题.证明三角形全等的方法有 “SSS”“SAS”“ASA”和“AAS”,解题的关键是根据 题意构造恰当的辅助线,然后选择合适的证明方法.
1.(母题:教材P104随堂练习T2)如图,一个风筝的形状是四 边形ABCD,其中AB=AD,BC=DC,分别在AB,AD的 中点E,F处挂两根彩线EC,FC.试说明:EC=FC.
技法1 连“公共边”法
【解】如图,连接AC.
所以△ABC≌△ADC(SSS),
所以∠EAC=∠FAC.
因为E,F分别是AB,AD的中点,
又因为AB=AD,所以AE=AF.
所以△AEC≌△AFC(SAS),所以EC=FC.
【解】猜想:DE+BF=EF.理由略.
技法3 倍长中线法3.如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线.(1)如图①,延长AD到点E,使DE=AD,连接BE.试说明: △ACD≌△EBD;
(2)如图②,若∠BAC=90°,试探究AD与BC的数量关系, 并说明理由.
技法4 基础三角形模型法4.[2023·杭州公益中学月考]如图,已知∠BAC=90°,AB= AC,M为AC边上的中点,连接BM,AD⊥BM于点E,交 BC于点D,连接DM.试说明:∠AMB=∠CMD.
【解】如图,作∠BAC的平分线AG交BM于点G.
因为∠BAC=90°,AB=AC,
所以∠ABC=∠ACB=45°,∠MAG=∠BAG=45°.
因为AE⊥BM,所以∠MAE+∠AMB=90°.
又因为∠ABM+∠AMB=90°,
所以∠ABM=∠MAE.
所以△ABG≌△CAD(ASA),所以AG=CD.
因为M为AC边上的中点,所以AM=CM.
所以△AMG≌△CMD(SAS),
所以∠AMB=∠CMD.
北师大版七年级下册第四章 三角形5 利用三角形全等测距离教案配套ppt课件: 这是一份北师大版七年级下册<a href="/sx/tb_c9992_t3/?tag_id=26" target="_blank">第四章 三角形5 利用三角形全等测距离教案配套ppt课件</a>,共24页。
初中数学北师大版七年级下册第四章 三角形5 利用三角形全等测距离背景图课件ppt: 这是一份初中数学北师大版七年级下册<a href="/sx/tb_c9992_t3/?tag_id=26" target="_blank">第四章 三角形5 利用三角形全等测距离背景图课件ppt</a>,共15页。PPT课件主要包含了所以BCCD,归纳总结,方案一,方案二等内容,欢迎下载使用。
初中数学北师大版七年级下册第四章 三角形5 利用三角形全等测距离精品ppt课件: 这是一份初中数学北师大版七年级下册第四章 三角形5 利用三角形全等测距离精品ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了所以BCCD,归纳总结,方案一,方案二等内容,欢迎下载使用。