广西省桂林市中考数学模拟专项测评 A卷(精选)
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这是一份广西省桂林市中考数学模拟专项测评 A卷(精选),共36页。试卷主要包含了如图个三角形.,一元二次方程的根为.等内容,欢迎下载使用。
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、已知,则的补角等于( )
A.B.C.D.
2、一个两位数,若交换其个位数与十位数的位置,则所得新两位数比原两位数大45,这样的两位数共有( )
A.2个B.3个C.4个D.5个
3、某商场第1年销售计算机5000台,如果每年的销售量比上一年增加相同的百分率,第3年的销售量为台,则关于的函数解析式为( )
A.B.
C.D.
4、如图是由一些完全相同的小立方块搭成的几何体从左面、上面看到的形状图.搭成这个几何体所用的小立方块的个数至少是( )
A.3个B.4个C.5个D.6个
5、如图(1)是一个三角形,分别连接这个三角形三边中点得到图(2),再分别连接图(2)中间的小三角形三边中点得到图(3),按这种方法继续下去,第6个图形有( )个三角形.
A.20B.21C.22D.23
6、下列宣传图案中,既中心对称图形又是轴对称图形的是( )
A.B.
C.D.
7、在一个不透明的袋中装有6个只有颜色不同的球,其中1个红球、2个黄球和3个白球.从袋中任意摸出一个球,是白球的概率为( ).
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A.B.C.D.
8、一元二次方程的根为( ).
A.B.
C.,D.,
9、有理数a,b在数轴上对应的位置如图所示,则下列结论正确的是( ).
A.B.C.D.
10、如图,下列条件中不能判定的是( )
A.B.C.D.
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,围棋盘的方格内,白棋②的位置是,白棋④的位置是,那么黑棋①的位置应该表示为______.
2、如图,所有三角形都是直角三角形,所有四边形都是正方形,已知,,,,则_______.
3、已知点P是线段AB的黄金分割点,AP>PB.若AB=2,则AP=_____.
4、在平面直角坐标系中,点A(10,0)、B(0,3),以AB为边在第一象限作等腰直角△ABC,则点C的坐标为_______.
5、如图是正方体的一种展开图,表面上的语句为北京2022年冬奥会和冬残奥会的主题口号“一起向未来!”,那么在正方体的表面与“!”相对的汉字是________.
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三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,在平面直角坐标系中,在第二象限,且,,.
(1)作出关于轴对称的,并写出,的坐标;
(2)在轴上求作一点,使得最小,并求出最小值及点坐标.
2、如图,直线l:与y轴交于点G,直线l上有一动点P,过点P作y轴的平行线PE,过点G作x轴的平行线GE,它们相交于点E.将△PGE沿直线l翻折得到△PGE′,点E的对应点为E′.
(1)如图1,请利用无刻度的直尺和圆规在图1中作出点E的对应点E′;
(2)如图2,当点E的对应点E′落在x轴上时,求点P的坐标;
(3)如图3,直线l上有A,B两点,坐标分别为(-2,-6),(4,6),当点P从点A运动到点B的过程中,点E′也随之运动,请直接写出点E′的运动路径长为____________.
3、在等腰中,,,点在直线上.
(1)如图1所示,点在上,点是的中点,连接.若,,求的周长;
(2)如图2所示,点在的延长线上,连接,过点作的垂线交于点.点在上,于点,连接.若,,求证:;
(3)如图3所示,点、在边上,连接、,,点是的中点,连接,与交于点.将沿着翻折,点的对应点是点,连接.若,,请直接写出的面积.
4、如图1,在平而直角坐标系中,抛物线(、、为常数,)的图像与轴交于点、两点,与轴交于点,且抛物线的对称轴为直线.
(1)求抛物线的解析式;
(2)在直线上方的抛物线上有一动点,过点作轴,垂足为点,交直线于点· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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;是否存在点,使得取得最大值,若存在请求出它的最大值及点的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)如图2,若点是抛物线上另一动点,且满足,请直接写出点的坐标.
5、已知:在△ABC中,AB=AC,直线l过点A .
(1)如图1,∠BAC=90°,分别过点B,C作直线l的垂线段BD,CE,垂足分别为D,E.
①依题意补全图1;
②用等式表示线段DE,BD,CE之间的数量关系,并证明;
(2)如图2,当∠BAC≠90°时,设∠BAC=α(0°< α <180°),作∠CEA=∠BDA=α,点D,E在直线l上,直接用等式表示线段DE,BD,CE之间的数量关系为 .
