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部编版四年级下册语文第22课《古诗三首》的分层作业分层同步练习题1

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部编版四年级下册《古诗三首》的分层同步练习题基础训练部分一、看拼音，写词语。fú róng lóu sòng xīn jiàn yí piàn bīng xīn（）（）（）sài xià qǔ mò méi qiáng dù yù xuě（）（）（）（）二、形近字组词。芙（）蓉（）洛（）壶（）扶（）容（）络（）壹（）三、默写《芙蓉楼送辛渐》。解释下列词语的意思。平明：__________________冰心：__________________ 五、填空。 1. 《塞下曲》的作者是____代诗人____。2. 《墨梅》的作者是____代诗人____，他借____表达自己____的高尚情操。六、写出下列加横线的字词的意思。 1. 欲将轻骑逐（）2. 只留清气满乾坤（）能力提升部分七、选择题。 1. “单于夜遁逃”中“单于”的意思是（）A. 匈奴的首领 B. 单于是人名2. 对“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”这两句诗理解正确的是（）A. 表白自己鄙薄流俗，独善其身，不求功勋的品格。B. 说明自己并不需要别人的夸赞，只要留下清香之气在人间就满足了。C. 说明墨梅色彩淡雅，不需要别人夸赞它的颜色好看，只要把清淡的香气留在天地间就满足了。3. 下列诗句中，没有表达送别之情的是（）A. 海内存知己，天涯若比邻。B. 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。C. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。D. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。八、根据古诗内容填空。 1. 《芙蓉楼送辛渐》这首诗中，诗人以“____”和“____”自比，表达了自己____的精神品格。2. 《塞下曲》这首诗描写的是____的场面，表现了戍边战士____的精神风貌。3. 《墨梅》这首诗中，诗人借____，表达了他____的高尚情操。九、古诗赏析。王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》中“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”两句，诗人运用了____的修辞手法，表现了诗人____的品格。拓展延伸部分十、课外古诗阅读。别董大千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 1. 这首诗的作者是____代诗人____。2. 诗中描写的景物有____、____、____、____。3. 这首诗表达了诗人怎样的情感？4. “天下谁人不识君”的意思是什么？这句话与《芙蓉楼送辛渐》中的哪一句意思相似？答案一、芙蓉楼送辛渐一片冰心塞下曲墨梅强度玉雪二、芙蓉芙蓉洛阳水壶扶持容易网络壹元三、芙蓉楼送辛渐寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。四、平明：天刚亮的时候。冰心：像冰一样晶莹纯洁的心。五、1. 唐卢纶 2. 元王冕墨梅不向世俗献媚六、1. 想要 2. 天地间七、1. A 2. C 3. D八、1. 冰心玉壶高洁清廉 2. 边塞战斗英勇无畏 3. 墨梅不向世俗献媚九、比喻高洁清廉、坚强不屈十、1. 唐高适 2. 黄云白日北风大雁 3. 表达了诗人对朋友的劝慰和鼓励，以及诗人豁达开朗的胸襟。 4. 天下还有谁不知道你呢？与“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”意思相似。