-参考答案-
一、单选题
1、C
【分析】
补角的定义:如果两个角的和是一个平角,那么这两个角互为补角,据此求解即可.
【详解】
解:∵,
∴的补角等于,
故选:C.
【点睛】
本题考查补角,熟知互为补角的两个角之和是180°是解答的关键.
2、C
【分析】
设原两位数的个位为 十位为 则这个两位数为 所以交换其个位数与十位数的位置,所得新两位数为 再列方程 再求解方程的符合条件的正整数解即可.
【详解】
解:设原两位数的个位为 十位为 则这个两位数为
交换其个位数与十位数的位置,所得新两位数为 则
整理得:
为正整数,且
或或或
所以这个两位数为:
故选C
【点睛】
本题考查的是二元一次方程的应用,二元一次方程的正整数解,理解题意,正确的表示一个两位数是解本题的关键.
3、B
【分析】
根据增长率问题的计算公式解答.
【详解】
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解:第2年的销售量为,
第3年的销售量为,
故选:B.
【点睛】
此题考查了增长率问题的计算公式,a是前量,b是后量,x是增长率,熟记公式中各字母的意义是解题的关键.
4、C
【分析】
根据从左面看到的形状图,可得该几何体由2层,2行;从上面看到的形状图可得有2行,3列,从而得到上层至少1块,底层2行至少有3+1=4块,即可求解.
【详解】
解:根据从左面看到的形状图,可得该几何体由2层,2行;从上面看到的形状图可得有2行,3列,
所以上层至少1块,底层2行至少有3+1=4块,
所以搭成这个几何体所用的小立方块的个数至少是1+4=5块.
故选:C
【点睛】
本题主要考查了几何体的三视图,熟练掌握三视图是观测者从三个不同位置观察同一个几何体,画出的平面图形;(1)从正面看:从物体前面向后面正投影得到的投影图,它反映了空间几何体的高度和长度;(2)从左面看:从物体左面向右面正投影得到的投影图,它反映了空间几何体的高度和宽度;(3)从上面看:从物体上面向下面正投影得到的投影图,它反应了空间几何体的长度和宽度是解题的关键.
5、B
【分析】
由第一个图中1个三角形,第二个图中5个三角形,第三个图中9个三角形,每次递增4个,即可得出第n个图形中有(4n-3)个三角形.
【详解】
解:由图知,第一个图中1个三角形,即(4×1-3)个;
第二个图中5个三角形,即(4×2-3)个;
第三个图中9个三角形,即(4×3-3)个;
…
∴第n个图形中有(4n-3)个三角形.
∴第6个图形中有个三角形
故选B
【点睛】
本题考查了图形变化的一般规律问题.能够通过观察,掌握其内在规律是解题的关键.
6、C
【分析】
根据轴对称图形和中心对称图形的概念,对各选项分析判断即可得解.把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.
【详解】
解:A.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不合题意;
B.不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不合题意;
C.既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意;
D.不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不合题意.
故选:C.
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【点睛】
本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
7、C
【分析】
根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.
【详解】
解:∵袋子中共有6个小球,其中白球有3个,
∴摸出一个球是白球的概率是.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了概率的求法,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.
8、A
【分析】
根据方程特点,利用直接开平方法,先把方程两边开方,即可求出方程的解.
【详解】
解:,
两边直接开平方,得,
则.
故选:A.
【点睛】
此题主要考查了直接开平方法解一元二次方程,解题的关键是掌握直接开平方法的基本步骤及方法.
9、D
【分析】
先根据数轴可得,再根据有理数的减法法则、绝对值性质逐项判断即可得.
【详解】
解:由数轴的性质得:.
A、,则此项错误;
B、,则此项错误;
C、,则此项错误;
D、,则此项正确;
故选:D.
【点睛】
本题考查了数轴、有理数的减法、绝对值,熟练掌握数轴的性质是解题关键.
10、A
【分析】
根据平行线的判定逐个判断即可.
【详解】
解:A、∵∠1=∠2,∠1+∠3=∠2+∠5=180°,
∴∠3=∠5,
因为”同旁内角互补,两直线平行“,
所以本选项不能判断AB∥CD;
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B、∵∠3=∠4,
∴AB∥CD,
故本选项能判定AB∥CD;
C、∵,
∴AB∥CD,
故本选项能判定AB∥CD;
D、∵∠1=∠5,
∴AB∥CD,
故本选项能判定AB∥CD;
故选:A.
【点睛】
本题考查了平行线的判定,能灵活运用平行线的判定进行推理是解此题的关键,平行线的判定定理有:①同位角相等,两直线平行,②内错角相等,两直线平行,③同旁内角互补,两直线平行.
二、填空题
1、
【解析】
【分析】
先根据白棋②的位置是,白棋④的位置是确定坐标系,然后再确定黑棋①的坐标即可.
【详解】
根据图形可以知道,黑棋①的位置应该表示为
故答案为:
【点睛】
此题主要考查了坐标确定位置,解决问题的关键是正确建立坐标系.
2、46
【解析】
【分析】
利用勾股定理分别求出AB2,AC2,继而再用勾股定理解题.
【详解】
解:由图可知,AB2=
故答案为:46.
【点睛】
本题考查正方形的性质、勾股定理等知识,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.
3、##
【解析】
【分析】
根据黄金分割点的定义,知AP是较长线段;则AP=AB,代入数据即可得出AP的长.
【详解】
解:由于P为线段AB=2的黄金分割点,且AP是较长线段;
则AP=2×=,
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故答案为:.
【点睛】
本题考查了黄金分割点即线段上一点把线段分成较长和较短的两条线段,且较长线段的平方等于较短线段与全线段的积,熟练掌握黄金分割点的公式是解题的关键.
4、
【解析】
【分析】
根据题意作出图形,分类讨论,根据三角形全等的性质与判定即可求得点的坐标
【详解】
解:如图,
当为直角顶点时,则,
作轴,
又
,
同理可得
根据三线合一可得是的中点,则
综上所述,点C的坐标为
故答案为:
【点睛】
本题考查了等腰直角三角形的性质与判定,坐标与图形,全等三角形的性质与判定,分类讨论是解题的关键.
5、一
【解析】
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【分析】
正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.
【详解】
解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“!”与“一”是相对面,
故答案是:一.
【点睛】
本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.
三、解答题
1、
(1)见解析,,
(2)见解析,,
【分析】
(1)由题意依据作轴对称图形的方法作出关于轴对称的,进而即可得出,的坐标;
(2)根据题意作关于轴的对称点,连接两点与轴的交点即为点,进而设直线的解析式为并结合勾股定理进行求解.
(1)
解:如图所示,即为所求.,
(2)
解:如图点即为所求.点关于轴对称点.
设直线的解析式为.
将,代入得
,,
∴直线
当时,.,,
最小.
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【点睛】
本题考查画轴对称图形以及勾股定理,熟练掌握并利用轴对称的性质解决线段和的最小值是解题的关键.
2、
(1)见解析
(2)
(3)6
【分析】
(1)作出过点E的l的垂线即可解决;
(2)设直线l交x轴于点D,则由直线解析式可求得点D、点G的坐标,从而可得OD的长.由对称性及平行可得,设点P的坐标为(a,2a-2),则可得点E的坐标,由及勾股定理可求得点的坐标;
(3)分别过点A、B作y轴的平行线,与过点G的垂直于y轴的直线分别交于点C、M,则点E在线段CM上运动,根据对称性知,点运动路径的长度等于CM的长,故只要求得CM的长即可,由A、B两点的坐标即可求得CM的长.
(1)
所作出点E的对应点E′如下图所示:
(2)
设直线l交x轴于点D
在y=2x-2中,令y=0,得x=1;令x=0,得y=-2
则点D、点G的坐标分别为(1,0)、(0,-2)
∴OD=1,OG=2
由对称性的性质得:,
∵GE∥x轴
∴
∴
∴
∴
设点P的坐标为(a,2a-2),其中a>0,则可得点E的坐标为(a,-2)
∴EG=a
∴
∴
在Rt△中,由勾股定理得:
解得:
当时,
所以点P的坐标为
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(3)
分别过点A、B作y轴的平行线,与过点G的垂直于y轴的直线分别交于点C、M,则点E在线段CM上运动,根据对称性知,点运动路径的长度等于CM的长
∵A,B两点的坐标分别为(-2,-6),(4,6)
∴CM=4-(-2)=6
则点运动路径的长为6
故答案为:6
【点睛】
本题主要考查了一次函数的图象与性质、折叠的性质、尺规作图等知识,一次函数的性质及折叠的性质的应用是本题的关键.
3、
(1)
(2)见解析
(3)
【分析】
(1)过点作于点,根据,设,则,进而根据等腰直角三角形的性质表示出,根据勾股定理求得,进而求得的值,即可求得的周长;
(2)过点作,垂足为,证明,设交于点,过点作交于,连接,证明四边形,是平行四边形,可得,又,进而即可得证;
(3)过点作,连接,延长交于点,连接,,根据翻折的性质可得,点是的中点,,,可得,根据等底同高,进而证明,即可得则,根据相似三角形的性质以及正弦的定义可得,再根据相似三角形的性质可得,进而即可求得
(1)
如图,过点作于点,
,,
设,则
在中,
是的中点
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在中,,,
在中,
的周长为
的周长为
(2)
如图,过点作,垂足为,
在中,,,
,,
在与中
设交于点,过点作交于,连接,如图,
是的高,
垂直平分
,
,
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又
又
又
四边形是平行四边形
又
四边形是平行四边形
(3)
如图,过点作,连接,延长交于点,连接,,
翻折
,,
点是的中点,
,
,
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又
设
,
是的中点,
在中,
如图,过点作
又是的中点,
又
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是的中点,是的中点
,为的中点
设,则,
【点睛】
本题考查了解直角三角形,平行四边形的性质与判定,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,等腰三角形的性质与判定,轴对称的性质,勾股定理,相似三角形的性质与判定,掌握等腰直角三角形的性质,相似三角形的性质与判定是解题的关键.
4、
(1)
(2);
(3)
【分析】
(1)待定系数法求解析式即可;
(2)过点作于点,求得,直线的解析式为,设,点在直线上,则,进而求得,根据二次函数的性质求得最值以及的值,进而求得的坐标;
(3)取点,连接,则,进而证明,根据的解析式求得的解析式,进而联立抛物线解析式即可求得点的坐标.
(1)
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解:抛物线的对称轴为直线,与轴交于点、两点,与轴交于点,
设抛物线的解析式为,将点代入得
解得
抛物线的解析式为
即
(2)
解:如图,过点作于点,
设直线的解析式为,将点,
代入得:
解得
直线的解析式为
,
是等腰直角三角形
轴,
轴
在中,
在直线上方的抛物线上有一动点,设
点在直线上,则
,
即当时,的最大值为:
此时
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即
(3)
如图,取点,连接,则,
又
设直线的解析式为
则
解得
直线的解析式为
设直线的解析式为,过点
解得
直线的解析式为
是抛物线上的一点,则为直线与抛物线的交点,则
解得,
【点睛】
本题考查了二次函数综合,一次函数的平移问题,二次函数最值问题,掌握二次函数的图象的性质是解题的关键.
5、
(1)①见详解;②结论为DE=BD+CE,证明见详解;
(2)DE=BD+CE.证明见详解.
【分析】
(1)①依题意在图1作出CE、BD ,标出直角符号,垂足即可;
②结论为DE=BD+CE,先证∠ECA=∠BAD,再证△ECA≌△DAB(AAS),得出EA=BD,CE=AD,即可;
(2)DE=BD+CE.根据∠BAC=α(0°< α <180°)=∠CEA=∠BDA=α,得出∠CAE=∠ABD,再证· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
号学级年名姓
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
△ECA≌△DAB(AAS),得出EA=BD,CE=AD即可.
(1)
解:①依题意补全图1如图;
②结论为DE=BD+CE,
证明:∵CE⊥l,BD⊥l,
∴∠CEA=∠BDA=90°,
∴∠ECA+∠CAE=90°,
∵∠BAC=90°,
∴∠CAE+∠BAD=90°
∴∠ECA=∠BAD,
在△ECA和△DAB中,
,
∴△ECA≌△DAB(AAS),
∴EA=BD,CE=AD,
∴ED=EA+AD=BD+CE;
(2)
DE=BD+CE.
证明:∵∠BAC=α(0°< α <180°)=∠CEA=∠BDA=α,
∴∠CAE+∠BAD=180°-α,∠BAD+∠ABD=180°-α,
∴∠CAE=∠ABD,
在△ECA和△DAB中,
,
∴△ECA≌△DAB(AAS),
∴EA=BD,CE=AD,
∴ED=EA+AD=BD+CE;
故答案为:ED= BD+CE.
【点睛】
本题考查一线三等角,三角形内角和,平角,三角形全等判定与性质,掌握一线三等角特征,三角形内角和,平角,三角形全等判定方法与性质是解题关键.
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